?UBC在世界各大排名中都穩(wěn)居前50：2023THE世界大學(xué)排名中，位居40；2024ARWU世家大學(xué)排名中，位居44；2024QS世界大學(xué)排名中位居34（較2023年上升13個位次）。
在2023年QS學(xué)科排名中，UBC的教育與培訓(xùn)專業(yè)排名世界第15；傳媒學(xué)排名世界第47。
綜合排名來看，藝術(shù)教育類專業(yè)UBC也是一個不錯的選擇。而且UBC的教育學(xué)院培養(yǎng)了不列顛哥倫比亞省45%以上的小學(xué)和大多數(shù)中學(xué)教育工作者，以及很大一部分不列顛哥倫比亞省的學(xué)校輔導(dǎo)員、行政人員、特殊教育專業(yè)人員和學(xué)校心理學(xué)家。
?藝術(shù)教育類專業(yè)有這些選擇
UBC 的藝術(shù)教育類專業(yè)開設(shè)在教育學(xué)院（溫哥華校區(qū)），包括Art Education (MEd/MA)、Media and Technology Studies Education (MEd/MA)、Music Education (MEd/MA)、Museum Education (MMEd) 在內(nèi)的7個專業(yè)。
Arts in Art Education
Arts in Art Education (MEd/MA)—藝術(shù)教育 (MEd/MA)旨在激勵、吸引和激發(fā)教育工作者理解、探究和演示深入?yún)⑴c文化和社會視覺藝術(shù)的課程和教學(xué)可能性。
在UBC學(xué)習(xí)藝術(shù)教育，會接觸到：基于藝術(shù)的研究、藝術(shù)課程、幼兒/教師教育、原住民藝術(shù)和教育、藝術(shù)教育史、多元文化主義、博物館和畫廊教育、感知和認(rèn)知、工作室實(shí)踐、技術(shù)和視覺文化、性別研究......等研究主題。
MEd與MA的區(qū)別在于，MEd的學(xué)生會更傾向于將學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在教育理論在其專業(yè)實(shí)踐中的應(yīng)用上。
必修課程：
課程問題與理論導(dǎo)論
教育研究方法論
9學(xué)分的藝術(shù)教育內(nèi)容（3門課程）
藝術(shù)教育課程：
藝術(shù)教育研究回顧：理論與實(shí)踐
基于藝術(shù)的教育研究：A/r/tography
當(dāng)代藝術(shù)教育的視角、實(shí)踐與課程問題
藝術(shù)教育的歷史和社會基礎(chǔ)
藝術(shù)教育的心理學(xué)基礎(chǔ)
藝術(shù)教育研討會
藝術(shù)教育中的技術(shù)、虛擬世界和數(shù)字視覺文化
Media and Technology Studies Education
Media and Technology Studies Education(MEd/MA)媒體與技術(shù)研究教育（MEd/MA)旨在探索和研究信息和通信技術(shù)（ICT），更側(cè)重于媒體和技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，研究和教學(xué)：包括數(shù)字和物理過程和作品的應(yīng)用和設(shè)計(jì)，以及它們的經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué)；還包括對調(diào)解和技術(shù)作品如何以及為何被處理、編碼、制作、使用和回收的影響。
MA和MEd如何選擇：媒體與技術(shù)研究教育 MA 專為那些有興趣和有潛力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的人而設(shè)計(jì)；媒體與技術(shù)研究教育專業(yè)MEd專為有興趣將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的專業(yè)人士而設(shè)計(jì)。
Music Education
Music Education (MEd/MA)音樂教育（MEd/MA）研究主題包括指揮、音樂教育學(xué)、幼兒音樂、課程開發(fā)、文化研究、音樂和媒體研究、音樂和相關(guān)技術(shù)以及教師教育......
MA課程安排：
教育研究方法
課程問題與理論導(dǎo)論
音樂教育研究
音樂教育理論與原理（歷史與哲學(xué)）
音樂教育理論與原理（心理學(xué)和社會學(xué)）
選修課程（與顧問一起從音樂教育、音樂或其他領(lǐng)域的課程中選擇）
申請上述專業(yè)一般要求1-2年的師范教育/四年制教育學(xué)學(xué)士學(xué)位，兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或其他相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)；課程要求為需要修讀 18 個學(xué)分的高年級課程或感興趣領(lǐng)域的專業(yè)課程；GRE不是必需的；語言要求為雅思總分6.5，小分6.0。
還需要提交個人陳述和一份意向聲明。
申請要求
Master of Museum Education (MMEd)
博物館教育碩士（MMED）專注于在博物館和其他非正式學(xué)習(xí)環(huán)境（如藝術(shù)畫廊、科學(xué)中心、公園、歷史遺跡等）中進(jìn)行的教育和學(xué)習(xí)研究，比較適合目前執(zhí)業(yè)的博物館專業(yè)人士用來提升學(xué)歷，因?yàn)樵擁?xiàng)目的上課形式是90%在線提供，10%面對面提供。
申請?jiān)搶I(yè)：要求K-12教師，一年的教師教育或4-5年制教育學(xué)士學(xué)位或其他適當(dāng)領(lǐng)域；語言要求為雅思總分6.5，小分6.0；GRE不是必需的。
還需要提交一份600字的意向聲明，一份簡歷以及3封推薦信。
