康奈爾大學(xué)是一所世界頂級(jí)研究型大學(xué)，與賓大、哈佛、耶魯?shù)攘硗馄咚绹?guó)頂尖大學(xué)同屬“常春藤盟?！背蓡T。
根據(jù)去年的數(shù)據(jù)來(lái)看，錄取難度不足10%，已是不小。作為美國(guó)建筑本科的Top1，建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的錄取難度，更是可想而知。但23fallMVP學(xué)習(xí)網(wǎng)連獲3枚建筑設(shè)計(jì)本科錄取。
取得這么好的成績(jī)，反映了MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在藝術(shù)爬藤的專(zhuān)業(yè)實(shí)力，也必然離不開(kāi)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)同學(xué)和老師們的努力。
今天我們邀請(qǐng)到了拿到康奈爾大學(xué)建筑設(shè)計(jì)本科錄取offer的Miller—黃同學(xué)來(lái)為我們分享申請(qǐng)經(jīng)歷以及能成功拿到藤校錄取的經(jīng)驗(yàn)。
01
以興趣為導(dǎo)向
我拿下夢(mèng)校康奈爾錄取
大家好，我是Miller。
我媽媽是室內(nèi)設(shè)計(jì)師，我從小也會(huì)一起去工地。耳濡目染之下，我對(duì)建筑也很感興趣，一直想學(xué)習(xí)建筑。
我媽媽也沒(méi)有過(guò)多干涉，很尊重我的興趣方向。在我接觸到了更多建筑方面的內(nèi)容之后，更加確定建筑就是我喜歡的方向了。
SFK老師與Miller同學(xué)、Miller媽媽連線截圖
在眾多院校中，我最喜歡的就是康奈爾大學(xué)，因?yàn)榭的螤柺且凰容^有聲望的大學(xué)，建筑本科實(shí)力很強(qiáng)，堪稱(chēng)美國(guó)建筑本科院校排名第一的常青樹(shù)。
康奈爾注重建筑專(zhuān)業(yè)本身的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和基礎(chǔ)打造，課程跟建筑的垂直關(guān)聯(lián)度更高，建筑理論扎實(shí)，對(duì)于先鋒設(shè)計(jì)的接受度也很高。
也很注重我們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中的批判性思考與理解。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們具備一個(gè)建筑師應(yīng)有的素養(yǎng)，我對(duì)這些很感興趣。
康奈爾的建筑專(zhuān)業(yè)是NAAB認(rèn)可的，畢業(yè)之后可以作為一個(gè)合格的建筑師進(jìn)入到就業(yè)市場(chǎng)。
現(xiàn)在我已如愿拿到了康奈爾的錄取，我很感謝MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師以及我的媽媽。
02
教育有方法
減少束縛更能讓我成長(zhǎng)
我媽媽所從事的行業(yè)和建筑專(zhuān)業(yè)相關(guān)，但媽媽更愿意讓我按照自己的想法來(lái)做。
她覺(jué)得學(xué)藝術(shù)應(yīng)該堅(jiān)持自己的想法，某種程度上也不需要管別人怎么評(píng)價(jià)，這樣才能堅(jiān)持把自己的理念做出來(lái)。
我是一個(gè)比較有想法的人，我媽媽也很少給我壓力，什么該問(wèn)，什么不該問(wèn)，都掌握的很好。
在我有材料或者其他具體的問(wèn)題時(shí)，我媽媽也會(huì)給我提供幫助。平常的時(shí)候不會(huì)過(guò)多干擾，因?yàn)樗X(jué)得，要是她沒(méi)有理解清楚我的意思，就上手指導(dǎo)，會(huì)造成誤會(huì)。
媽媽給了我很大的發(fā)揮空間，我才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
PS：我也才知道，我媽媽說(shuō)她覺(jué)得我的壓力比較大，一般都是通過(guò)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)各個(gè)端口的老師，來(lái)了解我的情況。
03
藤校申請(qǐng)畫(huà)重點(diǎn)
注重吸收靈感、解決問(wèn)題
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師給了我好多資源，老師也會(huì)讓我去康奈爾的網(wǎng)站看相關(guān)課程，了解康奈爾教授的風(fēng)格，關(guān)注跟建筑有關(guān)的內(nèi)容。
我也會(huì)在社交媒體上看很多別人的作品，要多看才能有自己的想法，大量的輸入才能更好地輸出。
在具體做項(xiàng)目的時(shí)候，表達(dá)我們對(duì)建筑的興趣也很重要。我們可以把社會(huì)實(shí)踐融入到建筑中，讓招生官看到我們通過(guò)建筑來(lái)解決了很多社會(huì)問(wèn)題。
比如我的第一個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于高爾夫的，我就是在做我感興趣的東西，通過(guò)思考跟建筑沒(méi)有關(guān)系的東西，來(lái)設(shè)計(jì)建筑。
康奈爾的老師也會(huì)比較喜歡看到，我們用建筑去表達(dá)，解決一些問(wèn)題。
04
硬技能+軟實(shí)力
藤校申請(qǐng)脫穎而出
除了硬技能，康奈爾也很注重軟實(shí)力。
我在康奈爾面試的時(shí)候，招生官有問(wèn)到，你對(duì)學(xué)校做了什么貢獻(xiàn)，你對(duì)康奈爾能做什么貢獻(xiàn)呢？
這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，我還是比較符合康奈爾要求的，我因?yàn)閷?duì)建筑有興趣，所以很早就想找一些同學(xué)或者朋友，找一幫熱愛(ài)建筑，對(duì)藝術(shù)感興趣的人來(lái)做社團(tuán)，一起做喜歡的事情。
高中時(shí)期聚集了一幫志同道合的小伙伴，組建了社團(tuán)。我們還在ins上開(kāi)了賬號(hào)，這樣更有影響力，在申請(qǐng)時(shí)給招生官展示我們的成果也更方便。在后期也會(huì)跟我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)交流，想讓更多人了解建筑。
高中時(shí)期，我們也舉辦了很多活動(dòng)，在有其他活動(dòng)時(shí)，我們也會(huì)參與，力爭(zhēng)讓更多的同學(xué)了解建筑，我們也做了一些雕塑，放在學(xué)校展覽，擴(kuò)大我們社團(tuán)、建筑的影響力。
大家在日常學(xué)習(xí)中，也可以根據(jù)自己的興趣，參加、組建一些社團(tuán)，一方面可以和小伙伴們一起做事，另一方面這也能證明自己的能力，這些對(duì)申請(qǐng)也很有幫助。
以上，Miller的分享到這里就結(jié)束了，希望能幫助到大家。
其實(shí)對(duì)于康奈爾、賓大、哥大、耶魯、哈佛等綜合院校的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，我們都可以通過(guò)藝術(shù)爬藤去申請(qǐng)去作為最佳選擇，高效實(shí)現(xiàn)低分逆襲。
在今年MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)員共斬獲康奈爾14枚，除了建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、時(shí)尚管理等5枚本科offer，更有9枚研究生offer，涵蓋建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)。
