加州大學(xué)洛杉磯分校（簡稱UCLA）是加利福尼亞大學(xué)系統(tǒng)中的第二所大學(xué)，也是美國商業(yè)金融、高科技產(chǎn)業(yè)、電影藝術(shù)等專業(yè)人才的搖籃。同時(shí)，該大學(xué)也吸引著各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的留學(xué)生前來深造。那么，ucla加州大學(xué)洛杉磯分校世界排名第幾呢？感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧！
ucla加州大學(xué)洛杉磯分校簡介
加州大學(xué)洛杉磯分校（University of California, Los Angeles，簡稱：UCLA），是位于美國洛杉磯的公立研究型大學(xué)，是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟和國際公立大學(xué)論壇成員，被譽(yù)為“公立常春藤”，入選英國政府“高潛力人才簽證計(jì)劃”。
加州大學(xué)洛杉磯分校音樂學(xué)院（Herb Alpert School of Music）為音樂研究提供了一種廣泛而全面的方法，渴望在廣泛的傳統(tǒng)中達(dá)到最高水平的音樂表演、分析、教學(xué)法和創(chuàng)造力。其中包括來自世界各地的古典音樂、爵士樂、流行音樂和傳統(tǒng)音樂，以及新興的作曲和新媒體形式。我們的開創(chuàng)性研究跨越學(xué)科，涉及音樂生活的方方面面，包括歷史、文化、政治、民族志、批評、教育學(xué)、理論、表演、作曲和音樂思想，既是話語又是文化實(shí)踐。加州大學(xué)洛杉磯分校音樂學(xué)院尊重所有音樂傳統(tǒng)，并保持對學(xué)術(shù)和實(shí)踐的平衡重視，通過采用全球爵士樂研究的創(chuàng)新學(xué)位課程和音樂產(chǎn)業(yè)的輔修課程，開創(chuàng)了綜合音樂研究的新模式。
ucla加州大學(xué)洛杉磯分校世界排名第幾？
1、院校排名
2024年QS世界大學(xué)排名第29位
2023年QS世界大學(xué)排名第44位
2022年QS世界大學(xué)排名第40位
2021年QS世界大學(xué)排名第36位
2020年QS世界大學(xué)排名第35位
2022年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第20位
2021年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第15位
2022年美國新聞與世界報(bào)道世界大學(xué)排名第14位
2021年美國新聞與世界報(bào)道世界大學(xué)排名第14位
2020年美國新聞與世界報(bào)道世界大學(xué)排名第13位
2、學(xué)科排名
2023年QS世界大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)科排名第36位
2022年QS世界大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)科排名第39位
2021年QS世界大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)科排名第24位
2020年QS世界大學(xué)表演藝術(shù)學(xué)科排名第23位
ucla加州大學(xué)洛杉磯分校專業(yè)介紹
01.民族音樂學(xué)
民族音樂學(xué)學(xué)士學(xué)位通過將實(shí)踐音樂經(jīng)驗(yàn)與學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，探索了世界各地豐富多彩的音樂表現(xiàn)形式。爵士樂學(xué)習(xí)的學(xué)生通過個(gè)人課程和參與樂團(tuán)來學(xué)習(xí)爵士樂的表演。爵士風(fēng)格，理論，和諧和即興創(chuàng)作;以及爵士樂在美國歷史和文化中的重要性。世界音樂匯集于此。
02.音樂
藝術(shù)在音樂的學(xué)士學(xué)位是音樂表演，音樂作曲、音樂教育面向古典的計(jì)劃。該專業(yè)專為尋求將優(yōu)秀音樂和學(xué)術(shù)卓越相結(jié)合的學(xué)生設(shè)計(jì)，基于理論、歷史、分析以及個(gè)人和團(tuán)體表演的核心課程。學(xué)生培養(yǎng)研究生學(xué)習(xí)或他們選擇的音樂生涯成功所需的知識，技能和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
03.音樂學(xué)
音樂學(xué)系提供音樂學(xué)學(xué)士學(xué)位。音樂史專業(yè)的目標(biāo)牢牢扎根于音樂的人文學(xué)習(xí)，音樂史的解釋最廣泛，考察古今音樂、古典音樂和流行音樂、西方音樂和全球音樂。
音樂史專業(yè)的學(xué)生在音樂學(xué)，音樂理論和音樂寫作方面開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程。然后，學(xué)生通過一系列關(guān)于“音樂，歷史和文化”的六門高級課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，該課程提供了有關(guān)音樂的廣泛的歷史和理論視角。在這個(gè)中心課程之外，我們鼓勵(lì)學(xué)生制定一個(gè)反映他們個(gè)人興趣和目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要是通過個(gè)人頂尖項(xiàng)目達(dá)到高潮，學(xué)生在完成最后一年的教學(xué)指導(dǎo)和監(jiān)督下完成。音樂歷史專業(yè)包括一個(gè)表演要求，可以通過多種方式實(shí)現(xiàn)，不需要正式的音樂培訓(xùn)。
04.音樂教育
UCLA為音樂教育專業(yè)提供本科學(xué)位課程，并為學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會，讓他們?yōu)槌蔀榫哂袆?chuàng)新精神和社會責(zé)任感的音樂教育工作者和藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)者做好準(zhǔn)備。
學(xué)生在音樂通識、器樂課（樂隊(duì)、管弦樂隊(duì)和爵士樂團(tuán)）和合唱/聲樂中獲得必要的音樂知識和教學(xué)技能。他們還需要學(xué)習(xí)在社區(qū)環(huán)境和私人贊助的音樂節(jié)目中開發(fā)教學(xué)節(jié)目。
音樂教育專業(yè)培養(yǎng)的是未來的教師，希望他們能夠駕馭不同的學(xué)校環(huán)境，能夠構(gòu)建教學(xué)方案，并結(jié)合多種傳統(tǒng)和創(chuàng)新的教學(xué)方法，以滿足學(xué)生的獨(dú)特需求。本專業(yè)的學(xué)生可以選擇獲得加州教師資格證書作為音樂教育專業(yè)的一部分，并且可以在四年之內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位和證書。近年來，獲得證書的學(xué)生100%在畢業(yè)時(shí)都找到了工作，通常大多數(shù)學(xué)生都在這個(gè)領(lǐng)域找到了工作。
05.指揮
指揮課程僅開設(shè)碩士和博士學(xué)位課程，專業(yè)方向分為：樂隊(duì)指揮、合唱指揮和管樂指揮。
加州大學(xué)洛杉磯分校是加州唯一一所提供這三個(gè)專業(yè)方向博士學(xué)位的大學(xué)。被錄取的學(xué)生是精挑細(xì)選的，而且工作室的人數(shù)是小而精，以便為學(xué)生提供大量站在指揮臺上的機(jī)會。有意義的導(dǎo)師指導(dǎo)，并與其他學(xué)科的研究生指揮互動。
除了一對一授課和研討會授課外，學(xué)生還需學(xué)習(xí)指揮核心的學(xué)術(shù)課程。
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