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          英國皇家藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)(英國皇家藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)?)

          更新時間:2024-03-21 09:37:33       發(fā)布時間:8小時前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          英國皇家藝術(shù)學(xué)院(簡稱RCA)位于英國倫敦,是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校,也是迄今為止歷史最悠久的藝術(shù)院校之一,還培養(yǎng)出


          英國皇家藝術(shù)學(xué)院(簡稱RCA)位于英國倫敦,是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校,也是迄今為止歷史最悠久的藝術(shù)院校之一,還培養(yǎng)出眾多享譽全球的藝術(shù)家與設(shè)計師。英國皇家藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)呢?下述就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶來的相關(guān)介紹,感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧!

          英國皇家藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)?

          01.設(shè)計未來

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          設(shè)計未來計劃旨在使您能夠跨所有學(xué)科及其他學(xué)科開展工作,建立塑造未來的知識和技能,應(yīng)對我們面臨的挑戰(zhàn),設(shè)想并通過設(shè)計主導(dǎo)的干預(yù)措施走向首選的未來。它將允許你提出關(guān)于顛覆性創(chuàng)新、設(shè)計倫理、設(shè)計彈性、共同價值觀、未來預(yù)測和安全設(shè)計的“大問題”。

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          設(shè)計未來專注于專業(yè)發(fā)展和行動,通過研究方法和策略確定并實施。該課程面向研究生和職業(yè)轉(zhuǎn)換者,在核心知識、選修課和合作工作以及自我定義的研究項目之間取得平衡,使您能夠選擇自己感興趣的領(lǐng)域,同時培養(yǎng)實施想法的技能。

          02.設(shè)計產(chǎn)品

          設(shè)計產(chǎn)品探索設(shè)計產(chǎn)品的新領(lǐng)域,旨在發(fā)展新的設(shè)計學(xué)科和實踐。我們質(zhì)疑“什么是產(chǎn)品?”以及增加產(chǎn)品以揭示關(guān)鍵問題的假設(shè),為設(shè)計更好未來的前沿創(chuàng)意實踐提供信息。我們的課程理念專注于探索產(chǎn)品設(shè)計實踐新領(lǐng)域的一系列理念,包括:設(shè)計減法、多物種設(shè)計、循環(huán)、行動問題、產(chǎn)品界定、設(shè)計實踐、設(shè)計正義和非殖民化設(shè)計。我們預(yù)計這些領(lǐng)域?qū)⒅鹉臧l(fā)展和適應(yīng)。

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          03.服裝設(shè)計

          時尚是在物理和數(shù)字空間中設(shè)計、創(chuàng)造、表達、操縱和模擬的。它的目標是改變一種狀態(tài),在這種狀態(tài)下,你可以接受新的和新興的思維,并放棄學(xué)習(xí)。在多樣性、包容性和文化意識的指導(dǎo)下,它也處于最佳狀態(tài)。我們必須感知系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),通過意識到我們的價值觀是如何嵌入到我們的產(chǎn)品中來表達我們的時尚身份。

          本課程為你創(chuàng)造了一個參與這些過程的環(huán)境。這將包括對性別、文化、種族、正義、自然、時間、空間、數(shù)據(jù)、科學(xué)、材料和魔法等主題的探索。

          04.全球創(chuàng)新設(shè)計

          全球創(chuàng)新設(shè)計碩士(GID)項目是與倫敦帝國理工學(xué)院(Imperial College London)聯(lián)合舉辦的雙碩士項目。該課程提供了國際化的學(xué)習(xí)方式和獨特的文化背景。我們的愿景是為您提供世界上無與倫比的體驗,培養(yǎng)您成為設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)意催化劑,帶來積極的社會、環(huán)境、經(jīng)濟和文化變革。

          我們圍繞著領(lǐng)先的國際創(chuàng)新中心,這些中心共同為學(xué)生提供獨特的教育組合,其特點是多學(xué)科招生、共同的價值觀、互補的方法和獨特的專業(yè)知識。我們鼓勵創(chuàng)新,為現(xiàn)實世界的問題提供切實可行的解決方案,我們在每個地點的項目主題都反映了當?shù)氐脑O(shè)計文化、商業(yè)利益和社會挑戰(zhàn)。

          05.醫(yī)療與設(shè)計

          這一獨特的跨學(xué)科課程借鑒了RCAs School of Design和海倫·哈姆林設(shè)計中心(Helen Hamlyn Design Centre)的互補專業(yè)知識,以及倫敦帝國理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院(Imperial College London’s medical faculty)和倫敦帕丁頓圣瑪麗醫(yī)院螺旋中心的醫(yī)療專業(yè)知識。

          你將了解設(shè)計在解決醫(yī)療挑戰(zhàn)中的作用和價值,以及解決問題的多專業(yè)視角和臨床/設(shè)計協(xié)作的重要性。該項目在設(shè)計和創(chuàng)新領(lǐng)域使用了一系列研究技術(shù)、工具和框架,并提供了一個環(huán)境,在其中培養(yǎng)設(shè)計導(dǎo)向的技能,以快速研究、綜合和原型化醫(yī)療挑戰(zhàn)的解決方案。

          06.創(chuàng)新設(shè)計工程

          創(chuàng)新設(shè)計工程碩士/理學(xué)碩士(IDE)課程是一個獨特的雙碩士課程,與倫敦帝國理工學(xué)院聯(lián)合開辦了40年。你將利用兩個截然不同的組織的技能和文化。其結(jié)果是科學(xué)、技術(shù)和工程的嚴謹和精確,以及設(shè)計的靈感和創(chuàng)造性方面。

          我們的跨學(xué)科方法專注于通過批判性觀察、顛覆性設(shè)計思維、實驗、新興技術(shù)探索、先進工程和企業(yè)活動,探索和開發(fā)有影響力的創(chuàng)新。我們希望學(xué)生能夠接觸到多種視角和專業(yè)知識。那些能夠批判性地質(zhì)疑當下的人設(shè)想創(chuàng)造新的人類體驗、基于系統(tǒng)的動態(tài),從而促進行為改變并產(chǎn)生文化、經(jīng)濟和社會價值。

          07.服務(wù)設(shè)計

          服務(wù)設(shè)計課程為學(xué)生提供工具,以提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型新的未來,以及對復(fù)雜系統(tǒng)的理解,從而成為現(xiàn)代世界中有效的變革者。你將通過探索服務(wù)設(shè)計理論、知識批判和在現(xiàn)場項目的實際環(huán)境中工作的經(jīng)驗來發(fā)展你的實踐。

          服務(wù)設(shè)計課程的目的是激勵和裝備來自廣泛設(shè)計和創(chuàng)新背景的學(xué)生應(yīng)用設(shè)計思維方法,以應(yīng)對商業(yè)、社會和公共環(huán)境中技術(shù)、社會和環(huán)境未來的挑戰(zhàn)。該項目以人為中心,以系統(tǒng)、技術(shù)和社會趨勢為導(dǎo)向,提供實現(xiàn)變革所需的實用工具、知識框架和專業(yè)實踐。

          08.紡織品設(shè)計

          紡織品設(shè)計碩士課程通過結(jié)合個人、個人驅(qū)動的倡議、協(xié)作工作、行業(yè)導(dǎo)向和跨學(xué)科項目,實現(xiàn)個人創(chuàng)意身份的發(fā)展。RCA以激進實驗、材料探索和轉(zhuǎn)換為重點,鼓勵采用探索性、非線性的方法,包括概念性,為偶然和偶然的發(fā)現(xiàn)過程留出空間,通過物理和數(shù)字制作培養(yǎng)研究文化。RCA批判性地參與學(xué)科的各個方面,以展示我們的創(chuàng)造力。我們重視所有方法,提倡責任和道德價值觀。

          09.動畫

          作為傳播學(xué)院的一個項目,我們致力于學(xué)生在這一新的視覺傳播范式中的發(fā)展和擴展,以及他們影響智力、藝術(shù)、政治和文化議程的潛力,這些議程反過來可以改變我們的日常生活。隨著全球屏幕訪問量的增加,以及可以在屏幕上觀看的動畫,在社會環(huán)境中創(chuàng)作有意義作品的機會也在增加,從而影響變革、提高知識、重新分配權(quán)力、建立社區(qū)和參與性文化。

          10.數(shù)字導(dǎo)演

          本課程解決了我們對包容性和相關(guān)故事講述的迫切需求。我們的課程研究了講述故事的新技術(shù)的出現(xiàn),比如VR、AR和移動平臺,以及講故事本身的未來。我們的目的是激勵傳播實踐者批判地對待當代傳播,并在當今世界發(fā)現(xiàn)新的、有意義的講述故事的方式。

          我們的課程不僅向藝術(shù)從業(yè)者開放,還面向記者、作家、音樂家、戲劇制作人以及任何希望在倫理、環(huán)境、認識論和社會需求驅(qū)動下,創(chuàng)造性地集體嘗試新敘事方法的人。它面向那些希望批判性地使用新興講故事工具和技術(shù)的學(xué)生,他們與其他人一起收集和放大應(yīng)該講和聽的故事。

          11.信息體驗設(shè)計

          我們在信息體驗設(shè)計碩士課程(MA in Information Experience Design,IED)上的目的是激發(fā)實驗性的工作,通過產(chǎn)生令人信服的體驗,尋求更好的未來,提出更好的問題,以及與世界聯(lián)系和存在的新方式。

          該課程的知識內(nèi)容是前沿的和具有挑戰(zhàn)性的,我們的員工和學(xué)生不斷以研究導(dǎo)向和自我批評的方式工作,從不滿足于膚淺的回答或簡單的答案。IED方法往往具有復(fù)雜性和深層結(jié)構(gòu),因為這些方法有助于對媒體文化交流和未來建模過程的質(zhì)疑。IED的學(xué)生深入?yún)⑴c社會和環(huán)境,在那里,嚴格的實驗與各種形式的行動主義、同理心和良好的血統(tǒng)相結(jié)合。

          12.視覺傳達

          您與我們在視覺傳達方面的經(jīng)驗的核心是共同致力于“對話練習(xí)”。這里我們指的是一種實用的、散漫的方法。我們認為溝通本質(zhì)上是一種溝通,是一種架起橋梁、連接人們、交流思想的對話。

          你們將加入我們的批判性思想家和創(chuàng)造者社區(qū),引領(lǐng)社會實踐。我們通過傾聽、尊重和(聯(lián)合國)學(xué)習(xí)的協(xié)作、合作和富有同情心的精神來處理工作的制作有著悠久的歷史。我們將向您介紹豐富的對話式學(xué)習(xí)體驗,對話將在我們、您、您的同齡人和您的觀眾之間進行。我們將通過一次討論性的詢問和交流,共同探索說和聽的意義。

          13.建筑

          該課程將建筑視為一套多樣而復(fù)雜的實踐,超越了該領(lǐng)域的傳統(tǒng)區(qū)別和限制。該課程通過在學(xué)生中鼓勵獨立和批判性的精神,擴大了建筑及其在世界上的代理的可能性。培養(yǎng)一種獨立的研究生設(shè)計研究和實驗的文化,以與實踐和學(xué)科的物質(zhì)現(xiàn)實緊密聯(lián)系為基礎(chǔ),是教育學(xué)的核心。教學(xué)的目的是利用和擴展你的知識、技能和創(chuàng)造力,讓你準備好批判性地參與實踐世界。

          14.城市設(shè)計

          MA城市設(shè)計通過融合建筑、社會科學(xué)和科學(xué)探索,讓您能夠想象新鮮的城市生活方式。課程以設(shè)計原則為指導(dǎo),將您與非政府組織、政策制定者和行業(yè)領(lǐng)袖聯(lián)系起來,提供身臨其境的學(xué)習(xí)體驗。

          讓自己沉浸在數(shù)字工具中,如動畫和沉浸式設(shè)計,這些工具推動了學(xué)科內(nèi)的推測性創(chuàng)新。我們鼓勵采取合作方式,促進有遠見和公平的未來。在嘉賓會議、參觀和合作期間,與從行業(yè)專家到基層先鋒的城市夢想家接觸。

          15.設(shè)計實踐

          MArch設(shè)計實踐是一項為期一年的計劃,支持建筑師、設(shè)計師和空間從業(yè)者創(chuàng)造性地參與建筑環(huán)境的設(shè)計。以氣候為中心,學(xué)生們將考慮再利用、材料、廢物和內(nèi)含碳如何與經(jīng)濟、政治和身份相交叉,在向公平繁榮的世界過渡的過程中為設(shè)計實踐創(chuàng)造新的機會。

          學(xué)生們將批判性地參與建筑對地球的影響,并提出大膽、嚴格和知情的設(shè)計主張,通過這些主張可以構(gòu)建一個世界。

          16.環(huán)境建筑

          環(huán)境建筑碩士課程的目標是建立一個新的知識生產(chǎn)和實踐領(lǐng)域,涉及生命形式和地球系統(tǒng)之間相互依賴的替代形式的設(shè)計。環(huán)境建筑碩士是一門以設(shè)計為導(dǎo)向、以領(lǐng)域為重點的課程,強調(diào)設(shè)計研究的跨學(xué)科方法。該項目提出了一種獨特的環(huán)境建筑學(xué)教育方法,將建筑學(xué)和人種學(xué)研究方法結(jié)合起來,使用技術(shù)科學(xué)工具分析、分類和生成環(huán)境數(shù)據(jù)。

          與此同時,學(xué)生們還將接觸到世界各地環(huán)境斗爭前線的人們的觀點,環(huán)境變化的歷史和理論,以及環(huán)境法和氣候正義相關(guān)領(lǐng)域的最新進展。

          17.室內(nèi)設(shè)計

          室內(nèi)設(shè)計課程讓你探索與室內(nèi)設(shè)計不同方面有關(guān)的新想法和問題。這包括研究、實踐和制作工作,探索從房間到城市的各種環(huán)境中人類職業(yè)的多樣性。該項目鼓勵人們認為室內(nèi)是居住者和建筑環(huán)境之間的接口,并支持室內(nèi)是社會變革的媒介的觀點。

          室內(nèi)設(shè)計碩士課程重視對室內(nèi)環(huán)境設(shè)計各個方面的思考和制作的推測、分析和嚴謹。它向你提出了挑戰(zhàn),要求你對這些基本問題做出自己嚴格且批判性的獨立回應(yīng)。這通常是通過改造現(xiàn)有結(jié)構(gòu)、創(chuàng)建臨時設(shè)施和形成永久性干預(yù)來實現(xiàn)的。所有這些實踐都涉及使用空間、物體和材料構(gòu)建和傳達特定的空間身份。

          18.陶瓷與玻璃

          RCA陶瓷與玻璃的精神源于一種信念,即材料思維、研究和制造的變革力量,使新一代藝術(shù)家和設(shè)計師能夠以富有想象力和意義的方式豐富我們的世界。我們哲學(xué)的核心是探索如何通過對活性物質(zhì)和過程的生成潛力的默契探索,使思想得以體現(xiàn)。

          該課程提供了一個創(chuàng)造性的界面,讓個人關(guān)注和全球視角相互交叉——質(zhì)疑、審視和應(yīng)對社會、文化和物質(zhì)挑戰(zhàn)。教職員工和學(xué)生的研究領(lǐng)域都是多樣的,源于這兩個學(xué)科的廣泛范圍,并為課程教學(xué)提供信息。探索技術(shù)進步,同時挑戰(zhàn)傳統(tǒng)方法,以創(chuàng)造新的和獨特的方法。

          19.當代藝術(shù)實踐

          當代藝術(shù)實踐是藝術(shù)與人文學(xué)院的一個前沿碩士課程,該課程以一種后媒體、批判性的方法來推動藝術(shù)的制作和接受,理論和實踐結(jié)合在一起,形成應(yīng)對當代世界的新方式。該項目支持在一個響應(yīng)性、對話性和批判性的環(huán)境中發(fā)展你的藝術(shù)實踐,強調(diào)更廣泛的政治問題——批判性地詢問與緊急社會政治背景有關(guān)的藝術(shù)作品,以及質(zhì)疑和重新定義實踐。

          20.當代藝術(shù)策展

          策展是一種創(chuàng)造性、動態(tài)性和多樣性的實踐,其背景、藝術(shù)家和一系列文化從業(yè)者的作品以及觀眾的興趣和期望都在不斷變化。當你加入當代藝術(shù)策劃碩士(CCA)時,你將加入一個建立良好且極具影響力的項目和學(xué)生社區(qū),積極促進全球?qū)Σ哒沟睦斫?、實踐和思考。

          作為一個高度國際化的項目,本課程旨在培養(yǎng)您在全球范圍內(nèi)的策展意識,我們也非常重視合作、點對點,作為一種共同學(xué)習(xí)、分享知識和文化以及測試想法的方式。

          21.珠寶&金屬

          這是一個融入了藝術(shù)與設(shè)計、物質(zhì)與非物質(zhì)、數(shù)字與模擬的碩士課程。課程旨在探索與擴大金屬的可能性,在更廣泛的物質(zhì)文化背景下滿足對功能性、儀式性和推測性物品的需求。

          我們的方法適應(yīng)了快速變化的社會和文化景觀,并借鑒了與珠寶和金屬制品制造相關(guān)的歷史、技術(shù)和廣泛的知識。你可以期待與大量的物質(zhì)可能性合作,探索多種可能的敘事。

          22.油畫

          RCA藝術(shù)碩士是一個世界領(lǐng)先的、以工作室為基礎(chǔ)的藝術(shù)碩士課程,在培養(yǎng)走在學(xué)科前沿和國際地位的藝術(shù)家方面有著成功的記錄。通過我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新方法,我們培養(yǎng)一個學(xué)生認為油畫作為一個創(chuàng)造性的,自我反思,和關(guān)鍵活動,吸引了豐富多彩的歷史,材料和概念學(xué)科資源,因為它在二十一世紀蓬勃發(fā)展。我們一起探討這些價值觀,分享我們的實踐和研究,同時在一種合作文化中支持你自己的價值觀,這種文化不是由員工和學(xué)生組成的,而是由專業(yè)藝術(shù)家和同行組成的。

          23.攝影

          攝影在當代藝術(shù)中起著至關(guān)重要的作用。RCA攝影課程旨在提供一個批判性和教育性的環(huán)境,在這個環(huán)境中,你可以發(fā)展成為一名以攝影為核心的藝術(shù)家。我們有一種流暢的圖像制作方法。無論是靜止的還是移動的,模擬的還是數(shù)字的,對我們來說,攝影圖像都是深思熟慮的,也是有趣的:一種寓言式的、徹底的視覺形式。

          24.印刷

          印刷碩士課程將印刷定位為一個擴展的領(lǐng)域,將印刷機定位為計算機和網(wǎng)絡(luò)的史前時代。我們共同探索以技術(shù)為媒介的圖像改變和擴展世界的多種方式。學(xué)生們從事各種各樣的工作,一些人從事印刷工作,直接制作印刷品,另一些人從事印刷品工作,利用檔案、廣播媒體、拼貼和裝置探索印刷品的豐富文化遺產(chǎn)。我們的目標是以適合每個學(xué)生的方式開發(fā)他們的潛力,并有意識地選擇一個極其多樣化的學(xué)生群體,創(chuàng)造性地拓展該領(lǐng)域。

          25.雕塑

          雕塑的研究范圍不斷擴大,包括物體制作、公共藝術(shù)和社會實踐、場地和空間、表演、聲音、電影和視頻。與其只考慮雕塑的具體表現(xiàn)形式,我們更愿意將其視為一種推進藝術(shù)生產(chǎn)的方法。

          這意味著RCA的雕塑項目支持藝術(shù)實踐發(fā)展的多樣化、實驗性和擴展性方法。鼓勵學(xué)生采用批判性和反思性的方法來制作、發(fā)展和展示他們的作品。課程目標的重要一點是,學(xué)生將自己的實踐置于當代世界的社會、政治和經(jīng)濟條件下;確定哪些雕塑可以為正在進行的材料、批評、技術(shù)和哲學(xué)辯論做出貢獻。

          英國皇家藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)?以上就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)整理的相關(guān)介紹,希望能幫助到大家。如果你對申請皇藝的藝術(shù)專業(yè)還想了解更多的話,那么請繼續(xù)關(guān)注MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。

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