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          服務(wù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)_服務(wù)設(shè)計(jì) 留學(xué)

          更新時(shí)間:2024-05-09 15:02:25       發(fā)布時(shí)間:3小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          如今國內(nèi)就業(yè)市場的競爭已經(jīng)越來越激烈了,問題也越來越多。應(yīng)屆生嫌起薪少,老打工人升不上去害怕被“優(yōu)化”。應(yīng)屆生大不了選擇


          如今國內(nèi)就業(yè)市場的競爭已經(jīng)越來越激烈了,問題也越來越多。

          應(yīng)屆生嫌起薪少,老打工人升不上去害怕被“優(yōu)化”。應(yīng)屆生大不了選擇無縫銜接去讀書,那工作好幾年的人怎么辦呢?

          其實(shí)其他國家申請碩士學(xué)位的考生,不少都是有工作經(jīng)歷辭職升學(xué)的,所以海外名校也有不少藝術(shù)設(shè)計(jì)碩士項(xiàng)目是針對這類人群,著重培養(yǎng)工作能力,能為后期就業(yè)、升職加分的。

          以下:

          服務(wù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)_服務(wù)設(shè)計(jì) 留學(xué)-19271

          01 甚至很多在職人士,都選擇了辭職留學(xué)

          除了找不到工作以外,甚至很多已經(jīng)找到好工作的“大廠人”也因?yàn)榉N種原因,選擇辭職去留學(xué)。

          服務(wù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)_服務(wù)設(shè)計(jì) 留學(xué)-19196

          比如前陣子成功申請到南衛(wèi)理公會游戲關(guān)卡設(shè)計(jì)的Z同學(xué),在原本的崗位上能學(xué)到的東西越來越少了,很難去到更高的平臺或找到突破口獲取新知識,所以決定辭職留學(xué)。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國際學(xué)員 Z同學(xué) 獲南衛(wèi)理公會大學(xué) 關(guān)卡設(shè)計(jì) MIT offer

          服務(wù)設(shè)計(jì)出國留學(xué)_服務(wù)設(shè)計(jì) 留學(xué)-19224

          還有成功申請皇藝男裝的Z同學(xué),是因?yàn)閺墓ぷ鞯钠脚_從而開拓了眼界,想要嘗試更個(gè)人化的風(fēng)格,學(xué)會利用設(shè)計(jì)表達(dá)自己,選擇從王玉濤工作室辭職留學(xué)。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國際學(xué)員 Z同學(xué) 獲RCA 男裝設(shè)計(jì) MA offer

          在攜程工作的Z同學(xué),在工作中遇到了瓶頸,渴望接觸到更多的可能性,從而辭去工作成功申請LCC。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國際學(xué)員 Z同學(xué) 獲LCC Design for Art Direction MA offer

          在百度做用戶體驗(yàn)相關(guān)工作的大然子,經(jīng)歷了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)的“去泡沫化”,意識到新領(lǐng)域(服務(wù)設(shè)計(jì))在未來行業(yè)的潛力,毅然決然從百度離職,成功申請LCC、金匠等世界名校。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國際學(xué)員 大然子 獲LCC Design for Social Innovation and Sustainable Futures MA

          其實(shí)說來說去絕大多數(shù)人辭職留學(xué),基本都是這樣無非是需要提升工作能力,破除瓶頸或者是隨著行業(yè)發(fā)展,需要更多元的知識支撐其在領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

          02 已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的人,適合怎樣的留學(xué)項(xiàng)目

          打工人在斟酌是否要留學(xué)的時(shí)候,擔(dān)心的問題也比較統(tǒng)一。

          一是時(shí)間/年齡,畢竟加上準(zhǔn)備和出國學(xué)習(xí),怎么也要個(gè)兩三年。時(shí)間成本越大,在這個(gè)“35”就下崗的時(shí)代,似乎越會削弱自己的競爭力。

          然而學(xué)習(xí)時(shí)間基本是無法壓縮的,所以實(shí)在想“擠”時(shí)間去留學(xué)的,MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)建議大家申請?jiān)谏暾埐牧仙献銐蚝喕牧魧W(xué)項(xiàng)目(具體推薦見下文)。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國際學(xué)員 Z同學(xué) 國內(nèi)頭部景觀設(shè)計(jì)公司辭職 成功申請 SCAD 服務(wù)設(shè)計(jì) MFA

          不過MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)也希望各位打工人別那么焦慮,因?yàn)楫厴I(yè)回國后,你們又一次有了應(yīng)屆畢業(yè)生的身份。而你原本擁有的那些工作經(jīng)驗(yàn),反而可以成為額外的競爭力了。

          這代表著你不僅書包里裝著剛從海外帶來的前沿專業(yè)知識,同時(shí)也更加了解國內(nèi)市場、用戶受眾和整個(gè)運(yùn)作的流程。

          除了時(shí)間,第二個(gè)比較集中的問題在于:辭職留學(xué),值不值?

          正如前文所說,大家辭職留學(xué)希望的是能夠打破瓶頸,登上更高的平臺。那么針對就業(yè)能力有重點(diǎn)培養(yǎng)的留學(xué)項(xiàng)目、校企合作資源豐富的院?;蛘邔4T都是適合各位打工人的。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)同事Fisherman 在美國亞特蘭大Kids II Inc.任職時(shí)拍攝的照片

          比如在海外院校的資源背景下,你有機(jī)會接觸到業(yè)界大牛,與當(dāng)?shù)卮笮推髽I(yè)合作項(xiàng)目,深入到海外市場中了解到更完善的工作系統(tǒng),認(rèn)識到視野更高更宏大東西。

          這對于各位來說,無疑是積攢人脈,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的好機(jī)會。

          03 推薦幾個(gè)

          ※ 皇藝 - IDE

          之所以單獨(dú)推薦IDE而不是皇藝的所有專業(yè),是因?yàn)镮DE本身是戴森投資的項(xiàng)目,且和帝國理工合作享受的資源更豐富一些。

          比如已經(jīng)從IDE畢業(yè)/在讀的MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的學(xué)生就曾反饋到,在學(xué)期間很多項(xiàng)目都是直接跟企業(yè)溝通甚至是跟企業(yè)內(nèi)部的員工一起討論的。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)生4130在IDE的項(xiàng)目

          這就代表著在學(xué)習(xí)生活中,你有很多時(shí)間是在以一個(gè)“設(shè)計(jì)師”的身份去做項(xiàng)目而非“學(xué)生”。

          另一方面IDE學(xué)生背景構(gòu)成十分豐富,包括但不限于設(shè)計(jì)、商科、數(shù)學(xué)、工程等等。這更像是“企業(yè)”里一個(gè)項(xiàng)目線應(yīng)該有的配置??梢宰尨蠹以趶氖马?xiàng)目生產(chǎn)的時(shí)候,不局限在“設(shè)計(jì)”的視角,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

          ※ 薩凡納

          一般的美國院校企業(yè)資源都是以公司、企業(yè)和事業(yè)組織為主的。合作方式上分為學(xué)校和企業(yè)有學(xué)生校外實(shí)習(xí)機(jī)會協(xié)議,或者學(xué)校與企業(yè)有校內(nèi)合作項(xiàng)目。

          而薩凡納一般是采用第二種校企合作方式,在校內(nèi)開辦,讓學(xué)生們足不出戶就能接觸到各行各業(yè)的大佬。

          SCAD工業(yè)系根據(jù)地 圖片由MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)生W同學(xué)提供

          薩凡納和企業(yè)合作的項(xiàng)目叫做SCAD PRO,這個(gè)項(xiàng)目的前身叫做Sponsor Class與CLC(Collaborative learning Center)。

          圖源 SCAD PRO網(wǎng)站

          SCAD PRO在一個(gè)學(xué)年里有三個(gè)學(xué)期開設(shè)合作項(xiàng)目,每次大約會有5-6家不同的公司,上圖是SCAD PRO是往期合作過的部分公司,企業(yè),和組織。這里面包含了制造業(yè)、零售服務(wù)業(yè)、奢侈品、藝術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等眾多行業(yè)當(dāng)中的大型公司。

          在合作項(xiàng)目當(dāng)中,需要學(xué)生為企業(yè)未來的某些潛在發(fā)展方向,提供靈感與啟發(fā)性的方案。企業(yè)設(shè)計(jì)部門的工作人員也會親自到課堂上布置任務(wù),并在中期和最終方案展示環(huán)節(jié)進(jìn)行評估。

          放棄CSM、選擇SCAD的Wini同學(xué)作品集,工業(yè)設(shè)計(jì)MA

          可以幫助各位在進(jìn)入職場前建立企業(yè)思維,更早的具備獨(dú)立推動(dòng)設(shè)計(jì)流程的能力。

          ※ POLI.design

          前面推薦的IDE和SCAD,都是在企業(yè)資源上比較頂?shù)?。那么POLI.design就是在此基礎(chǔ)上,還多了“好申”這么個(gè)優(yōu)勢,也就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在前文提到的能夠幫助大家盡可能的壓縮申請時(shí)間成本。

          先說資源,POLI.design和米蘭理工共享教師和很多企業(yè)合作的機(jī)會,像是奔馳、華為、費(fèi)列羅等各個(gè)領(lǐng)域的企業(yè)都是米理有著長期的合作。所以POLI.design能給大家?guī)碓S多企業(yè)項(xiàng)目的實(shí)踐。

          ※ 蘇富比藝術(shù)學(xué)院

          蘇富比藝術(shù)學(xué)院在倫敦和紐約分別設(shè)有校區(qū),其中倫敦校區(qū)由QS世界大學(xué)綜合排名第28位的曼徹斯特大學(xué)授予全日制碩士學(xué)位,回國可享受康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、UCL、愛丁堡等名校畢業(yè)生同級別學(xué)歷認(rèn)證及就業(yè)落戶相關(guān)福利政策。

          蘇富比倫敦校區(qū)

          倫敦校區(qū)提供藝術(shù)商業(yè)、奢侈品商業(yè)、當(dāng)代藝術(shù)和純藝術(shù),裝飾藝術(shù)與設(shè)計(jì)四個(gè)方向,每個(gè)方向在學(xué)習(xí)期間均提供國際訪問和實(shí)地研究機(jī)會,包括但不限于威尼斯雙年展、Prada基金會、路德維希博物館、朗根基金會、蓬皮杜藝術(shù)中心、東京宮、卡地亞基金會等...

          總結(jié)一下:工業(yè)交互方向的同學(xué)可以著重考慮皇藝和薩凡納的相關(guān)專業(yè),時(shí)尚及建筑方向的同學(xué)可以重點(diǎn)了解一下POLI.design,策展、純藝等方向的同學(xué)蘇富比的這個(gè)項(xiàng)目則更為合適。

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望大家能夠清晰的是,不論是無縫銜接直接升學(xué),還是工作一段時(shí)間之后再提升學(xué)歷。還是希望大家找準(zhǔn)奮斗的方向,再去深造。

          因?yàn)榇蠹伊魧W(xué)的目標(biāo),仍然是讓你的選擇為你之后的人生帶來助益。所以,也希望大家在擇校的時(shí)候更加慎重,尋覓到那一片真正能夠讓你閃閃發(fā)光的天空。

          如果有更多藝術(shù)留學(xué)、保研、申博、求職、作品集創(chuàng)作、留學(xué)申請相關(guān)問題,歡迎通過私信聯(lián)系MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)

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