SIA×SVA
22Fall錄取學(xué)員家長
SIA會客廳：今天非常榮幸邀請到了SIA優(yōu)秀學(xué)員馮同學(xué)的爸爸來到SIA，來聊一聊他與女兒“披荊斬棘”般的申請經(jīng)歷。
SIA對我女兒的成長做出了巨大貢獻(xiàn)，我是要感恩的。這么好的機(jī)構(gòu)，這么好的師資力量，這么高的成功率，希望你們能服務(wù)更多的藝術(shù)留學(xué)家庭，幫助大家不走彎路，幫助孩子們成功留學(xué)，實(shí)現(xiàn)“留學(xué)成功”！
——馮爸爸
馮同學(xué)所斬獲的offer：
1.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（SVA） 獎(jiǎng)學(xué)金：6.4萬美元
2. 瑞格林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院（Ringling） 獎(jiǎng)學(xué)金：4萬美元
3. 普瑞特藝術(shù)學(xué)院（Pratt） 獎(jiǎng)學(xué)金：10萬美元
4. 薩凡納藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（SCAD） 獎(jiǎng)學(xué)金：3.2萬美元
5. 加州藝術(shù)大學(xué)（CCA） 獎(jiǎng)學(xué)金：8.8萬美金
6. 芝加哥藝術(shù)學(xué)院 （SAIC） 獎(jiǎng)學(xué)金：6.3萬美元
7. 洛杉磯藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院（ACCD）
◆ SIA會客廳：為什么會支持孩子學(xué)藝術(shù)呢？
▲ 馮爸爸：
對于很多的家長來說，一般都會認(rèn)為孩子應(yīng)該去學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、學(xué)計(jì)算機(jī)軟件、學(xué)國際金融……或許覺得藝術(shù)是相對小眾的一個(gè)領(lǐng)域。
我們孩子在文化課上的學(xué)習(xí)成績還挺好的，所以很多人會問我：“為什么一定要讓孩子學(xué)藝術(shù)呢？”我的答案是——要尊重孩子的選擇。
我們父母所扮演的角色，肯定是基于我們對于教育理念的認(rèn)知為基礎(chǔ)，進(jìn)而展現(xiàn)出來的行為。我一直都不喜歡填鴨式、逼迫式的這種東西，硬逼著一個(gè)人做自己不想做的事情，是會讓他缺少內(nèi)驅(qū)力的，一定是做不好的。
我們父母要發(fā)現(xiàn)孩子喜歡做什么事情，然后我們的任務(wù)就是去為孩子提供支持資源，幫助她實(shí)現(xiàn)自己想做的事情。如果能夠做到這樣，你的孩子一定會是幸福的，她想做的事情也是可以做好的，父母跟孩子的關(guān)系同樣也是幸福的。
出自馮同學(xué)作品集，盜用必究
◆ SIA會客廳：為什么會選擇SIA呢？
▲ 馮爸爸：
前期我們也調(diào)研了很多機(jī)構(gòu)。因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重，我們先花了一兩天的時(shí)間做網(wǎng)上的信息調(diào)研，然后在成都實(shí)際考察了兩三家機(jī)構(gòu)。最終決定選擇SIA，第一是SIA的歷史比較悠久，信用比較強(qiáng)，值得信賴，不是一個(gè)打一槍換一個(gè)地方的機(jī)構(gòu)。第二是SIA整體的師資力量比較強(qiáng)，這里很多的老師都有海外的教育背景，而且在國內(nèi)也是名校畢業(yè)的。第三是SIA的成功案例，因?yàn)镾IA的名校錄取成功率都是扎扎實(shí)實(shí)的數(shù)據(jù)支撐，而我自己作為一個(gè)做科研出身的人，其實(shí)看重更多的是一個(gè)結(jié)果性數(shù)據(jù)。那SIA呢，一年一年的成績是實(shí)實(shí)在在的。
在的，而且還是量身定做的。和其他兩家機(jī)構(gòu)來比有著顯著性的差異。
我們的孩子情況非常特殊，因?yàn)榧依飶膩頉]有把她當(dāng)做藝術(shù)生培養(yǎng)過?？偸窍胱屗ギ?dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)工程師等等，從沒想過讓她去做藝術(shù)。所以到了最后一秒鐘，我們這才屈服于孩子的意志選擇了藝術(shù)方向?？蓵r(shí)間卻只剩下高中的最后一年了，那么從申報(bào)學(xué)校的角度講，我們也就只剩下6個(gè)月的時(shí)間。針對于我們基礎(chǔ)接近零且時(shí)間無限緊的特殊情況，我們和SIA老師溝通了很多——需要哪些步驟？需要哪些硬材料？那么這些硬材料我們有沒有可能讓孩子在6個(gè)月以內(nèi)達(dá)成？
當(dāng)時(shí)SIA對我們這個(gè)情況也很重視，說我們可以選最好的老師，然后去配合我們孩子的時(shí)間。因?yàn)椴幌翊蠖鄶?shù)學(xué)生那樣可以拿出大塊的時(shí)間做作品集，我們孩子面臨著高三畢業(yè)，不單是要做作品集，還要完成學(xué)校本身的課程，那就等于是在高三下課之后，吃完飯馬上來SIA，接著回去之后做家庭作業(yè)。從高中的角度來講，肯定是很難去配合我們的時(shí)間，那么SIA作為藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)確實(shí)給了我們非常大的時(shí)間彈性。比如老師在時(shí)間安排上對于隨時(shí)出現(xiàn)的一些變故會隨時(shí)給我們調(diào)課，這些都給我們一定的保證，而且這些保證也得到了實(shí)現(xiàn)。
出自馮同學(xué)作品集，盜用必究
◆ SIA會客廳：SIA的海外教授資源對孩子的幫助都有哪些呢？
▲ 馮爸爸：
為什么我會非常感謝SIA呢，因?yàn)槲也辉谀銈兊膶I(yè)領(lǐng)域，我的人脈也不在這里， 我再有勁也都沒有辦法。而SIA不但為我們提供了專業(yè)配套的老師與不錯(cuò)的后勤服務(wù)等等，而最讓我吃驚，讓我感到非常驚喜的是，SIA竟然能邀請到加州藝術(shù)學(xué)院的兩位教授。
SIA能把海外教授給我們找來，能夠把資源調(diào)配綜合起來，至少說這個(gè)能力給我留下了非常深刻的印象，也恰恰就是這一點(diǎn)，讓我女兒的自信心得到了非常大的提高。
記得在第一節(jié)課上，老師當(dāng)場就在學(xué)生們一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有的情況下，拋出了一個(gè)命題，說“一個(gè)老人坐在屋里邊”或者“去畫一個(gè)故事”。這些需要的都是現(xiàn)場的創(chuàng)造性，而不是對一個(gè)物體的臨摹。
我聽完這第一堂課后，就覺得完全不需要擔(dān)心了。我覺得老師的水平很高，老師說“我看中的學(xué)生特質(zhì)，并不是要你畫的那個(gè)素描有多好有多像， 因?yàn)橹灰且粋€(gè)資質(zhì)尚可的人，花一定的努力就可以達(dá)成這些。我看中的是你有沒有你自己的特色，你有沒有自己獨(dú)一無二的東西。”
創(chuàng)造力有時(shí)候就是一種天分，所以在老師兩個(gè)月的課程下來之后，幾乎每一節(jié)課上孩子都能得到老師的肯定和表揚(yáng)，她的自信心一下子就提上來了。因?yàn)樗钠渌瑢W(xué)都是家里面按照藝術(shù)苗子來培養(yǎng)的，然后最終的結(jié)果中就有我們的一封推薦信。畢竟不是每個(gè)學(xué)生都能得到推薦信的，我們能獲得其中一封真的是非常的欣慰。
老師的教學(xué)、老師的肯定、拿到推薦信……經(jīng)過這一系列的事情后，孩子心里也跟明鏡一樣，無論是自信心還是自我的激勵(lì)，都起到了特別強(qiáng)大的作用。更重要的是，她曾經(jīng)是一個(gè)極度內(nèi)向的“社恐”，從小學(xué)到高中基本上都不說話的。但是在入讀紐約視覺藝術(shù)學(xué)院時(shí)，帶著SIA給到她的成功與自信，她的自我期許也變得完全不一樣了。她覺得我能夠做最優(yōu)秀的人，因?yàn)槲以陧敿獾娜死镞叾寄軌虮焕蠋熆隙ǎ敲次乙欢ㄟ€能做到更好！
◆ SIA會客廳：孩子出國后，都有了哪些變化呢？
▲ 馮爸爸：
記得第一學(xué)年的時(shí)候我去美國見她，那時(shí)候她宿舍里的六個(gè)人有三個(gè)人已經(jīng)回家了，還有的人留在那邊玩。但是孩子跟我講說：“爸爸，你要先在酒店等我，我到明天下午5點(diǎn)才能見你?！彼f她現(xiàn)在太忙了，對自己的要求也很高，她說一年級沒有人像她一樣要做動畫電影，但這是她自己給自己定的要求，定的目標(biāo)。
因?yàn)樗碾娪斑€沒有做好，還有很多需要收尾的內(nèi)容，而越到結(jié)尾，就越覺得有太多不盡人意的地方需要改善。所以我生生地等到了第二天的5點(diǎn)才見到她。此外她還很自豪的跟我講，她有門課是一到三年級學(xué)生都有的，而她不僅拿到了高分，還是唯一受到教授表揚(yáng)的學(xué)生。
由此可以看出，我們正確的建立了她內(nèi)驅(qū)力，然后通過內(nèi)驅(qū)力、外部老師的努力、資源的優(yōu)勢以及她的創(chuàng)造性和結(jié)果，又得到了正反饋。在反復(fù)獲得正反饋結(jié)果之后，她強(qiáng)大的自信也被建起來了，這種自信也就改變了性格，而性格的改變很可能也會改變她未來的人生。
出自SVA官網(wǎng)
◆ SIA會客廳：對于“藝術(shù)無用論”您有什么看法？
▲ 馮爸爸：
藝術(shù)是一個(gè)一點(diǎn)都沒有用的東西嗎？并不，問題在于你能不能做一個(gè)有用的人而已。就業(yè)、專業(yè)都不是問題，都是偽命題，你一定要給孩子一個(gè)足夠的信心，無論你學(xué)什么，只要是這個(gè)東西對人類還有需求，你就一定是能擁有你的未來的，而且很可能是有一個(gè)更加燦爛的未來。
我現(xiàn)在也在天天鼓勵(lì)女兒說，爸爸把你的畫都給你好好收起來，將來你要是真成名了，我就靠這個(gè)去買個(gè)房子買個(gè)車去吧。
◆ SIA會客廳：您覺得留學(xué)家庭該如何幫助孩子達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)呢？
▲ 馮爸爸：
從中國的父母角度來看，對于國外的教育體系、申報(bào)的路徑等等跟中國教育體系肯定是不太一樣的，那么首先一點(diǎn)，去找一個(gè)熟悉這些流程的機(jī)構(gòu)是非常重要的，同時(shí)還可以提高效率，提高成功率。第二點(diǎn)就是，不要把自己的意志強(qiáng)加到你的孩子身上，如果你自己想讓你孩子做藝術(shù)家，但是孩子一點(diǎn)都不想，那我建議還是要慎重考慮。但是如果孩子是真的想學(xué)藝術(shù)，那我覺得家里面就應(yīng)該盡力的去支持他，不要給他太多的壓力。
孩子和父母之間的互動其實(shí)是需要隨時(shí)調(diào)整的，有的孩子他學(xué)習(xí)太猛了，你就不需要再給壓力了，而是要讓他減壓。有的孩子是比較懶散的，比較嬌慣的，那么還是要用適當(dāng)?shù)恼Z言來點(diǎn)醒他。其實(shí)對孩子的教育很簡單，就是幫助孩子建立較高的“自我期許”，他有什么樣的期許就會有什么樣的人生道路。
另外我還要建議各位父母，跟孩子的互動要用巧勁，不要用蠻勁。在我們藝術(shù)生里邊更是要這樣去做，因?yàn)樗囆g(shù)生的思維都比較怪怪的。像是我女兒過去還是一個(gè)打扮的非常漂亮的傳統(tǒng)女孩，但是在學(xué)習(xí)藝術(shù)之后，就變得更加的個(gè)性了，也不再像傳統(tǒng)印象當(dāng)中的女孩那樣打扮了。但是不像女孩就不像女孩唄，人還是原來的那個(gè)人嘛。其實(shí)對于人而言，傳統(tǒng)的，千篇一律的漂亮也不一定有多么吸引人，而個(gè)性與才華，才是真正的美。
如果你還想了解更多，可以私信小編哦~
