中央圣馬丁學院（Central Saint Martins，簡稱CSM）同學們應該并不陌生，作為世界四大時裝設計學院之一，倫藝的CSM是英國最大的藝術與設計學院，一直以來都以其走在世界前端的前衛(wèi)設計而聞名。

圖源：Central Saint Martins | Central Saint Martins (arts.ac.uk)

而今天我們想為大家介紹的，就是CSM在如今信息爆炸式發(fā)展增長的時代之下，應運而生的一個新兩年制碩士專業(yè)：復雜通信（Communicating Complexity），今年九月就開始授課了。以下，請看詳細介紹。

復雜通信，是信息時代的課題

從“復雜通信”這個專業(yè)名大家很容易就能夠推斷：它的研究內容與當下信息社會的發(fā)展息息相關。

實際上，隨著互聯(lián)網技術的高速發(fā)展，當今世界的每個角落都有無數(shù)信息在流淌，每個人也都無時無刻不在傳達、接收著海量的信息。在這樣一個“信息爆炸”的時代，如何最精準地表達信息、解讀信息成為了研究者們亟待解決的課題之一。

世界范圍內的很多大學也都注意到了這一點，紛紛開設與“通信”有關的一系列專業(yè)，從不同的研究方向對這個課題進行深入探究。

例如，美國的卡內基梅隆大學就開設了同名課程，專注于如何“用數(shù)據講述故事”，在具體的互動研討會中，學生們可以學到基于現(xiàn)實的實用性策略，在不損失實質內容的情況下清晰、引人注目地傳達復雜且數(shù)字量大的信息。

圖源：cmu.edu

卡梅復雜通信的內容設置更偏商業(yè)性質，相比之下，中央圣馬丁的復雜通信的出發(fā)點則“更藝術”“更設計”一些。

和同學們看到這個專業(yè)名可能下意識地產生“這是一個專注于通信技術科技的專業(yè)”的初印象不同，CSM的復雜通信更偏向于平面設計。在它官網的專業(yè)介紹中，就直接表達了這門“嘗試幫助溝通者應對社會與全球的挑戰(zhàn)”的課程是“平面?zhèn)鬟_設計”的一部分。

圖源：MA Communicating Complexity | UAL (arts.ac.uk)

作為CSM的平面?zhèn)鬟_設計課程之一，復雜通信在傳統(tǒng)的平面設計知識技能的基礎之上，增加了對信息的傳遞與解讀的思考，去探求如何應用平面?zhèn)鬟_的方法解讀翻譯信息。這個專業(yè)并不拘泥于設計背景的學生，只要是對相關領域問題有興趣、并有希望做出實踐性嘗試的學生都可以報名參加。

圖源：Graphic Communication Design programme | Central Saint Martins (arts.ac.uk)

課程設置

CSM的復雜通信是一個學制為兩年的碩士課程，總時長為60周，共計180學分，學費為每年￡14，665。專業(yè)屬于“l(fā)ow residency”，具備靈活的課程結構。它的課程內容主要為在線提供，平時正式的教學主要通過在線研討會、簡報、小組評論和講座進行。

每學年第一學期末會有為期兩周的“面對面強化課程”，學生們將在倫敦的中央圣馬丁校區(qū)共同協(xié)作，以滿足學生在專業(yè)和實踐等方面的各類需求。

圖源：MA Communicating Complexity | UAL (arts.ac.uk)

在復雜通信的課程中，學生將學習如何利用溝通設計來改善個人、機構乃至公眾對信息通信方面存在的問題的參與體驗。同時，它還將傳播設計工作室與對媒體的分析與研究相結合，為復雜通信的過程帶來清晰和關鍵的指示方法。

用CSM官方的定義來說：這是一門世界領先的平面課程中的創(chuàng)意主導的溝通設計課程。在課程中還有許多與新聞媒體、政府、非營利組織、技術和科學部門及相關行業(yè)的實踐機會。鼓勵包容性、可訪問性和文化共鳴，以幫助大家應對世界上因信息交流產生的各項問題帶來的挑戰(zhàn)。

復雜通信的課程共分為四個單元。其中第一單元為“溝通與復雜性”，旨在教學一系列關于當代信息溝通概念相關的術語、背景與方法。簡單來說，就是“打好基礎”。

第二單元的研究內容是關于“共同利益關系與物質實踐”，具體說就是通過和學院內其它研究生課程的合作來對主題進行探討，體驗多元化跨學科的思維、尋找解決問題的方法，通過跨學科的嘗試解決問題。

圖源：MA Communicating Complexity | UAL (arts.ac.uk)

第三單元的主題是“知識、公共與創(chuàng)新”。本單元重點在于針對特定環(huán)境與合作的項目來探索知識與信息的可訪問性、解釋性和傳播性。研究側重如何應用復雜通信的技術與方法來理解與重新構想現(xiàn)有的實踐、技術、網絡與各類機構。在這個單元結束的時候，學生需要確定好自己主要項目的方向與研究范圍。

第四單元的重點就是這個“自主設計的主要項目”，它是學生過去學習成果的體現(xiàn)，也是其未來發(fā)展的導向。學校鼓勵支持學生用自己以往的經驗、出身的當?shù)乇尘皝砭C合定位與發(fā)展自己的項目，展示是如何通過復雜通信的技術來溝通設計、對個人乃至公眾對于復雜問題的理解參與產生積極影響的。

圖源：MA Communicating Complexity | UAL (arts.ac.uk)

學期中的評估的方法包括形成性評估（個人輔導、小組評估、同行評估和自我評估）和總結性評估（每單元結束時的評估）?？傊胍獜腃SM順利畢業(yè)，同學們不僅要認真應對每單元與學期末的評估，日常也需要在對應的課業(yè)內容上付出努力才行。

申請要求

最后，讓我們來一起看一下CSM復雜通信專業(yè)的具體申請要求。

學位要求在線申請表英語成績要求（雅思總分6.5，小分5.5以上）個人陳述個人視頻任務作品集

具體來看，申請首先需要學生具備設計、人文或科學等任何相關領域的榮譽學位，或是具備同等的歐盟/國際資格。在沒有這些證明材料的情況下仍有機會入選，申請人需要提供：相關的學術或工作經驗；高質量的個人陳述；優(yōu)秀的學術或其它專業(yè)方面的參考資料等?？傊?，就是盡量充分地展示自身優(yōu)點與專業(yè)的契合度。

在正式申請之前，同學們需要登錄CSM的官網填寫一個在線申請表，包含一些個人的基本信息與教育、工作經歷、英語水平；一份約500字的個人陳述（申請專業(yè)的原因、未來計劃等）。

在完成在線申請后，學生會收到郵件確認，后續(xù)再進行上傳作品集或者預約面試等一系列申請操作。

MA Communicating Complexity | UAL (arts.ac.uk)

在初始申請審查完成之后，學生需要上傳一段時長在2-3分鐘的視頻和作品集，要求全程英語，主要內容在于介紹自己的溝通與實踐的方法，也可以加入視覺上的示例來輔助說明。

在對學生提交的視頻材料進行評估審查以后，就會進入面試環(huán)節(jié)，時長15至20分鐘，學生可以在面試的過程中展示自己的作品集。面試結束后，學生可以在UAL Portal查收自己的申請結果。

以上就是申請的流程與對應需要提交的材料。

在如今高度發(fā)展的信息社會之中，同樣的信息藉由不同的表達方式，會對受眾產生不同的影響，所以信息的呈現(xiàn)方式現(xiàn)在是、未來也一直會是人們重點關注的對象。

CSM的復雜通信不僅從專業(yè)的角度為大家提供不同的研究方向與其對應的解決方案，還開拓了大量的與外部機構的合作機會，讓學生可以在與各媒體、部門的合作實踐中積累實習經驗、開辟職業(yè)道路。如果你也想讓自己的設計乘上信息時代的“東風”，不如現(xiàn)在就行動起來。

如果你對有更多關于藝術留學、保研相關、作品集創(chuàng)作問題，也歡迎直接向我提問。