2003年8月的一天，陽光透過窗戶鋪撒在地板上，一個剛滿周歲的小女孩伏在一架電子琴前，白白胖胖的小手不停地四處拍打，琴聲起伏，驚喜與好奇流露在她稚嫩的臉上。

2003年8月，剛滿周歲的周妤宸便對音樂展現出了極大興趣。

這被照片定格住的一幕，在19年后的今天仍是女孩媽媽曾召勇說不倦的話題。照片里的女孩叫周妤宸，時光流轉，曾經咿咿呀呀的小女孩，如今已經長成了大人，她與音樂的緣分也愈加深遠。

# 周妤宸

2002年出生于四川，5歲因意外右眼失明，左眼視力在0.1到0.2之間。自幼學習鋼琴，同時擅長琵琶、中阮、柳琴、古箏等民族樂器，曾獲“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽中國區(qū)總決賽金獎”等50余個獎項，目前就讀于中國傳媒大學音樂與錄音藝術學院國際預科班。2022年3月，作為備選器樂演員，周妤宸參與了北京冬殘奧會期間延慶頒獎廣場暖場演出。

“別人家的孩子”

-MUSIC-

作為一個標準的“00后”，周妤宸和同齡人一樣，刷抖音、B站，喜歡漂亮的耳飾和布娃娃。和許多人不一樣的是，她的視力一級殘疾，在她的世界里，聲音要比色彩更加可靠。

因為從小就展現出對音樂的興趣，周妤宸三歲半開始學習鋼琴，鋼琴以外，她還擅長琵琶、中阮

音樂上的成績并非一蹴而就。十幾年間，周妤宸已經去過北京、上海、廣州、深圳、香港、新加坡、馬來西亞等多地參加比賽，獲得國內外50余個音樂獎項，其中也包括“第三屆維也納莫扎特國際鋼琴大賽中國區(qū)總決賽金獎”這樣有分量的大獎。

“我的朋友經常說要和我換孩子養(yǎng)”，曾召勇笑著說。周妤宸儼然是“別人家的孩子”，懂事、勤奮、成績優(yōu)異，可優(yōu)秀背后，母女倆付出的努力和辛苦卻很少對別人說起。

2007年的一個上午，5歲的周妤宸在幼兒園玩耍時，被旁邊的一位小朋友用跳繩抽打到了右眼。年紀還小的她懵懵懂懂，幼兒園老師也未能重視。接孩子放學時，曾召勇才看到女兒紅腫的右眼，帶到醫(yī)院檢查卻為時已晚，女兒右眼的眼角膜已經脫落。醫(yī)生見狀，生氣地指責曾召勇不稱職，但已于事無補，周妤宸的右眼失明了。這之后，自小就有青光眼的周妤宸左眼視力也急劇下降。從小學起，她就不得不努力適應“看不見”的生活。

對于周妤宸來說，書本上的內容必須借助放大器和電子助視器才能勉強看清，否則就是模模糊糊的一片，“只能看出來應該不是白色”，周妤宸說。課堂上，她看不清黑板，便努力靠“聽”和“記憶”學習。想“看看”葉子、花朵，她便用手摸一摸它們的形狀和紋路。

不管是學習課業(yè)知識還是學琴，周妤宸都需要花費更多的時間在“看”上，但她很聰明，記憶力好，小學的成績非常優(yōu)異，因此，還沒畢業(yè)，周妤宸就被重慶當地一所有名的重點中學提前錄取，并免去了學費。

在學校的民族樂團里，周妤宸接觸到了更多民族樂器。因為自小學習鋼琴，音準好，樂團的老師總是讓其他小伙伴找周妤宸調音準，在練習開始前，她的面前常常排起一個調音的小隊伍。久而久之，她的樂感越來越好，也在和小伙伴的交流中學會了更多樂器，琵琶、中阮、柳琴、古箏、古琴，周妤宸都能信手拈來，“樂器之間是相通的”，她的悟性很高，學會了一個，另一個就能很快上手。

進入初中，課業(yè)壓力變大了，周妤宸開始覺得有一點吃力，但她和家人沒有選擇特殊教育學校，周妤宸希望自己能像一個普通人一樣求學、高考?！八霊{借自己的努力上學，她覺得別人能做到的事她也能做到”，曾召勇說。周妤宸很要強，而作為母親，曾召勇考慮得更長遠，女兒最終要走入社會、獨自生活，曾召勇希望女兒能一直在普通人的環(huán)境里學習和成長。

高考考場不允許攜帶電子助視器，周妤宸沒能參加高考，這成為她心底的一個遺憾，但這并未阻礙她繼續(xù)求學。2019年，在重慶文化藝術職業(yè)學校就讀期間，周妤宸成功被英國倫敦圣三一音樂學院錄取。作為倫敦四大公立音樂學校之一，圣三一音樂學院以其具有創(chuàng)造性和前瞻性的思維而享譽世界，校方幾次強調，希望周妤宸能把中國民族樂器帶到英國，可高額的學費和生活費讓母女二人有些為難。

2020年，新冠肺炎疫情席卷全球，周妤宸主動申請暫緩入學，恰好這時她通過了中國傳媒大學音樂與錄音藝術學院聯(lián)合辦學項目的選拔，隨后入學中國傳媒大學。

像朋友，也像戰(zhàn)友

-MUSIC-

大學生活充滿了自由的氣息，十七八歲的少年們在這個年紀都渴望離開父母，獨自生活。曾召勇也做好了心理準備，“這個年齡的孩子早就應該放手了，她應該有她自己的生活”。周妤宸卻沒想過要“逃離”母親，她并不覺得母親的愛是一種束縛，她理解母親的付出和期待，甚至能理解父母的離異，這種理解來自母女之間的依靠和信賴。她們的關系緊密而堅固，像朋友，也像戰(zhàn)友。

曾召勇很愛美，會像所有年輕媽媽一樣熱情地裝扮女兒，幫女兒畫眉、涂口紅。周妤宸也會給媽媽起昵稱，笑嘻嘻地叫媽媽“姐姐”。

出門前，曾召勇就是女兒的專屬“化妝師”。（攝影 吳麗君）

周妤宸上大學之后，經常獨自往來于北京和重慶，曾召勇總玩笑地把女兒比作貨物，說女兒被“托運”，實際上就是利用航空公司或鐵路部門面向殘疾人提供的特殊服務出行。她很直接，并不會小心翼翼地和女兒交流。

學習方面，兩個人則更像戰(zhàn)友。“我們每學期根據文化課進度和各種樂器的學習安排制定計劃，時間精確到分鐘?！痹儆率邱R拉松運動員出身，心態(tài)樂觀，精力充沛，為女兒制訂的學習計劃也頗為嚴格細致。一三五學兩樣樂器，二四六學另三樣樂器，每天一個小時雷打不動。不論是文化課還是樂器學習，周妤宸都十分自律，因此總能和媽媽默契配合，學習的時候高效認真，玩的時候也能盡情盡興。

曾召勇常說，陪女兒求學實現了自己的第二次成長。看著女兒越來越優(yōu)秀，母親的一切付出似乎都甘之如飴。她手抄放大版的簡譜和五線譜，經年累月，裝滿了幾大口袋。女兒學音樂費用高，她最多一次打3份工，依然會準時接周妤宸上學放學。采訪當天，快遞員恰好上門，送來了曾召勇打工之余考取的“家庭教育指導師資格證書”，她想換一份時間更自由的工作，方便照顧女兒。

偶爾，曾召勇也會情緒低落，周妤宸都能感受得到，“但她不想讓我知道，我就假裝不知道。”媽媽在周妤宸的成長里扮演著不可或缺的角色，周妤宸對此十分肯定。曾召勇則更習慣于將女兒的成績歸功于周妤宸自己，“她很自律，看著她每天執(zhí)著、努力的樣子，作為一個媽媽，我別無所求?！?/p>

在音樂中探索世界

-MUSIC-

當被問到自己算不算有音樂天分時，周妤宸總會謙虛地說自己只是接觸得更多。日復一日地練習，音樂漸漸成為少女手中的魔法棒，釋放出周妤宸的光彩，也改變著她的內心。

“這兩年我感覺很欣慰的是，她全然接受了自己是個殘疾孩子?！痹儆抡f著，表情里都是對女兒的心疼。走出陰影絕非一個容易的過程，相比同齡人，周妤宸明顯成熟得多。“現在很多人都在說原生家庭什么的，我覺得那只是一方面，自己對自己的認知也很重要。已經發(fā)生的事情是無法改變的，但是人可以改變自己，給自己帶來成長?！笔鬟h比原生家庭更難以擺脫，對于命運給出的，周妤宸無法拒絕，接納自己、改變自己，是她戰(zhàn)勝苦難的必經路。好在她能在音樂中找到慰藉，在流淌的音符中，走進一個更遼闊的世界。

作家陳春成在中篇小說《音樂家》中對“通感”有一段奇妙的想象，在抹去姓名信息的樂譜外，音樂審查員們審查音樂的方法就是閉上眼睛演奏一番，記錄下自己在樂曲中感受到的不同意象、氣味、味道甚至觸感。每一首樂曲都指向著不同的景象和情緒，“陽光下旋動的花環(huán)”“伏爾加河的波濤”，或愉悅，或激昂，音樂讓感官聯(lián)通，創(chuàng)造出了更為豐富的體驗。

周妤宸很認同這種感受，“每個人聽音樂，都會有自己的想象，不同的場景、情緒。它很復雜、很豐富，通過不斷的學習，不斷地體會，你也能看到、感受到更多的東西。音樂對我來說已經是一個成長路上的好伙伴，它帶給我很多快樂和力量，和它交流，我能更了解自己，通過它的語言我也能看到更多彩的世界?！敝苕ュ放c音樂為伴，也在音樂中探索著世界。

為了確保專業(yè)水平不落下，讀預科期間，周妤宸跟著中央音樂學院的幾位老師繼續(xù)學習鋼琴。一位老師這樣評價周妤宸：“她的心特別清澈，好像一潭水，能夠容納很多外來的東西，但又沒有被世俗的環(huán)境干擾?！?/p>

手指放在琴鍵上，音符便跳動著流淌而出。坐在臺上，周妤宸總是瞬時就沉浸在樂曲中。音樂的世界純粹而廣闊，在那里，她沒有缺陷，能夠自如地、盡情地釋放自我，舒展生命的枝丫。

現在的周妤宸和所有人一樣，期待新冠肺炎疫情能盡早結束。她希望將來的自己能成為一名音樂老師或演奏家?！皩ξ磥淼南敕◤男〉酱笠恢痹谧儭保苕ュ沸χf。未來還很長，或許見識了更大的世界，她還可以找到更多舒展生命的方式。

END

來源丨中國殘疾人雜志社（ID：zgcjrzzs）

文丨吳麗君

圖丨受訪者提供

編輯丨郝一銘

★轉載請注明來源