近幾年想要出國(guó)學(xué)習(xí)聲音設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，但很多學(xué)生都煩惱于不知道要申請(qǐng)哪些學(xué)校，今天就為大家介紹一所院?！獝?ài)丁堡大學(xué)。
愛(ài)丁堡音樂(lè)學(xué)院介紹
愛(ài)丁堡音樂(lè)學(xué)院是隸屬于愛(ài)丁堡大學(xué)旗下藝術(shù)學(xué)院中的藝術(shù)學(xué)院(Reid School of Music,Edinburgh College of Art)里德音樂(lè)學(xué)院。2011年8月1日，愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院與愛(ài)丁堡大學(xué)正式合并，并保留原名愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院，隸屬于人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院。合并后新的愛(ài)丁堡藝術(shù)學(xué)院不僅包含藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑和景觀建筑，還包含了藝術(shù)史和音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)。愛(ài)大的音樂(lè)學(xué)院是由該校畢業(yè)生、音樂(lè)愛(ài)好者及業(yè)余作曲家吉納羅· 約翰·里德出資建立的。音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生不但可以學(xué)習(xí)音樂(lè)理論，學(xué)院還會(huì)經(jīng)常安排演奏會(huì)以豐富學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)
聲音設(shè)計(jì)本身是一個(gè)跨學(xué)科的專(zhuān)業(yè)，涉及的行業(yè)很廣泛。需要背景音的行業(yè)都會(huì)有聲音設(shè)計(jì)的出現(xiàn)，像是電影音效、互動(dòng)游戲音頻設(shè)計(jì)、聲音的編排、相關(guān)軟件的應(yīng)用、音樂(lè)的創(chuàng)作方法等等。
本專(zhuān)業(yè)將為學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)、技能和行業(yè)理解，使學(xué)生能夠在一系列的商業(yè)和實(shí)驗(yàn)聲音設(shè)計(jì)情況下積累個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生們將具備專(zhuān)業(yè)、實(shí)用、分析和智力技能，以適應(yīng)與聲音相關(guān)的行業(yè)。
課程架構(gòu)
本專(zhuān)業(yè)的課程架構(gòu)包含：講座、研討會(huì)、個(gè)人輔導(dǎo)、實(shí)踐課程。在下面的這張截圖中是2023/23一年全日制必修課程：
Audio Crafting
學(xué)生將熟悉在當(dāng)代聲音生產(chǎn)中使用的核心技術(shù)。特別強(qiáng)調(diào)的是對(duì)聲音錄制、數(shù)字領(lǐng)域編輯和處理聲音以創(chuàng)造新的聲音結(jié)構(gòu)潛力的探索。想象一下制作像樂(lè)高積木一樣的聲音塊，它可以被塑造成幾乎任何東西。本課程對(duì)作曲家、聲音設(shè)計(jì)師、聲音藝術(shù)家和視覺(jué)設(shè)計(jì)師尤其有用，他們希望學(xué)習(xí)更多關(guān)于聲音和錄音室工藝的知識(shí)，并進(jìn)一步發(fā)展。
Creative Coding for Sound
探索代碼和聲音之間的關(guān)系，并開(kāi)發(fā)根據(jù)上下文變化的聲音工作。本課程將幫助學(xué)生在新音樂(lè)、聲音裝置和算法作曲的背景下探索基于聲音的交互方法。這些主題也與其他領(lǐng)域相關(guān)，如聲波化，產(chǎn)品和原型設(shè)計(jì)。
Introduction to Community Arts Practice: Modes, Methods and Meanings
社區(qū)藝術(shù)是一門(mén)快速發(fā)展和發(fā)展的學(xué)科，其核心是“讓所有人參與”，讓人們有機(jī)會(huì)在經(jīng)常被邊緣化和無(wú)法進(jìn)入的環(huán)境中參與藝術(shù)的實(shí)踐探索并從中受益。本課程將探討多種形式的社區(qū)藝術(shù);如何專(zhuān)業(yè)、安全、實(shí)際、真實(shí)地參與。
Interactive Sound Environments
本課程詳細(xì)介紹非線性設(shè)計(jì)場(chǎng)景，特別是那些與電腦游戲相關(guān)的場(chǎng)景。然而，本課程通過(guò)探索當(dāng)代的聽(tīng)力習(xí)慣，介紹非線性和開(kāi)放式結(jié)構(gòu)的概念，交互式環(huán)境的例子，以及通過(guò)耳機(jī)、無(wú)處不在的便攜式設(shè)備和數(shù)字分發(fā)帶來(lái)的最近的變化。
Soundtracks for Screen
本課程介紹與視覺(jué)媒體音軌分析和創(chuàng)作相關(guān)的概念和技術(shù)。在這門(mén)課程中，學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視聽(tīng)媒體的例子，并發(fā)展出解釋聲音和音樂(lè)如何在這些語(yǔ)境中被處理的方法。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到對(duì)各種視覺(jué)媒體的聲音反應(yīng)時(shí)，這些研究隨后會(huì)影響他們?cè)谶@一領(lǐng)域的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。
那些認(rèn)為自己是聲音藝術(shù)家、聲音設(shè)計(jì)師、作曲家、屏幕作曲家、電影制作人或動(dòng)畫(huà)師的人將從它所提供的內(nèi)容中受益。
Audio Programming
本課程介紹如何編寫(xiě)創(chuàng)意音頻應(yīng)用程序。重點(diǎn)是在專(zhuān)業(yè)水平的工具和實(shí)踐中發(fā)展能力。學(xué)生將學(xué)習(xí)在JUCE環(huán)境中使用c++編寫(xiě)代碼，這是一個(gè)很有用的框架，用于為不同的設(shè)備和操作系統(tǒng)生成獨(dú)立的音頻應(yīng)用程序，以及生成VST插件、音頻單元和相關(guān)技術(shù)。
Music Masters Final Project
作為屏幕作曲、數(shù)字作曲與表演、聲音設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士課程和作曲專(zhuān)業(yè)碩士課程的最終項(xiàng)目，本課程包括一個(gè)作曲或聲音設(shè)計(jì)項(xiàng)目，該項(xiàng)目可能將數(shù)字聲音技術(shù)作為工作過(guò)程的重要組成部分。它將是個(gè)人工作的產(chǎn)物，并將產(chǎn)生一個(gè)或多個(gè)樂(lè)譜，或以數(shù)字格式提交的音質(zhì)制品，包括或不包括樂(lè)譜和/或其他文件的硬拷貝，以及一份畢業(yè)論文。
申請(qǐng)要求
作品集：通常在音樂(lè)、聲音設(shè)計(jì)、聲音藝術(shù)、媒體藝術(shù)、聲音工程、聲學(xué)、電影、動(dòng)畫(huà)或藝術(shù)/設(shè)計(jì)等相關(guān)學(xué)科獲得英國(guó)2:1的榮譽(yù)學(xué)位，或具有國(guó)際同等學(xué)歷，并附帶一份作品集，介紹近期作品。
作品集應(yīng)該包括至少三件作品，可以包括一系列的項(xiàng)目，如一篇關(guān)于聲音的文章，一小部分錄音，表演或基于聲音的項(xiàng)目的記錄，如裝置，電影或動(dòng)畫(huà)。并簡(jiǎn)短說(shuō)明在合作項(xiàng)目中的角色。作品集最好以PDF文件的形式與應(yīng)用程序一起上傳，并提供關(guān)于項(xiàng)目的解釋介紹和作品的鏈接。
如果不符合學(xué)術(shù)入學(xué)要求，或者沒(méi)有音樂(lè)相關(guān)的學(xué)位，如果有重要的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并有大量的作品集支持，仍然會(huì)考慮學(xué)生申請(qǐng)。
英語(yǔ)能力：學(xué)術(shù)類(lèi):總分6.5分，各部分不低于6.0分。
托福-新托福:總分92分，每項(xiàng)不低于20分。
C1高級(jí)(CAE) / C2熟練(CPE):總分176分，每個(gè)科目至少169分。
三位一體ISE: ISE II，四個(gè)部分都有區(qū)別。
PTE學(xué)術(shù)類(lèi):總共62項(xiàng)，每個(gè)部分至少59項(xiàng)。
學(xué)費(fèi)：
一年全日制費(fèi)用為￡26,300(按照本日英鎊與人民幣匯率8.11:1換算為213414.15元)
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