東京美術塾

神戶藝術工科大學 平面設計方向 修士合格 阿呆同學

“考試的時候不要緊張，

只要把自己想說的想做的表述出來就很可以了。

沉下心來，去表達自己。”

#INTERVIEW

Q：恭喜阿呆同學合格！可以做一下自我介紹嗎？

A：大家好我是阿呆。我是2019年7月來的日本，第一年沒有準備考試，2020年2月份開始備考大學院，并經過多方面的考慮報名了東京美術塾。并在一年的準備后合格了神戶藝術工科大學大學院的平面設計方向。

　Q：疫情對你考學產生了什么影響嗎？

A：疫情在家其實對我來說反而成為了學習的好機會。可以不用浪費出門時間，根據(jù)自己的習慣來安排學習時間，很容易保持高度集中狀態(tài)。

　Q：你當時為什么選擇來日本留學？

A：說實話是因為商業(yè)設計做的有點厭煩，想嘗試一下不一樣的設計方式。相對于美國歐洲來說日本的留學費用是自己可以擔負得起的，所以就來了日本。

阿呆同學合格作品

　Q：實際的備考和想象中有什么不一樣的地方嗎？

A：不一樣的地方還是很多的。雖然一開始就知道在大學院做研究與大學學習不一樣，但在準備先行研究的時候，發(fā)現(xiàn)自己的知識面太窄，而研究是需要花費大量的時間來去讀一些資料的。

　Q：你是如何選擇學校的？

A：主要根據(jù)教授的研究方向以及教授是否對自己感興趣來選擇學校。所以去查看教授的資料以及主動去面談是非常重要的。

　Q：備考的時候心情如何呢？

A：心情有好有壞。。做作品是比較快樂的，可以整宿整宿不睡覺也覺得很快樂。但是學習閱讀理論知識對我來說還是挺吃力的，日本的文獻，論文讀起來還是比較花時間的。

阿呆同學合格作品

　Q：能總結一下你的考學經驗嗎？

A：考試的流程每個學校都不一樣。我一共面試了兩個大學，武藏野美術大學和神戶藝術工科大學。考武藏美的時候太緊張，一張口就不知道說什么，考完就知道肯定掛了。但考神戶工科藝術大學的時候，并沒有那么緊張，說的也比較有條理，所以也順利的合格了。所以面試的時候切忌緊張。

阿呆同學合格作品

Q：合格后心情如何？

A：開心是肯定的，但是緊接著想到研究還是需要繼續(xù)做下去，需要做的還是有很多，所以對未來還是會有些許的不安。

　Q：你有什么獨到的學習方法嗎？

A：日語的話我比較建議多聽新聞，不僅僅是聽，要邊聽邊寫，在自己日語能力范圍內全部寫出來，然后再去看原文去補充自己不知道的單詞，最后在聽著跟讀。堅持一個月，日語一級的聽力就基本沒有問題了。

專業(yè)的話，我覺得最終還是要回到自己。

1、你真的喜歡什么？（這個對應的是研究方向）

2、你在專業(yè)里特長是什么？（這個對應的是作品的表現(xiàn)方式）

阿呆同學合格作品

　Q：你是如何確立研究內容的？

A：我覺得確立研究內容是一個不斷內化的過程，對探尋你過去生命和將來生命的一個點。探尋過去你到底喜歡熱愛什么，那找到了之后你是否可以以此為終生的一個目標。在此大方向之下去找一個小的研究選題。即便大學院畢業(yè)你依然可以繼續(xù)去做你喜歡的研究。

　Q：能介紹一下你的作品嗎？

A：我比較喜歡書籍設計，所以大部分的作品形態(tài)都是書籍。我的研究方向是日本的旅行案內文化，（也就是類似于國內的旅游指南書），我出生在皖南，對徽州文化、故鄉(xiāng)有著挺深的眷戀，所以就做了《鄉(xiāng)鄰六記》這本書。他是一本介紹包括我故鄉(xiāng)以及與之相鄰的六個村莊的書。提取每個村莊的特殊的記號，比如說有的村莊常年有霧，有的村莊是現(xiàn)代與古代的一種超現(xiàn)實的碰撞等等的記號來傳達每個村莊的獨特的魅力。

阿呆同學合格作品

Q：東京美術塾對你考學有什么幫助？

A：老師們都很細心，出愿的資料曾經令我很頭疼，但是有老師們把關就省心很多。專業(yè)上，老師也是循循善誘幫你找到屬于你自己的研究選題，對我來說起到了一個幫我整理思路的作用，是非常難能可貴的。

阿呆同學合格作品

　Q：最后能給其他準備考試的同學們一些小建議嗎？

A：不要緊張，把自己想說的，做出來的表述出來就很可以了。沉下心來，去表達自己。

阿呆同學合格作品

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