加州藝術學院碩士專業(yè)有哪些？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學習網(wǎng)的小編詳細了解一下吧。
一、院校介紹
加州藝術學院 (California College of the Arts)，簡稱CCA，是一所全美頂尖的設計院校。學校成立于1907年，至今已有近120年的悠久歷史。在US NEWS 2016年全美設計院校排名中位于第6位。CCA注重將設計與實踐相結合，培養(yǎng)學生通過創(chuàng)新思維解決問題的能力。
該校共有兩個校區(qū)，一個位于舊金山市區(qū)，另一個則位于奧克蘭。CCA所在的灣區(qū)教育資源豐富，比鄰Stanford University, UC Berkeley等綜合院校以及美國高新科技發(fā)源地-硅谷。加州藝術學院各專業(yè)都位于領域前端，工業(yè)設計(Industrial Design)、平面設計(Graphic Design)、室內設計(Interior Design)、攝影(Photography)。
二、研究生專業(yè)設置：
電影專業(yè)(Film)
2年制，運動圖像是現(xiàn)代交流的主要形式。這就是為什么理解藝術和電影制作工藝比以往更為重要的原因。CCA的電影專業(yè)，幫助學生掌握基本知識只是開始，學院將會幫助學生打破傳統(tǒng)，開拓學生的創(chuàng)造性，發(fā)揮學生才能拍電影，不論是在大屏幕上或者在小屏幕上播放的電影。老師會使用最先進的教學方法，并將會與其他課程的學生，如攝影、繪畫/繪圖和寫作與文學的學生合作，發(fā)展創(chuàng)新的電影制作和學習方式。同時學校擁有非常多的知名教授、藝術家與講師，能幫助學生實現(xiàn)夢想。
建筑學專業(yè)(Architecture)
2年制，建筑學結合了藝術學和材料學的研究方法。本專業(yè)核心課程內容是建筑設計和實驗制作。本專業(yè)將通過對古建筑的分析來發(fā)展現(xiàn)代建筑。學院給學生提供去美國或者國外的建筑公司實習的工作機會，建筑學的學生也將有機會參加各類設計競賽。院校具有先進的設施，校園內的新材料資源中心多間實驗室，幫助學生獲得更全面的技術支持。
設計專業(yè)(Design)
2年制，當代的設計師需要有想法、知識和技能，把握住創(chuàng)新和迭代變化的全球市場，和跟上社會變化的步伐。CCA的研究生設計課程鼓勵學生們積極參與挑戰(zhàn)，讓學生們的設計解決社會各方面的問題。學校了解設計市場的需求，因此學校提供一系列的相關的課程。學生將在學習期間積累設計經驗，了解設計創(chuàng)作的過程。CCA的舊金山校區(qū)位于設計區(qū)——創(chuàng)新走廊。學校能夠充分利用地理位置的優(yōu)勢，讓學生接觸的設計家和他們的設計思想。學校與卓越的行業(yè)領袖合作，創(chuàng)建主題工作室。
純藝術專業(yè)(Fine Arts)
2年制，本專業(yè)課程的核心是發(fā)展持續(xù)的、重要的實踐藝術。本專業(yè)可以幫助學生更深入了解自己的想法和做法，對全球范圍內當代藝術有更好地認識和發(fā)展藝術職業(yè)職業(yè)生涯需要的技能。學院為學生提供專業(yè)教學設備，包括一個指定的研究生媒體實驗室、數(shù)字媒體工作室、電影和視頻和聲音編輯設施、暗室和攝影設施、隔音房、木材店、模型店和可替代材料店，以及玻璃、陶瓷、金工、和紡織品器材設備。
除了研究生工作室學習及其主要課程外，我們還提供豐富的社會實踐的機會。社會實踐活動納入藝術學習中，豐富了學生的學習和生活，這些活動包括社區(qū)實踐、互動媒體、和街頭表演等等。
視覺與批判研究專業(yè)(Visual and Critical Studies )
4年制，當今龐大和復雜的視覺舞臺要求人們用新形勢不斷批判性分析。社會呼吁文化評論者為各種各樣的藝術形式寫富于表現(xiàn)力地的評論。視覺與批判研究的研究生能夠學習跨學科和多元文化的知識，對歷史、社會和政治進行的分析，對視覺世界進行詮釋。我們的目標是要培養(yǎng)學生對視覺藝術和視覺文化有獨到的見解。本專業(yè)核心課程包括論壇、研討會和講座。
學校有杰出的教師隊伍，來自學院各部門的專業(yè)，教學內容包括藝術史、建筑、建筑史、設計、設計史、藝術、管理實務、創(chuàng)意寫作、哲學、文化研究和批判研究等。
策展專業(yè)(Curatorial Practice)
2年制，該課程主要教學內容是研究展覽和出版項目的當代藝術史。學生可經常獲得實際參與項目的經驗?；陧椖康膶W習和案例研究有助于集中討論和研究。CCA的資源篤厚，這使得與藝術品，檔案材料，以及藝術家和機會，策展的展覽直接接觸的獨特資源。
學院的核心教師，策展人和藝術家都是國際一流陣容，讓學生接觸到了一些操作的密集研討會，批評和參觀工作室可能的模式。為配合促進學生通過建議和批評他們的做法和著作的智力和審美的發(fā)展，教師向學生判斷細化。學院鼓勵學生誰是興趣廣泛的思考展覽制作的創(chuàng)新形式，誰找到靈感在策展的角色當前的藝術實踐和潛力。我們歡迎文化，專業(yè)和學術背景的廣譜非常積極申請。
漫畫專業(yè)(Comics)
2年制，本專業(yè)旨在打造學生的漫畫夢想，挖掘學生視覺文字上的潛力。學院希望學生用漫畫藝術和圖形來講故事，可以是網(wǎng)絡漫畫的形式，也可以把漫畫故事搬到熒屏上。我們的老師都是優(yōu)秀的漫畫家，或艾斯納提名的作家。老師將幫助學生提升學生的寫作能力、繪畫技巧和漫畫刊物設計技巧。學生還可以輔修其他學科，包括平面設計，版畫，和動畫設計。
交互設計(Interaction Design)
2年制，交互設計是以人為本的學科，學院旨在培養(yǎng)交互設計的人才，以滿足現(xiàn)代日益發(fā)達的科技需求。CCA的交互設計專業(yè)為學生提供了強大的師資力量，使他們能夠創(chuàng)造前沿技術和新興設計并在未來發(fā)揮關鍵作用。本專業(yè)希望學生的設計作品對社會產生積極的影響。學院希望學生利用設計的力量，人性化的技術和創(chuàng)新思維去面對設計復雜的挑戰(zhàn)。
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