劍橋大學碩博申請
規(guī)劃、增長與復興碩士學位
城市、地方和地區(qū)之間收入、工作和福利的不平等分配是我們這個時代的決定性問題之一，它越來越被視為對經(jīng)濟潛力的浪費，以及對社會凝聚力和可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。規(guī)劃、增長與復興碩士（PGR）是劍橋大學的旗艦課程，旨在解決城市和區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展問題。
該課程以土地經(jīng)濟系著名的規(guī)劃研究和實踐為基礎，并吸收了頂尖規(guī)劃和相關專業(yè)人士的意見。該課程為通過基于地方的公共政策管理地方經(jīng)濟增長和復興、規(guī)范土地使用以及在不同次國家范圍內進行戰(zhàn)略規(guī)劃的專業(yè)人士提供高級技能培訓。
課程采用多學科方法，涉及城市與空間規(guī)劃、經(jīng)濟學和地理學，以及法律、金融和環(huán)境政策等其他專業(yè)領域。課程旨在幫助學生：1）了解城市/區(qū)域背景下規(guī)劃、增長和再生的性質、過程和挑戰(zhàn)；2）培養(yǎng)以國際最佳實踐為基礎，評估和設計空間規(guī)劃解決方案的關鍵分析技能；3）與相關專業(yè)人士合作，制定有效、公正的規(guī)劃政策解決方案。
核心和選修模塊側重于全球北方和全球南方的政策實例和案例研究，目的是確定不同城市、地方和區(qū)域范圍內不同的空間規(guī)劃和發(fā)展挑戰(zhàn)與機遇。大多數(shù)教材都借鑒了講師開展的原創(chuàng)性前沿研究和國際最佳實踐，結合了定量和定性研究方法。
該課程的重點是應用和政策相關性，PGR 的畢業(yè)生有望加入私營機構（如咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)商和金融專業(yè)人士）和公共組織（如公務員和非政府組織），在國家以下、國家和國際范圍內領導空間規(guī)劃和發(fā)展實踐。研究生課程也是從事地方和區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展研究生研究的絕佳起點，并有可能繼續(xù)攻讀土地經(jīng)濟博士學位。
該課程面向兩類申請者。第一類是已完成相關學科學位課程的學生，他們希望更好地了解城市和區(qū)域規(guī)劃與發(fā)展，并培養(yǎng)應用研究技能。第二類是在相關領域有一定工作經(jīng)驗，希望在土地經(jīng)濟的跨學科環(huán)境中拓寬現(xiàn)有知識的從業(yè)人員、管理人員和規(guī)劃人員。
規(guī)劃、增長與復興專業(yè)碩士課程旨在為學生提供以下空間規(guī)劃與發(fā)展方面的能力：
了解不同空間層次的土地使用和基礎設施規(guī)劃與發(fā)展的過程和主要考慮因素；
設計高效和有效的空間規(guī)劃政策，以管理變革性的社會經(jīng)濟、環(huán)境和技術變化；
評估設計和實施空間規(guī)劃的替代方法，然后評估其結果；
解決規(guī)劃政策對土地所有權、土地/財產(chǎn)法和使用權以及資源管理的法律影響；
開發(fā)一種跨學科的合作方法，以了解和管理增長與衰退。
學習成果
完成課程后，學生將
深入了解當代城市/區(qū)域規(guī)劃和發(fā)展主題，從學術和實際政策角度進行探討。
學會識別、批判性審查和綜合各種來源的大量文獻。
能夠識別導致地方、城市和地區(qū)增長與發(fā)展變化的因素，以及地區(qū)失衡對社會、經(jīng)濟和環(huán)境造成的后果。
掌握評估規(guī)劃政策干預范圍的技能，以管理增長和衰退，并確定社會經(jīng)濟、環(huán)境和制度因素帶來的機遇和限制。
掌握獨立研究技能，例如，能夠獨立識別、批判性審查和綜合多種來源的大量資料，能夠識別研究差距，進行合理的實證研究設計，并以口頭和書面形式提出連貫的論點。
繼續(xù)攻讀
是否批準繼續(xù)攻讀博士學位的申請取決于三個標準：
是否有導師
學位委員會批準研究計劃書
在碩士學位考試中達到學位委員會在錄取通知書中規(guī)定的最低總分和最低論文分數(shù)
教學
考生應完成兩個路徑核心模塊、一個研究方法模塊和三個選修模塊；還必須完成一篇不超過 12,000 字的論文。授課模塊的考核方式可以是筆試或課程作業(yè)，也可以是多種考核方式的組合。
該課程提供的模塊每年確認一次，但可能包括
研究方法
論文、研究設計與結構
城市與環(huán)境規(guī)劃
住房與復興
房地產(chǎn)開發(fā)
空間經(jīng)濟學
制度與發(fā)展 I 和 II
以及土地經(jīng)濟系提供的其他授課型碩士課程中的選修模塊。
一對一指導
大多數(shù)模塊都提供小組指導。學生每學期可接受約 16 個小時的指導。
研討會和課程
該系在學期期間為所有學生提供每周一次的研討會。我們鼓勵研究生參加。這些研討會通常長達一小時，相當于每學期八個小時。
除定期研討會外，課程主任還可能在全年安排特別研討會。
劍橋大學每年都會發(fā)布《實踐守則》，其中規(guī)定了劍橋大學對督導工作的要求。
劍橋環(huán)境、能源和自然資源治理中心在一個學期內每周就一系列環(huán)境政策問題舉辦研討會。
講座
通常每個單元每周兩小時。學生每學期學習四個模塊，相當于每周 8 小時（每年 128 小時）。
小組教學
核心模塊包括額外的指導和/或研討會。
海報和演講
作為模塊論文、研究設計和結構的一部分，學生需要做一次演講。
反饋
提供反饋和指導，幫助學生開發(fā)和起草畢業(yè)論文研究項目。對于不屬于正式評估過程的單元論文，也會給予反饋?？荚嚱Y束后，由模塊負責人安排反饋會議。
評估論文
論文字數(shù)為 10,000 到 12,000 字。作為論文模塊的一部分，學生在提交畢業(yè)論文前還需提交一份經(jīng)過評估的論文提案。
論文
學科模塊的評估方式各不相同，包括筆試、論文、個人和小組項目作業(yè)。某些模塊的評估形式可能不止一種。
筆試
學科模塊的評估方式各不相同。筆試通常為兩小時的試卷。
入學要求
預期學術標準
申請本課程的學生應獲得英國高等 II.i 榮譽學位。
如果您的學位不是來自英國，請查看國際資格證書，查找您所在國家的同等學位。
申請本課程的學生應獲得英國高等 II.i 榮譽學位。
如果您的學位不是來自英國，請查看國際資格證書，查找您所在國家的同等學位。
強烈建議有語言要求的申請者在提交初次申請時一并提交語言成績；否則可能會延誤處理時間，因為在提供相關信息之前，申請將被擱置。
語言要求
雅思（學術）考試總分7.5
聽力 7.0
寫作 7.0
閱讀 7.0
口語 7.0
托?？荚嚲W(wǎng)絡成績總分 110
聽力 25
寫作 25
閱讀 25
口語 25
來自中國學生申請要求
如果申請的專業(yè)只要求大學綜合均分
985/211的學士學位，總成績85%或GPA3.5/4.0 或者，雙非一本的學士學位，總成績88%或GPA3.7/4.0 或者，其他院校的學士學位，總成績90%或GPA3.9/4.0
如果申請的專業(yè)要求專業(yè)均分：
985/211的學士學位，總成績?yōu)?0%或GPA 3.8/4.0 或者，雙非一本的學士學位，總成績?yōu)?2%或GPA 3.9/4.0 或者，其他公認機構的學士學位，總成績?yōu)?5%或GPA 4.0/4.0
學雜費：47381英鎊/年
遴選程序
在整個申請周期內，本系會分批審核碩士學位課程的申請。 在某些情況下，第一次審核后就會對申請做出決定，但在很多情況下，申請會在稍后階段進行重新審核。 這可能意味著在課程申請截止日期之后才會對您的申請做出決定。
該系的目標是在收到申請后的 12 周內進行初步審查。
如果您的申請被重新考慮，學生事務辦公室將通知您。
此文章摘自學校官方網(wǎng)站：MPhil in Planning, Growth and Regeneration | Postgraduate Study (cam.ac.uk)
