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          國外服裝設(shè)計讀研

          更新時間:2024-03-09 10:04:24       發(fā)布時間:2天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          深圳大學(xué),位于廣東省深圳市,是經(jīng)中華人民共和國墩育部批準設(shè)立,由廣東省主管、深圳市人民政府主辦的綜合性人學(xué);入選廣東省高


          深圳大學(xué),位于廣東省深圳市,是經(jīng)中華人民共和國墩育部批準設(shè)立,由廣東省主管、深圳市人民政府主辦的綜合性人學(xué);入選廣東省高平大學(xué)重點建設(shè)高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家國際科技合作基地、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃劃、全國文明校園、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,全國地方高校U00C聯(lián)盟發(fā)起單位,中國中東國家高校聯(lián)合會、粵港澳高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位,具有推薦免試研究生資格高校。深圳大學(xué)于1983年經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準創(chuàng)辦。北京大學(xué)援建中文、外語類學(xué)料,清華人學(xué)援建電子、建筑類學(xué)科,人大援建經(jīng)濟、法律類學(xué)科。1995年,通過國家首批本科教學(xué)合格評價。1996年,獲批為碩士學(xué)位授予單位,2006年,獲批為博士學(xué)位授予單位。深圳大學(xué)是國內(nèi)較早設(shè)立藝術(shù)相關(guān)專業(yè)學(xué)科的院校,2019年1月為構(gòu)建高水平的學(xué)科體系和人才培養(yǎng)體系推動學(xué)院和學(xué)科優(yōu)化調(diào)整深圳大學(xué)將相關(guān)藝術(shù)學(xué)科整合為深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部是深圳及周邊城市擁有藝術(shù)類學(xué)科門類最為齊全的藝術(shù)學(xué)院。深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)部由三個學(xué)院組成音樂舞蹈學(xué)院、戲劇影視學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計學(xué)院。

          關(guān)于服裝專業(yè)

          服裝與服飾設(shè)計系充分發(fā)揮綜合性大學(xué)的優(yōu)勢,以綜合性跨學(xué)科課程學(xué)習(xí)來實現(xiàn)培育有理想、懂追求、厚基礎(chǔ)、善創(chuàng)新的綜合型設(shè)計人才的總體培養(yǎng)目標。通過系列專業(yè)核心課程來培養(yǎng)服務(wù)于“設(shè)計之都”、“女裝之都”的時尚產(chǎn)業(yè)、掌握與原創(chuàng)品牌需求相適應(yīng)的產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計、品牌形象塑造及擁有現(xiàn)代營銷理念和手段的“懂審美、講科學(xué)、能設(shè)計、善管理、會經(jīng)營” 的專業(yè)創(chuàng)新型人才。服裝與服飾設(shè)計系有兩個專業(yè)方向:服裝設(shè)計專業(yè)與品牌策劃與市場營銷專業(yè)。

          國外服裝設(shè)計讀研-19228

          導(dǎo)師介紹

          羅瑩

          教授

          教育背景:

          國外服裝設(shè)計讀研-19216

          1988年中央工藝美術(shù)學(xué)院服裝服裝設(shè)計本科畢業(yè);

          1994年北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計碩士畢業(yè);

          國外服裝設(shè)計讀研-19172

          2014--2015年英國伯明翰城市大學(xué)訪問學(xué)者;

          1988--1991年 任西北紡織學(xué)院服裝系任教

          1994--1995年 任北京服裝學(xué)院服裝系 任教

          1995--今 深圳大學(xué)服裝系任教

          主要研究方向:

          主要負責(zé)服裝設(shè)計、品牌策劃產(chǎn)品開發(fā)、立體裁剪、設(shè)計思維與表現(xiàn)、專題設(shè)計等課程教學(xué);從事傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化設(shè)計研究、傳統(tǒng)植物染的設(shè)計研究。

          科研項目:

          2017、2018、2019年連續(xù)組織策劃植物染藝術(shù)聯(lián)展,帶領(lǐng)研究生創(chuàng)建植物染產(chǎn)學(xué)研平臺。

          戴耕教授

          教育背景:

          1992年畢業(yè)于西北紡織工學(xué)院服裝系獲學(xué)士學(xué)位,1997年獲碩士學(xué)位;

          研究方向:

          服裝設(shè)計與傳統(tǒng)文化創(chuàng)新研究。

          科研項目:

          主持廣東省教育科研課題《全球化背景下藝術(shù)設(shè)計教育中中國傳統(tǒng)文化的缺失問題與對策》;在《裝飾》、《美術(shù)觀察》、《美術(shù)研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文、設(shè)計、繪畫作品三十余篇(幅);出版專著《帶鉤品鑒》等。

          蘇芷庭教授

          研究方向:

          服裝設(shè)計教育、品牌策劃與管理、及市場學(xué)等方向。

          科研項目:

          主持多項重大省部級課題;發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,多篇論文收錄在頂級核心期刊:如《裝飾》、《美術(shù)觀察》和《廣東社會科學(xué)》等雜志;設(shè)計作品獲“首屆黑龍江省服裝設(shè)計大賽金獎”。

          陳曉穗副教授

          教育背景:

          畢業(yè)于北京服裝學(xué)院服裝設(shè)計系,獲碩士學(xué)位。1997年入職深圳大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 。2016年美國紐約帕森斯設(shè)計學(xué)院國家高級訪問學(xué)者,2017年獲得國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目。

          研究方向:

          功能性服裝設(shè)計和環(huán)保藝術(shù)再造;關(guān)注零料設(shè)計零浪費、可變換設(shè)計和中國風(fēng)格的現(xiàn)代延續(xù)設(shè)計。

          莫艷副教授

          教育背景:

          美術(shù)與設(shè)計學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,英國伯明翰城市大學(xué)訪問學(xué)者,中國敦煌吐魯番學(xué)會染織服飾專業(yè)委員會會員,中國民族服飾研究會會員。2008年于東華大學(xué)取得博士學(xué)位。

          研究方向:

          中國服飾文化、服裝設(shè)計的理論與實踐。

          參與著作:

          1.《近代中國男裝實錄》,東華大學(xué)出版社,2008

          2.《近代中國童裝實錄》,東華大學(xué)出版社,2006

          3.《中國染織服飾史文獻導(dǎo)讀》,東華大學(xué)出版社,2006

          巢晃講師

          教育背景:

          碩士畢業(yè)于東華大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院,博士畢業(yè)于香港理工大學(xué)紡織及制衣學(xué)系。

          研究方向:

          服裝人體工學(xué)、時尚科技教育、敦煌服飾文化、整合營銷傳播等。

          科研項目:

          主持和參與香港特別行政區(qū)政府轄下可持續(xù)發(fā)展委員會和創(chuàng)新及科技基金、上海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、廣東省自然科學(xué)基金、深圳大學(xué)等機構(gòu)科研項目多項

          培養(yǎng)方向與目標

          研究方向

          1.產(chǎn)品設(shè)計研究

          2.環(huán)境設(shè)計研究

          3.服裝設(shè)計研究

          4.數(shù)字媒體與動畫設(shè)計研究

          5.視覺傳達設(shè)計研究

          6.設(shè)計學(xué)理論研究

          師資情況

          本學(xué)科師資力量雄厚,現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師46人,其中正高職稱9人,副高職稱16人,助理教授11人,大多數(shù)教師有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷背景。

          就業(yè)方向

          學(xué)碩:一般在藝術(shù)設(shè)計、設(shè)計與科學(xué)研究、高級設(shè)計管理和高等學(xué)校設(shè)計藝術(shù)教育等行業(yè)就業(yè)。

          專碩:一般在藝術(shù)設(shè)計公司、企業(yè)藝術(shù)設(shè)計部門、創(chuàng)意管理及咨詢公司從事藝術(shù)設(shè)計工作及其管理工作。

          初試科目

          718專業(yè)基礎(chǔ)

          一、考試基本要求本考試大綱適用于報考深圳大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的碩士研究生的入學(xué)考試。專業(yè)基礎(chǔ)科目包括設(shè)計理論基礎(chǔ)和專業(yè)造型基礎(chǔ)兩部分。設(shè)計理論基礎(chǔ)涉及現(xiàn)代設(shè)計史設(shè)計基本理論兩方面的內(nèi)容,屬于設(shè)計學(xué)本科專業(yè)的專業(yè)課和核心課程?,F(xiàn)代設(shè)計史敘述、研究的是19世紀中葉以后首先在歐洲出現(xiàn)的現(xiàn)代設(shè)計。內(nèi)容包括歷史上出現(xiàn)的具有較大影響的設(shè)計觀念、設(shè)計流派、設(shè)計機構(gòu)和人物,以及事件、運動等。設(shè)計基本理論是對現(xiàn)代設(shè)計較為系統(tǒng)和全面的介紹,內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計觀念、原理、方法,現(xiàn)代設(shè)計與其他學(xué)科的相互關(guān)系等。設(shè)計理論基礎(chǔ)部分要求考生能運用現(xiàn)代設(shè)計的基礎(chǔ)理論分析和解決現(xiàn)實設(shè)計問題,并檢驗考生現(xiàn)代設(shè)計史知識的掌握和理解程度,以確定考生是否具有設(shè)計學(xué)碩士與藝術(shù)設(shè)計碩士研究生的基本學(xué)習(xí)能力。專業(yè)造型基礎(chǔ)是進入設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士階段學(xué)習(xí)學(xué)生的必備造型基礎(chǔ)知識和技能,專業(yè)造型基礎(chǔ)的考試是對考生專業(yè)思維能力、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的檢驗。二、考試內(nèi)容和考試要求(一)設(shè)計基本理論1.什么是現(xiàn)代設(shè)計 2.現(xiàn)代設(shè)計的作用 3.現(xiàn)代設(shè)計的原理4.方法和程序 5.設(shè)計師 6.設(shè)計管理 7. 設(shè)計評價 8.設(shè)計發(fā)展趨勢(二)現(xiàn)代設(shè)計史1.工業(yè)革命與現(xiàn)代設(shè)計 2.藝術(shù)與工藝運動 3.新藝術(shù)運動 4.裝飾藝術(shù)運動 5.現(xiàn)代主義設(shè)計的流派 6.現(xiàn)代主義設(shè)計的觀念 7.現(xiàn)代主義設(shè)計的組織機構(gòu) 8.現(xiàn)代主義設(shè)計的代表人物 9.二次大戰(zhàn)后的現(xiàn)代設(shè)計流派 10.二次大戰(zhàn)后的現(xiàn)代設(shè)計觀念 11.二次大戰(zhàn)后的現(xiàn)代設(shè)計組織 12.二次大戰(zhàn)后的現(xiàn)代討貨表人物 13.當(dāng)代設(shè)計流派(三)專業(yè)造型基礎(chǔ):1.造型能力2.色彩能力3.素描能力三、考試基本題型

          簡答題、論述題、命題設(shè)計。

          944專業(yè)設(shè)計

          一、考試基本要求本考試大綱適用于報考深圳大學(xué)設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。專業(yè)設(shè)計是進入設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)頂士階段學(xué)習(xí)的學(xué)生所需具備的必備知識和技能,專業(yè)設(shè)計的考試是對考生專業(yè)思維能力、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的檢驗,本考試要求產(chǎn)品設(shè)計研究、環(huán)境設(shè)計研究、視覺傳達設(shè)計研究、服裝設(shè)計研究、數(shù)李謀體與動畫設(shè)計研究、設(shè)計學(xué)理論研究專業(yè)方向考生具有綜合運用所學(xué)知識進行專業(yè)設(shè)計的基本能力。二、考試內(nèi)容和考試要求1.造型能力2.色彩能力3.設(shè)計思維4.設(shè)計表現(xiàn)三、考試基本題型:命題設(shè)計考試說明:禁止自帶繪圖紙,一律使用考點提供的教育部統(tǒng)一格式的“自命題答題紙,自帶繪畫用具。

          參考書

          考題分析

          718設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ):

          內(nèi)容包括歷史上出現(xiàn)的具有較大影響的設(shè)計觀念、設(shè)計流派、設(shè)計機構(gòu)和人物,以及事件、運動等。設(shè)計基本理論是對現(xiàn)代設(shè)計較為系統(tǒng)和全面的介紹,內(nèi)容包括現(xiàn)代設(shè)計觀念、原理、方法,現(xiàn)代設(shè)計與其他學(xué)科的相互關(guān)系等。設(shè)計理論基礎(chǔ)部分要求考生能運用現(xiàn)代設(shè)計的基礎(chǔ)理論分析和解決現(xiàn)實設(shè)計問題并檢驗考生現(xiàn)代設(shè)計史知識的掌握和理解程度,以確定考生是否具有設(shè)計學(xué)碩士與藝術(shù)設(shè)計碩士研究生的基本學(xué)習(xí)能力。

          專業(yè)造型基礎(chǔ)是進入設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士階段學(xué)習(xí)學(xué)生的必備造型基礎(chǔ)知識和技能,專業(yè)造型基礎(chǔ)的考試是對考生專業(yè)思維能力、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的檢驗。

          944專業(yè)設(shè)計:

          專業(yè)設(shè)計是進入設(shè)計學(xué)專業(yè)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士階段學(xué)習(xí)的學(xué)生所需具備的必備知識和技能,專業(yè)設(shè)計的考試是對考生專業(yè)思維能力、綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的檢驗。本考試要求產(chǎn)品設(shè)計研究、環(huán)境設(shè)計研究視覺傳達設(shè)計研究、服裝設(shè)計研究、數(shù)字媒體與動畫設(shè)計研究、設(shè)計學(xué)理論研究專業(yè)方向的考生具有綜合運用所學(xué)知識進行專業(yè)設(shè)計的基本能力。

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