各學院概況

(一)哈佛學院

建于 1638 年。該院的教學人員和教學設施與文理學院是共用的。學習成績優(yōu)秀的本科生可以學研究生課程。大學本科課程有60%是選修課,畢業(yè)時授予文學士學位。主修科目包括文理方面40個領域,其中有:美國黑人研究、人類學、應用數學、天文學、生物化學、工程、東亞語言、梵語和印第語研究、斯堪的納維亞人的日爾曼語系、統(tǒng)計學、環(huán)境研究等。

教學上的一些特點如:鼓勵學生獨立鉆研,本科生搞科研,設優(yōu)等生榮譽稱號，三年制學位，開設適應個別學生需要的專修課，開設能得理科碩士學位的學士后工程課程,導師個別指導,辦新生學習討論會,與哈佛教育研究院、麻省理工學院、波士頓大學交叉注冊(主要是指非洲和美國黑人研究)。采取學期制,開辦暑期學校。

本科畢業(yè)生有60%多的人繼續(xù)學研究生課程,17%的人進醫(yī)學院,不到1%的人進牙醫(yī)學院,20%的人進法學院。申請入醫(yī)學院的學生有一半左右能被接受。本科畢業(yè)生中約有15%-20%的人從事工商業(yè)工作。近年來,哈佛學院已成了美國培養(yǎng)商業(yè)官員的 25個最“多產”的機構之一。

(二)拉德克利夫學院

這是一所私立的文科女子學校,建成于1879年。學生與哈佛學院的學生一起上課,學位也由哈佛大學校方授予。但它在招生、經費、校產等方面有自己的獨立性。為了促進婦女的高等教育,它開辦了研究班和研究員專修科,建立了施萊辛格圖書館。1975年至1976學年以后,該院與哈佛學院成立了聯合招生辦公室,按同等條件招收男女學生,女生在整個大學中的比例有所增加。

課程大部分采用選修制。每個學生必須具備說明文寫作和閱讀一種外語書的能力,必須學習16門以上課程,成績在C等以上。

在教學上鼓勵學生獨立鉆研,開展科研活動,到國外學習。

本科畢業(yè)生約有 50%的人繼續(xù)學習研究生課程,17%的人進醫(yī)學院,20%的人進法學院。70年代初,該院是美國培養(yǎng)醫(yī)學學生最多的100個學院之一。畢業(yè)生中,除學醫(yī)、學法學的以外,有10%左右的人進商業(yè)和工業(yè)部門工作。

學生來自全國各地。黑人學生約占 8.3%,其它有色人種學生約占 2.8%,學生一般都住校。

(三)教育研究院

建于1920年,開設教育學碩士、人文學科教學碩士、教育學博+等學位課程。教師絕大部分是博士,全院有下列諸方面的教授近百人:教育行政管理、課程、教育和社會政策、臨床心理學及其實踐、教育規(guī)劃、學習環(huán)境、哲學、人類發(fā)展等。學完與文理學院聯合開設的課程可得人文學科教學碩士,學完與文理學院、神學院、公共衛(wèi)生學院合設的院際課程可得臨床心理學和公共衛(wèi)生的教育博士學位。

教育研究院設有教育政策研究中心和教育與發(fā)展研究中心(專門研究亞、非、拉地區(qū)的教育問題),還從事課程研究工作。

修教育博士學位的學科包括:教育管理、教育史和教育理論、科學理論、臨床心理學及其實踐、人類發(fā)展等。

(四)文理學院

建于 1872 年。學生可以修文科碩士、理科碩士、工程碩士、哲學博士等學位。此外,還與法學院合開美洲史哲學博士學位課程和區(qū)域研究的文學碩士、法學博士等課程。與教育研究院合開臨床心理學及其實踐的文學教學碩士學位課程。與商業(yè)管理學院合開商業(yè)經濟學的博士學位課位。

修碩士和哲學博士的學科有:解剖學、人類學、應用數學、天文學、細菌學、生物化學、生物、凱爾特語言文學、化學、古典文學、比較文學、經濟學、工程和應用物理、英語、遠東語言、美術、地質科學、德國語言文學、歷史、科學史、語言學、數學、音樂、遠東語言文學、神經生物學、病理學、藥物學、哲學、物理學、生理學、政治經濟和管理、政治學、心理學、傳奇語言文學、梵語和印第語研究、斯拉夫語言文學、社會關系、社會學、統(tǒng)計學、宗教研究。其它可修哲學博士學位的科目有:生物物理、商業(yè)經濟學、化學物理、教育、美洲文化史、歷史和遠東語言、歷史和中東研究、公共政策。

可修文科碩士的科目有:東亞研究、中東研究、俄國研究。此外，學習林學課程可修林學碩士。

(五)醫(yī)學院

建于1782年。是哈佛大學建院歷史最長的一個學院。修醫(yī)學博士學位的學生至少須學完大學二年課程,醫(yī)學博士學位要求:完成四年學習計劃，各門課成績優(yōu)良,通過普通考試,住校3年以上。

醫(yī)學院與哈佛公共衛(wèi)生學院聯合開設的學位課程,學生可在5、6年內修得醫(yī)學博士或公共衛(wèi)生碩士學位。與哈佛文理學院合開的學位課程,學生在6~8年內可修得醫(yī)學博士或哲學博士學位。與肯尼迪行政管理學院合開的學位課程,學生在5年內可修得醫(yī)學博士和公共事務政策碩士學位。

醫(yī)學院的研究生工作主要是開設醫(yī)學博士學位課程。

(六)設計研究生院

該院是從1847 年成立的勞倫斯科學學院分出來的。開設下列學位課程:建筑學碩士、城市建筑設計碩士、城市規(guī)劃碩士、城市規(guī)劃和市區(qū)設計碩士、環(huán)境美化建筑碩士、環(huán)境美化和城市設計碩十、地區(qū)規(guī)劃碩士。

與哈佛文理學院合開的哲學博士學位課程,學生可自由選修哈佛或麻省理工學院的任何一門課。

該院設有哈佛環(huán)境設計中心、計算機圖解與空間統(tǒng)計實驗室、木工造型藝術室等。

(七)其他學院

公共衛(wèi)生學院:建于1922年。該院教學力量很強,有下列學科的教授110多名:行為科學、生物統(tǒng)計學、環(huán)境衛(wèi)生學、傳染病學、衛(wèi)生服務管理、婦幼衛(wèi)生、微生物等、營養(yǎng)學、生理學、入口學、衛(wèi)生工程學、熱帶公共衛(wèi)生學等。

牙醫(yī)學院:建于 1867 年。開設牙科方面的碩士學位課程。

法學院:建于1817 年。申請得法學博士學位的學生須持有學士學位。學位要求:完成3年學習計劃,修滿81個學分,住校3年。

約翰·菲·肯尼迪行政管理學院:建于1935年。開設公眾事務管理碩士、公共政策碩士、哲學博士、公共管理博士等學位課程。

商業(yè)管理學院:建于1908年。是世界上同類學校中很有影響的一個。開設商業(yè)管理碩士和商業(yè)管理博士學位課程。神學院:建于1816 年。

研究機構和圖書出版

哈佛大學的研究機構和設施有:國際事務研究中心、東方研究中心、蘇聯研究中心、查爾斯·沃倫美洲史研究中心、教育政策研究中心、教育與發(fā)展研究中心;還有與麻省理工學院合營的城市研究中心和電子加速器。哈佛大學也是熱帶研究組織的成員之一。哈佛的7個植物園、2個天文臺和 50多個科學、工程、醫(yī)學、考古實驗室除為教學服務外,都承擔科研任務。在坎布里奇的哈佛--燕京研究所專門從事中國問題和遠東語言、文學、藝術、歷史、宗教的研究、教學和圖書出版工作。

此外,該校還在華盛頓市建有鄧巴頓·奧克斯研究圖書館,作為拜占庭和中世紀研究中心及古希臘研究中心。在意大利佛羅倫薩建有意大利文藝復興的研究中心。

美國大學的體制比德國的更分散,更有競爭性。由于科研本來就是一個生產和革新的過程,所以哈佛和其它美國大學都采用競爭性的體制去發(fā)揮科研方面的潛力。學校行政領導像企業(yè)家一樣,從事人才和設備方面的投資,以期在宣傳、聲譽、捐贈、高材生數量等方面獲得報酬。

哈佛大學的懷德納圖書館有 800多萬冊書,是世界上很大的圖書館。收藏中文書325000冊,是美國大學中藏中文書最多的圖書館。本科生的拉蒙特圖書館有15萬冊書,開架閱覽。還有幾十個專業(yè)圖書館。有期刊5萬多種,縮微教學材料 70多萬套。

哈佛大學有出版社,出版《哈佛校志》(每年 12 月出版)《哈佛校友雜志》(1 年 15 期),還出版學術性刊物 43 種,其中有:《哈佛政治評論》、《教育問題》、《歷史和生物雜志》、《美洲歷史綜述》《公共政策》、《哈佛美洲和東亞關系研究》、《哈佛技術和社會研究》、《猶太人專論》《哈佛科學史專論》、《歷史和文學文摘》、《哈佛英語研究》《法律史研究》、《哈佛音樂讀物》、《哈佛城市史研究》等。出版社每年出版的圖書在百種以上。