皇家藝術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)和傳達(dá)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，從名字上就很容易讓人混淆，今天就特意為大家介紹一下皇家藝術(shù)學(xué)院傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。

說到傳達(dá)設(shè)計(jì)（MRes RCA Communication Design）這個(gè)專業(yè)，就不得不先來科普一下MRes 學(xué)位——

MRes 指的是研究型碩士，是皇藝開展的首個(gè)跨越建筑、傳達(dá)、設(shè)計(jì)及藝術(shù)與人文四個(gè)學(xué)院的授課項(xiàng)目，該學(xué)位在基于 RCA 各學(xué)院內(nèi)部及與外部伙伴合作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究項(xiàng)目，為藝術(shù)與設(shè)計(jì)的批判研究提供以實(shí)踐為主導(dǎo)及基于實(shí)踐研究方法的內(nèi)容教授。

了解了這個(gè)學(xué)位概念，我們?cè)倩剡^頭來看傳達(dá)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)顯然就不太一樣了。可以說，傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門以實(shí)踐為主導(dǎo)的，通過結(jié)合跨學(xué)科研究方法和方法論學(xué)習(xí)，從而為傳達(dá)設(shè)計(jì)研究提供基礎(chǔ)的研究型專業(yè)課程。

MRes 的整體教學(xué)以混合模式進(jìn)行，在傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的課程設(shè)置中，這一專業(yè)的核心自然就是“Communication”，它將以不同的視角和感官形式批判性地參與到研究過程及方法之中。

學(xué)生將會(huì)通過學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究方法，參與批判性反思實(shí)踐和評(píng)估，在為期一年的全日制學(xué)習(xí)中，將個(gè)人研究與社會(huì)、歷史、文化和理論語境進(jìn)行結(jié)合，從不同的角度汲取并形成自己的研究資源，以最終探索社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)方法之間的深層聯(lián)系。

傳達(dá)設(shè)計(jì)課程的授課樣式十分多元化，包括但不僅限于：結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)、從業(yè)者和資深學(xué)者舉辦的講座和大師班、圍繞既定課題的工作坊、導(dǎo)師主導(dǎo)的研討會(huì)、批判性思考所閱讀的研究材料與支持結(jié)構(gòu)化教學(xué)計(jì)劃的項(xiàng)目作業(yè)等等。具體的內(nèi)容設(shè)置如下：