近些年來，一些選秀節(jié)目，歌唱類節(jié)目的火爆，也隨之推動了音樂的發(fā)展，越來越多的國內(nèi)的一些學校開始開設(shè)音樂專業(yè)，當然國外也有很多歷史悠久的專業(yè)的音樂院校，美國的音樂教育制度非常完善，也涌現(xiàn)除了很多的音樂家與藝術(shù)家。

今天就給大家綜合地介紹下美國音樂教育專業(yè)以及推薦3所該專業(yè)的牛校。

音樂教育

音樂教育是一個與音樂的教與學相關(guān)的研究領(lǐng)域。它涉及到所有學習領(lǐng)域，包括心理機能領(lǐng)域(技能的發(fā)展)，認知領(lǐng)域(知識的習得)，情感領(lǐng)域(學習者的接受意愿，對所學東西的內(nèi)化和分享)，以及音樂鑒賞的感悟。大多數(shù)國家從學前教育到高等教育都有音樂訓練，因為音樂被認為是人類文化和行為的基本組成部分。音樂，就像語言，是能把人類與其他物種區(qū)分開來的一項偉大成就。

課程設(shè)置

專業(yè)的目標主要在于培養(yǎng)合格且優(yōu)秀的音樂教師，因此課程會包含教育相關(guān)的內(nèi)容。加之教授的內(nèi)容又與音樂息息相關(guān)，因此課程內(nèi)容與音樂也緊密相連。因為不同學校的教學目標和培養(yǎng)方向不同，因此在課程設(shè)置和偏向上也會有差異。

就業(yè)方向

包括教師、研究員、私教課老師、合唱指導老師、音樂學院的管理人員等。

學校推薦

約翰?霍普金斯大學

約翰霍普金斯大學皮博迪音樂學院成立于1857年，是美國歷史最悠久的音樂學院之一，也是世界著名的音樂學院，19世紀美國的“文化之都”，由研究與參考圖書館，繪畫與雕塑收藏館，學者與科學家演講廳，及音樂學院四部分組成。

皮博迪音樂學院的宗旨是：致力于以藝術(shù)家?guī)硬⑻岣呷藗兙袷澜绲淖非蟆，F(xiàn)在，皮博迪音樂學院集中力量培訓各個年齡及教育程度的音樂家，調(diào)動并挖掘音樂潛力，使他們得到藝術(shù)上的提升。

伯克利音樂學院

眾所周知，伯克利音樂學院引領(lǐng)著流行音樂的世界，但殊不知它在音樂教育專業(yè)也十分具有可選性。伯克利音樂學院的音教專業(yè)不僅教年輕人如何演奏自己選擇的樂器，還提供與音樂相關(guān)的學位，從行業(yè)到技術(shù)再到教育。

作為伯克利音樂學院的一名本科生，一個熱切的年輕音樂愛好者將獲得的第一個學位是音樂教育學士學位。伯克利音樂學院強調(diào)每個學習領(lǐng)域的人需要如何花費大量的時間來提高自己的表演能力或演奏能力，以及學習如何教書，這是一種被低估的技能。喜歡演奏的學生應(yīng)該會喜歡這種相互學習的表達方式，同時可以幫助別人激發(fā)潛能。

密西根大學安娜堡分校

密西根大學音樂舞蹈戲劇學院隸屬于密西根大學安娜堡分校，是美國最好的表演藝術(shù)學院之一，其聲望遠播于國內(nèi)外。學院設(shè)置的音樂教育已經(jīng)有幾十年的歷史了，該系一直處于培養(yǎng)成功音樂教育工作者的最前沿。

作為音樂教育的全國領(lǐng)導者，其擁有非常成功的教師，具有非凡質(zhì)量和多樣性的學位課程，以及世界頂級博士課程之一。音樂教育系致力于為未來的音樂教育工作者提供成功教學和學習所需的知識，技能和見解，并為尋求音樂教育職位的畢業(yè)生提供高的就業(yè)安置率。

美國音樂教育的學?？梢苑譃閮纱箢悾皇菍ｉT的音樂院校，二是綜合大學里的音樂院系;音樂教育專業(yè)也分為兩個方向，一種是幫助學生考取教師資格證，一種是針對有教師資格證的，提供職業(yè)教育的培訓(申請時需要持有教師資格證)。

因此同學們在申請音樂教育專業(yè)時,一定要看清學校專業(yè)的介紹和申請要求，結(jié)合自己的背景選擇合適的學校和項目哦!