在藝術(shù)留學(xué)申請中，純藝Fine Art一直是不少同學(xué)的心頭好。它涉及專業(yè)廣泛，是一門綜合性與多元化并存的學(xué)科。都知道圣馬丁的王牌專業(yè)是服裝設(shè)計，是服裝學(xué)子的夢中情校，卻不知道圣馬丁的純藝術(shù)專業(yè)也是拔尖的存在。
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院csm純藝術(shù)專業(yè)需要學(xué)生有很深的藝術(shù)底蘊，具體專業(yè)細(xì)分為2D的雕塑、版畫、攝影和裝置藝術(shù)，3D的空間設(shè)計和4D的電影制作，學(xué)校一直努力探究XD的新型跨領(lǐng)域設(shè)計。
CSM的純藝專業(yè)也是本研都有開設(shè)，分別為BA (Hons) Fine Art和MA Fine Art,
具體課程方面也分出了一些細(xì)分的方向，例如碩士分出了以下課程：
細(xì)細(xì)看，都是一些很先鋒的專業(yè)，非常符合圣馬丁一貫的風(fēng)格。
圣馬丁Fine Art是以研究為基礎(chǔ)的教學(xué)策略，擴展學(xué)生的經(jīng)驗和技能。學(xué)院的工作響應(yīng)學(xué)生不斷變化的需求，支持鼓勵與學(xué)生工作相關(guān)的合作項目。提供了廣泛的機會來豐富在課程上的工作，包括跨學(xué)科、跨學(xué)院的學(xué)習(xí)。課程將培養(yǎng)學(xué)生以批判性的眼光審視世界。
BA (Hons) Fine Art
本科的課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性技能，挑戰(zhàn)流行的藝術(shù)慣例。課程圍繞著兩個與藝術(shù)有關(guān)的核心問題：“藝術(shù)的作用”與”藝術(shù)的發(fā)展方向”
通過在不同的平臺上進行以及不同情況下的藝術(shù)創(chuàng)作，學(xué)生將對藝術(shù)家對于受眾與環(huán)境的權(quán)利與責(zé)任進行思考。在此，工作室則成為了一個產(chǎn)生日常藝術(shù)實踐的活動地點。
該課程分為四個工作室：2D、3D、4D 和 XD。
2D方向（二維藝術(shù)實踐，如繪畫、版畫、攝影等）
3D方向（三維藝術(shù)實踐，如雕塑、裝置、表演等）
4D方向（四維藝術(shù)實踐，如電影、錄像，藝術(shù)寫作、表演和聲音等）
XD方向（全方位的藝術(shù)實踐，包括不同的實踐、地點、以及形式）
每個工作室都以特定的批判性觀點和技術(shù)歸納吸引學(xué)生。鼓勵在任何媒體范圍內(nèi)發(fā)展與不同形式的實踐相關(guān)的工作。
每個工作室都有獨特的文化，以特定的討論、主題和資源為導(dǎo)向。隨著學(xué)生在課程中的進步，工作室之間的關(guān)系逐漸滲透。工作室體現(xiàn)了跨學(xué)科的方法，反映在整個課程中構(gòu)建的跨工作室活動中。創(chuàng)作方式反映了當(dāng)今藝術(shù)家利用的各種材料、技術(shù)和話語。
展覽制作的實驗形式在課程的每個階段進行。包括卡姆登集體，拱門塔，大英圖書館，卡姆登藝術(shù)中心，泰特渦輪大廳和泰特交易所內(nèi)的表演，伊斯靈頓藝術(shù)媒體學(xué)校和Crumbles Activity Playground。
申請要求
以下接受的完整 3 級資格之一：
1:通過藝術(shù)與設(shè)計基礎(chǔ)文憑（3級或4級）
2:BTEC擴展文憑的成績，通過，通過（MPP）（首選科目包括藝術(shù)，藝術(shù)與設(shè)計或設(shè)計與技術(shù)）
3:通過UAL擴展文憑
本課程的入學(xué)也將根據(jù)您的投資組合評估來確定。
相關(guān)學(xué)術(shù)或工作經(jīng)驗
個人陳述
學(xué)術(shù)或其他專業(yè)參考資料
英語語言要求
雅思成績6.0或以上，閱讀、寫作、聽力和口語至少5.5分
作品集要求：
不超過 25 頁，展示技能和思維的最佳作品
1:一系列工作 – 已完成的工作或正在進行的工作
2:如何參與實驗
3:在材料和工藝方面的技能發(fā)展情況
4：如何將任何相關(guān)研究應(yīng)用于您的想法和制作中
5:用一句話簡要概述作品背后的想法和興趣，作為每頁的標(biāo)題。
