隨著科技的快速發(fā)展，交互設(shè)計越來越火熱，加上元宇宙的持續(xù)火爆，更是進一步促進交互的火熱，而市場上對交互人才的需求缺口更是急劇增長，市場給予的薪資也十分誘人。
面對交互的可觀就業(yè)前景，很多學(xué)生都選擇了就讀該專業(yè)，而美國作為全球交互發(fā)展相對較早，教育資源豐厚，優(yōu)秀院校多的國家，成為了許多學(xué)子的留學(xué)目標國家。
那如果去美國讀交互設(shè)計都有哪些排名不錯，實力過硬的院校值得選呢？本期小編就為大家介紹幾所值得pick的交互院校。
01卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
Caenegie Mellon University
要說全美最好的交互院校，非卡內(nèi)基梅隆大學(xué)莫屬，其交互設(shè)計常年被譽為全美top1。
CMU有著先進的計算機裝備做為支撐，率先涉足交互領(lǐng)域，并最早開設(shè)交互專業(yè)的院校，CMU積累了深厚的學(xué)術(shù)和實踐資本。很多學(xué)生都是奔著它的計算機科學(xué)以及交互設(shè)計去的。
在CMU，交互相關(guān)課程方向比較多，分布在不同的院校，大致方向如下——
HCI人機交互
Master of Design (MDes)設(shè)計碩士
Master of Educational Technology and Applied LearningScience (METALS)教育技術(shù)與應(yīng)用科學(xué)碩士
Master of Arts in Design藝術(shù)碩士
Master of Integrated Innovation for Products & Services(MIIPS) 產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新碩士
Masters of Entertainment Technology （MET）娛樂技術(shù)碩士
由于專業(yè)細分方向較多，這里挑選3個方向為大家介紹下——
HCI人機交互
計算機學(xué)院王牌專業(yè)，師資和課程體系成熟。注重跨學(xué)科研究，將計算機科學(xué)，認知心理學(xué)，行為科學(xué)和設(shè)計相結(jié)合。實際客戶項目，學(xué)制短效率較高，多學(xué)科交叉學(xué)位。
Masters of Entertainment Technology （MET）娛樂技術(shù)碩士
兩年的MET是由美術(shù)學(xué)院和計算機學(xué)院聯(lián)合授予。該專業(yè)注重致力于培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的娛樂設(shè)計人才。
學(xué)生會有機會學(xué)習(xí)娛樂相關(guān)的各種課程，包括動畫、3D制作、游戲編程、人機交互、劇本撰寫等。其余三個學(xué)期，學(xué)生將會進行綜合性的設(shè)計項目，在實踐中提升本領(lǐng)。
Master of Educational Technology and Applied LearningScience (METALS)教育技術(shù)與應(yīng)用科學(xué)碩士
該專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)習(xí)類項目工程師和LX（Learning Experience, 學(xué)習(xí)體驗）設(shè)計師。該專業(yè)學(xué)生通過掌握有關(guān)學(xué)習(xí)體驗的科學(xué)原理、定性和定量等研究方法，以及數(shù)據(jù)研究的方法來設(shè)計、創(chuàng)建和改進教育資源和技術(shù)，助力教育發(fā)展。對教育和交互設(shè)計同時感興趣的同學(xué)，可以考慮這個專業(yè)。
在選擇專業(yè)方向時，具體可以結(jié)合自己感興趣的方向、深造目的等，選擇適合自己的細分方向。
02紐約大學(xué)
New York University
1965年創(chuàng)立的Tisch School of the Arts，涵蓋了包括設(shè)計、電影、電視等科系，其中尤為著名的當(dāng)屬紐約大學(xué)的ITP（Interactive Telecommunications Program）互動電子媒體實驗室。
Interactive Telecommunications Program互動電子媒體實驗室
ITP是NYU一個2年全日制研究生專業(yè)，設(shè)置專業(yè)研究碩士學(xué)位（MPS），重點研究創(chuàng)新型交互媒體技術(shù)，意在培養(yǎng)學(xué)生去探索新科技在當(dāng)今人類生活中的創(chuàng)意性與可能性并通過藝術(shù)與其他學(xué)科的形式來增強、改善人類的生活。
除此以外，與交互相關(guān)的專業(yè)還有Integrated Digital Media（IDM）——
相對于ITP設(shè)立在藝術(shù)學(xué)院，IDM專業(yè)設(shè)立在工程學(xué)院，相比于ITP而言，IDM更偏理科多一些，更強調(diào)在科學(xué)研究和技術(shù)實踐中的藝術(shù)探索。學(xué)習(xí)IDM的同學(xué)，將有更多機會學(xué)習(xí)專業(yè)化的技術(shù)技術(shù)與設(shè)備的應(yīng)用知識。
IDM核心課程包括基礎(chǔ)理論，構(gòu)思與原型設(shè)計，編程和媒體法則等，選修課則是學(xué)生可以根據(jù)興趣選擇與本專業(yè)相關(guān)的各種課程。
03藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
Art Center College of Design
ACCD本科階段的交互設(shè)計旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造革新力、職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力。強調(diào)同學(xué)們對核心方法、工具、程序的學(xué)習(xí)。
該專業(yè)利用平面設(shè)計、交通設(shè)計、娛樂設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、媒體設(shè)計和跨多種技術(shù)的交互方面的跨學(xué)科專業(yè)知識。通過這種方式，課程作業(yè)通過與 ACCD的其他項目和部門合作，激發(fā)創(chuàng)造性創(chuàng)新并激發(fā)職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力。
學(xué)生將學(xué)習(xí)新的流程并建立掌握未來技術(shù)的通用技能，學(xué)生將獲得創(chuàng)建以人為本的交互環(huán)境的策略和技能，并準備進入備受追捧的專業(yè)數(shù)字設(shè)計師的新興領(lǐng)域。
04紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
School of Visual Art
SVA的交互設(shè)計項目（MFA Interaction Design）是對交互機會的回應(yīng)，設(shè)計師發(fā)現(xiàn)自己正在影響產(chǎn)品和服務(wù)、教育、新聞、醫(yī)療保健、銀行、城市等領(lǐng)域的未來。
課程探索交互設(shè)計在塑造日常生活中的戰(zhàn)略作用，旨在提高設(shè)計與商業(yè)和社會的相關(guān)性，以便設(shè)計師能夠有所作為。“差異”的定義只有學(xué)生知道——只有他們能做的個人探索——并且該計劃旨在支持兩年內(nèi)的探索。
該計劃是協(xié)作的。在工作室環(huán)境中，學(xué)生探索原型設(shè)計一系列跨越視覺、概念和技術(shù)界限的體驗。學(xué)生們組成跨學(xué)科團隊，在工作室和現(xiàn)場工作，為現(xiàn)實世界的問題創(chuàng)造創(chuàng)造性的解決方案。
05帕森斯設(shè)計學(xué)院
Parsons the New school for Design
作為全美藝術(shù)Top1的Parsons，以時尚專業(yè)著稱，但其交互專業(yè)也在全美排top之位。
Parsons的交互設(shè)計相關(guān)專業(yè)——Design+Technology MFA，是基于科技與媒體相結(jié)合的一個專業(yè)，主要研究藝術(shù)和設(shè)計在科技等媒體上的表達，注重調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。
學(xué)生的實踐領(lǐng)域包括可穿戴技術(shù)、游戲設(shè)計、新媒體藝術(shù)、數(shù)字制作、物理計算、交互設(shè)計、數(shù)據(jù)可視化和批判性設(shè)計。
以上就是小編整理的2023年美國大學(xué)交互設(shè)計的內(nèi)容，希望對您有所幫助。如果你對留學(xué)還想了解更多相關(guān)資訊的話，那么請繼續(xù)關(guān)注MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。
