漢堡音樂(lè)與戲劇學(xué)院成立于1950年，是一所著名的公立高等音樂(lè)院校，也是德國(guó)最大的音樂(lè)學(xué)院之一。學(xué)院的教學(xué)囊括了音樂(lè)和戲劇的各個(gè)分支，同時(shí)還注重獨(dú)立音樂(lè)家的培養(yǎng)、音樂(lè)教師和青少年音樂(lè)的教育。

學(xué)校為來(lái)自近50個(gè)國(guó)家的學(xué)生提供藝術(shù)發(fā)展的場(chǎng)所，多樣性和國(guó)際性是學(xué)校核心形象的一部分。漢堡音樂(lè)與戲劇學(xué)院教學(xué)的核心領(lǐng)域是音樂(lè)和戲劇領(lǐng)域的藝術(shù)課程。學(xué)校將教學(xué)技能的培訓(xùn)視為專(zhuān)業(yè)精神的組成部分，專(zhuān)業(yè)精神的發(fā)展則是學(xué)校的中心任務(wù)。

學(xué)校明確支持教師的藝術(shù)和科學(xué)活動(dòng)，因?yàn)榻處煹乃囆g(shù)和科學(xué)生產(chǎn)力是良好教學(xué)的先決條件。漢堡音樂(lè)與戲劇學(xué)院下設(shè)3個(gè)院系和一個(gè)研究院，分別為音樂(lè)學(xué)院、戲劇學(xué)院、教育與科學(xué)學(xué)院、文化和媒體管理學(xué)院學(xué)位課程涵蓋了學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位、最高演奏家文憑、音樂(lè)會(huì)考試博士學(xué)位。

音樂(lè)學(xué)院在音樂(lè)技術(shù)和教育培訓(xùn)領(lǐng)域提供70多種課程，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生將有機(jī)會(huì)探索從早期音樂(lè)到現(xiàn)代音樂(lè)的藝術(shù)訓(xùn)練范圍以及個(gè)人和藝術(shù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。這里設(shè)有獨(dú)奏樂(lè)器培訓(xùn)、管弦樂(lè)、室內(nèi)樂(lè)、教堂音樂(lè)和爵士樂(lè)以及作曲、音樂(lè)理論和多媒體等領(lǐng)域的課程，重點(diǎn)是最高水平的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，這由高素質(zhì)國(guó)際知名的老師來(lái)保證。

具體專(zhuān)業(yè)包括：樂(lè)團(tuán)合奏、管樂(lè)器、吉他、豎琴鼓弦樂(lè)、鍵盤(pán)樂(lè)器、室內(nèi)樂(lè)教堂音樂(lè)、聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)、聲樂(lè)指揮作曲、音樂(lè)學(xué)多媒體、作曲、新作曲技巧、當(dāng)代表演和作曲、爵士樂(lè)、流行音樂(lè)等。戲劇學(xué)院的成功和特殊魅力在于雙軌制培訓(xùn)以及所有與戲劇相關(guān)的跨學(xué)科課程。

除了深入的理論和科學(xué)教學(xué)外，一開(kāi)始就有跨學(xué)科項(xiàng)目并在整個(gè)學(xué)程中逐漸增加，導(dǎo)演、歌手、演員和戲劇在排練階段和單個(gè)項(xiàng)目的工作室一起工作，講師大力支持這些學(xué)習(xí)和研究過(guò)程以及交流討論。

除了許多小型場(chǎng)景研究之外，每年還制作約40種中型到大型戲劇作品，并進(jìn)行多次展示?？拷鼧?lè)器課程，大學(xué)的指揮和作曲家形成了獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是一個(gè)學(xué)習(xí)宇宙。學(xué)生可以在創(chuàng)意過(guò)程中發(fā)展自己的藝術(shù)個(gè)性。具體專(zhuān)業(yè)包括：歌劇演唱、音樂(lè)劇、導(dǎo)演、戲劇、導(dǎo)演、戲劇音樂(lè)劇中的戲劇教育與科學(xué)學(xué)院結(jié)合了不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域；一方面它提供了學(xué)位課程；另一方面它跨越了學(xué)科；例如音樂(lè)學(xué)在許多課程中都有應(yīng)用。音樂(lè)治療還提供基礎(chǔ)音樂(lè)教育和音樂(lè)學(xué)校方面的活動(dòng)，而樂(lè)器/聲樂(lè)教育則提供藝術(shù)教育學(xué)士學(xué)位方面的活動(dòng)。它們與音樂(lè)師范教育和基礎(chǔ)音樂(lè)教育(EMP)組成一個(gè)單元。

因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)的主要重點(diǎn)在于廣義的音樂(lè)教育，它把自己看作是藝術(shù)實(shí)踐與科學(xué)反思之間的橋梁，后者可以在音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)治療學(xué)校音樂(lè)和課外音樂(lè)教育(EMP)領(lǐng)域的博士研究課程中更深入地看到，具體專(zhuān)業(yè)包括：基礎(chǔ)音樂(lè)教育、器樂(lè)教育、小學(xué)生音樂(lè)教育、音樂(lè)師范培訓(xùn)、音樂(lè)療法、音樂(lè)學(xué)教育學(xué)、漢堡音樂(lè)與戲劇大學(xué)的文化管理課程始于1987年，是德國(guó)所有文化和媒體管理(簡(jiǎn)稱(chēng)：KMM)機(jī)構(gòu)中歷史最悠久的2000年它正式成為文化與媒體管理學(xué)院。

擁有500多名學(xué)生，是歐洲同類(lèi)學(xué)院中規(guī)模最大的機(jī)構(gòu)之一，此外它在歐洲還提供一系列學(xué)位課程：從證書(shū)文憑、文學(xué)學(xué)士、文學(xué)碩士到博士，漢堡音樂(lè)與戲劇大學(xué)的文化管理課程始于1987年，是德國(guó)所有文化和媒體管理(簡(jiǎn)稱(chēng)：KMM)機(jī)構(gòu)中歷史最悠久的2000年它正式成為文化與媒體管理學(xué)院。擁有500多名學(xué)生，是歐洲同類(lèi)學(xué)院中規(guī)模最大的機(jī)構(gòu)之一。