大學(xué)預(yù)科生
柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院不提供預(yù)備音樂(lè)或?qū)W術(shù)課程，相信有天賦的年輕音樂(lè)家應(yīng)該從他們的音樂(lè)學(xué)院開(kāi)始就與領(lǐng)先的老師一起學(xué)習(xí)。因此，Curtis 沒(méi)有為優(yōu)秀學(xué)生的大部分課程的錄取設(shè)定最低年齡。即使是最年輕的小學(xué)適齡學(xué)生也接受同一位老師的音樂(lè)培訓(xùn)，他們的強(qiáng)度與年長(zhǎng)的同事相同（唯一的區(qū)別是年幼的學(xué)生可能會(huì)接受額外的課程）。
大學(xué)預(yù)科生所需課程主要課程室內(nèi)樂(lè)（鋼琴家和管弦樂(lè)器專(zhuān)業(yè)14歲及以上的學(xué)生需要）管弦樂(lè)隊(duì)（16 歲及以上的管弦樂(lè)器專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要）輔助鋼琴（鋼琴專(zhuān)業(yè)不需要）音樂(lè)研究
在他們獲得高中文憑或同等學(xué)歷并參加 SAT I 和必要時(shí)的托福考試之前，大學(xué)年齡以下的學(xué)生被視為文憑的候選人。這些學(xué)生在柯蒂斯攻讀音樂(lè)，并在他們自己選擇的經(jīng)認(rèn)可的公立或私立學(xué)校進(jìn)行大學(xué)預(yù)科學(xué)術(shù)研究。幾所這樣的學(xué)校都在柯蒂斯的步行距離之內(nèi)。
十六歲以下的學(xué)生必須與父母或成年監(jiān)護(hù)人一起生活。在與院長(zhǎng)和教職員工協(xié)商后，有時(shí)可能會(huì)允許學(xué)業(yè)先進(jìn)的年輕學(xué)生參加他們表現(xiàn)出卓越才能的學(xué)術(shù)課程。
注意：非英語(yǔ)母語(yǔ)者必須參加托福考試。進(jìn)入文憑課程的學(xué)生的托福成績(jī)將僅用于安置目的。
財(cái)政援助和學(xué)術(shù)信息：學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書(shū)本、校服和其他開(kāi)支由學(xué)生和家庭負(fù)責(zé)。在向柯蒂斯申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助之前，學(xué)生必須申請(qǐng)所有外部獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金
柯蒂斯有著悠久的傳統(tǒng)，鼓勵(lì)各個(gè)年齡段的藝術(shù)家追求他們的音樂(lè)才華。為了盡可能有效地支持我們的大學(xué)預(yù)科學(xué)生，我們制定了青年藝術(shù)家倡議。它旨在提供一種協(xié)調(diào)和整體的方法，以支持大學(xué)前年齡的學(xué)生在他們教育經(jīng)歷的各個(gè)方面。
通過(guò)以下方式為青年藝術(shù)家提供支持：
分配教職員工導(dǎo)師
為年輕學(xué)生量身定制的音樂(lè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括音樂(lè)理論和唱名的結(jié)構(gòu)化課程以及專(zhuān)業(yè)教程由我們的學(xué)生服務(wù)辦公室設(shè)計(jì)的學(xué)術(shù)支持計(jì)劃，在學(xué)年提供通過(guò)新學(xué)生指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的同行建議通過(guò)柯蒂斯寄宿計(jì)劃與當(dāng)?shù)丶彝ミM(jìn)行社交互動(dòng)英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言 (ESL) 的課程和輔導(dǎo)高中或初中入學(xué)指導(dǎo)通過(guò)我們的心理健康團(tuán)隊(duì)為個(gè)人或團(tuán)體提供適合年齡的咨詢服務(wù)跟蹤監(jiān)測(cè)年輕藝術(shù)家的進(jìn)步：
學(xué)生服務(wù)和國(guó)際事務(wù)部采訪所有試鏡決賽選手及其父母，以幫助他們的家人了解在柯蒂斯學(xué)習(xí)的獨(dú)特需求。（面試與錄取決定無(wú)關(guān)。）教職員工的成員可作為資源來(lái)幫助確定有關(guān)語(yǔ)言、教育進(jìn)步、調(diào)整問(wèn)題等的特殊需求。學(xué)生進(jìn)步的定期審查由學(xué)術(shù)地位委員會(huì)和學(xué)生服務(wù)辦公室進(jìn)行如有必要，全年可與教職員工定期舉行會(huì)議學(xué)生服務(wù)和國(guó)際事務(wù)副院長(zhǎng)與學(xué)生的小學(xué)、初中或高中保持密切聯(lián)系，以確保圓滿完成課程作業(yè)。（完成高中文憑的工作被認(rèn)為是年輕學(xué)生在柯蒂斯取得成功的關(guān)鍵。）