如果你還在糾結選擇申請藝術設計專業(yè)還是商科專業(yè)，那不如來看看【設計管理】，兼顧了藝術設計和經濟管理兩大領域，學習掌握設計思維與戰(zhàn)略管理知識、技能，做未來市場所需要的復合型人才。
南安普頓大學
Design Management MA
設計管理
南安普頓大學的設計管理專業(yè)主要在企業(yè)環(huán)境中使用設計和創(chuàng)新的力量；教授學生如何理解、管理和監(jiān)督業(yè)務各個方面的設計過程。
課程更適合想要在設計和商業(yè)方面有所成就的申請者申請。
學生還將參與小型項目，包括審核數(shù)字服務的用戶體驗以及查看一系列組織的品牌設計；或者是在團體營銷模擬研討會中，設計和銷售一種產品，然后使用客戶和市場反饋來審查和開發(fā)它。
學習內容包括設計管理、戰(zhàn)略設計管理營銷、專業(yè)和學術技能、創(chuàng)造性思維和解決問題的能力、數(shù)字文化、創(chuàng)業(yè)、實驗出版、全球營銷、商業(yè)和視覺可持續(xù)性......
就業(yè)領域包括設計、服務、產品管理；業(yè)務戰(zhàn)略；營銷或品牌管理；賬戶處理和管理；顧問；市場調查..
申請者的背景包括藝術、廣告、時尚、營銷、公共關系（公關）、心理學、社會學、圖形藝術、室內設計、產品設計；除外，需要提交個人陳述、2封推薦信。
語言成績：雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少6.0。
拉夫堡大學
MSc Entrepreneurship and Innovation Management
創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理
該計劃將使學生深入了解創(chuàng)業(yè)態(tài)度和機會識別的重要性；具備快速響應和采取行動所需的關鍵技能和能力；使用各種工具分析和評估問題，并對創(chuàng)新過程的復雜性有更深入的了解。
課程內容包括創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)、資金、戰(zhàn)略和市場分析、研究方法。選修課可以從三個方向中將進行選擇，分別是選項一中的新企業(yè)創(chuàng)建和工作社會學；選項二中的知識產權、家族企業(yè)、管理技術驅動的創(chuàng)新項目；選項三中的合作項目、了解組織失敗、啟動加速器。
申請該專業(yè)不要求學科背景，但是拉夫堡大學有自己的院校list——主要根據(jù)Shanghai Academic Ranking of World Universities劃分院校層次，層次不同，對申請者的均分要求也不一樣，具體如下：
考文垂大學
MA Design Management
設計管理
考文垂大學的設計管理專業(yè)主要培養(yǎng)學生領導和管理創(chuàng)意實踐和相關從業(yè)者的技能；學生可以參與創(chuàng)意設計（通過與設計學生的同伴合作）以及管理和領導流程的實踐，通過多種形式探索表達創(chuàng)意的途徑，包括學術寫作、海報設計、視頻、口頭和視覺演示、數(shù)字作品集和在線內容......
課程的一大亮點在于有機會與現(xiàn)場客戶項目合作，并在可能的情況下與合作研究機構進行協(xié)作在線國際學習項目 （COIL）。
畢業(yè)生將獲得創(chuàng)意設計和管理流程的知識，為今后在產品設計機構、制造公司、設計咨詢公司、研發(fā)部門、研究機構和政府機構中任職領導和決策崗位做好準備，包括設計團隊負責人、設計項目經理、設計研究員等。
語言成績：雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少6.0。
蘭卡斯特大學
MA Design Management
設計管理
蘭卡斯特大學MA Design Management設計管理碩士專業(yè)，旨在幫助學生了解當代設計管理，為將來在企業(yè)中從事設計顧問、管理、研究、主導設計、創(chuàng)新等工作或深造博士做準備。
該專業(yè)側重于從面向未來的角度探討設計管理，包括服務設計、可持續(xù)發(fā)展設計、設計與品牌推廣等，學生有機會在設計工作室中實施密集型項目。
開設的必修課有：設計與商業(yè)、設計研究方法、當代設計議題、設計方向、設計管理、想象力實驗室等。
申請需要設計及相關背景；語言成績：雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少6.0。
伯明翰城市大學
MA Design Management
設計管理
專業(yè)目標在于使用設計策略來改變企業(yè)、文化和生活。必修課程包括設計研究、專業(yè)發(fā)展、設計策略與創(chuàng)新、全球視角、領導力與設計創(chuàng)業(yè)、主要項目：設計管理。
畢業(yè)生大多是在建筑、時尚、室內、珠寶、媒體、產品、服務和設計相關領域中從事相關工作，包括用戶研究員、UX設計師、UI設計師、高級設計師、設計經理、戰(zhàn)略設計師、項目和客戶經理、買家和營銷傳播經理等。
語言成績：雅思6.0，閱讀、寫作、聽力和口語至少5.5。
倫敦藝術大學
MA Design Management
設計管理碩士
倫藝的設計管理專業(yè)是開設在倫敦傳媒學院中，主要以設計和系統(tǒng)思維為核心；以設計，商業(yè)和人文領域的理論為依據(jù)，通過項目、評論和合作深入了解創(chuàng)意簡報、目標受眾、品牌和市場，掌握領導力和創(chuàng)業(yè)技能。
課程內容包括設計、社會與文化；設計研究方法與批判實踐；設計領導力；設計研究方法與批判實踐(continued）；協(xié)作單位；全球設計未來；期末主要項目：提案，項目報告和反思；期末主要項目：建議書、項目報告與反思（continued）。
語言成績：雅思7.0，閱讀、寫作、聽力和口語至少6.0。
MA Innovation Management
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新管理專業(yè)主要探索制定在當下不確定的環(huán)境中能夠推動創(chuàng)新和變革所需要的策略；屬于文化與企業(yè)計劃的一部分。
相較于其他創(chuàng)新管理專業(yè)，中央圣馬丁學院開設的這門課程是從更廣泛的層面去引導學生思考諸如社會、可持續(xù)、文化和創(chuàng)意等問題。并通過培養(yǎng)學生對影響創(chuàng)新管理的話語和實踐的理解；鍛煉學生批判性參與等必要技能，幫助他們在未來不確定的文化環(huán)境中做出正確的反應。
語言成績：雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少5.5。
格拉斯哥藝術學院
Design Innovation & Service Design
設計創(chuàng)新與服務設計
設計創(chuàng)新與服務設計專業(yè)屬于GSA Innovation school 下，將人類體驗和愿望置于設計過程的核心，側重于服務設計的社會價值及其經濟重要性。
該計劃旨在為學生提供實踐服務設計所需的思維、工具和流程，以便在服務和體驗的概念、設計和交付方面推動創(chuàng)新。
語言成績：雅思6.5，閱讀、寫作、聽力和口語至少6.0。
