現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“倫敦大學藝術(shù)學院專業(yè)有哪些？”這個問題
一、院校介紹
倫敦大學學院 (University College London)，簡稱UCL，建校于1826年，位于英國倫敦，是一所世界著名頂尖高等學府，世界20強名校，為享有頂級聲譽的綜合研究型大學。與劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院并稱"G5超級精英大學"。
該校在2018年QS世界大學排名中位列世界第7名，英國第3名;2017年上海交大世界大學學術(shù)排名(ARWU)中位列世界第16名，英國第3名;2017年泰晤士高等教育世界大學排名位列世界第15名，英國第4名;在由英國官方2014年大學科研水平排名(REF)中，倫敦大學學院位列全英第2名，僅次于牛津大學。
二、倫敦大學藝術(shù)學院專業(yè)設(shè)置：
本科
純藝術(shù)專業(yè)：BA課程為4年期制，BFA課程為3年制。課程主要涵蓋油畫、現(xiàn)代藝術(shù)和雕塑等領(lǐng)域。倫敦為學生提供了大量的文化資源，學校教師均為職業(yè)經(jīng)驗豐富的藝術(shù)家。申請人不受專業(yè)限制，但必須提交作品集。UCL認可兩年以上的學士學位文憑，平均分需在B+以上，即GPA3.45/4.00%。
繪畫專業(yè)：本科生繪畫課程側(cè)重培養(yǎng)學生的堅定意志，鼓勵學生追求自己的想法，充分發(fā)揮想象力和實驗精神。學院會為每位學生安排工作室和一對一教學，定期的研討會為學生的作品交流提供了展示的平臺。院校還安排了學術(shù)演講、研討會及藝術(shù)家、評論家的拜訪活動。
雕塑專業(yè)：本科生的雕塑課程充分贊同表達和探索空間觀念的進取意識，而不在意物質(zhì)或非物質(zhì)的加工。師生間交流雖然嚴謹?shù)辉O(shè)框架，討論的話題來自學生活動和雕塑的題材。學生可以去畫廊、工作室、工廠和站點等地進行實地訪問。學院會給學生提供項目所需的材料和技術(shù)，包括木頭、金屬、塑料、陶瓷和一些其他材料，建構(gòu)、鑄造、雕刻、澆鑄、動態(tài)、靜態(tài)及3D數(shù)碼影像、聲音和印刷媒體等多種技術(shù)手段。
藝術(shù)媒體專業(yè)：藝術(shù)媒體本科專業(yè)鼓勵用多樣化方法來探索媒體與創(chuàng)意。該領(lǐng)域允許學生在選定的一個領(lǐng)域中增加專業(yè)知識。學生們可以通過廣泛的技術(shù)與途徑來培養(yǎng)實踐能力，這些途徑包括電影、視頻、攝影、印刷、電子與數(shù)字內(nèi)體、繪畫、表演、美聲、手工與文字出版物的制作出版。學院希望學生的思考基于實驗并具有批判性思維，研究過程中會由經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師在概念和實踐方面做出指導(dǎo)。如果學生希望得到相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)費用介紹，理論和哲學論述，可以參加講座、研討會、畫廊沙龍。
建筑學專業(yè)：建筑學本科主要針對有志成為專業(yè)建筑師的學生，課程覆蓋建筑設(shè)計的主要學科、歷史理論、專業(yè)研究和技術(shù)。本課程的完成意味著免修建筑師注冊管理局(ARB)第一部分的課程，同時免考英國皇家建筑師學會(RIBA)。建筑研究本科課程僅對已完成第一年或前兩年建筑學士課程的學生開設(shè)。學生通常充滿干勁、獨立，想繼續(xù)建筑、設(shè)計、城市規(guī)劃的專業(yè)化研究。三年全日制本科課程計劃旨在制定一種從實用、富有創(chuàng)造性、豐富而嚴謹?shù)脑O(shè)計方法。該專業(yè)主要依托工作室實踐，70%是教授課程。
研究生專業(yè)
電影學專業(yè)：全日制(full time)1年，半日制(part time)2年?？鐚W科的課程由國際和國內(nèi)的電影專家及UCL不同學部的教授授課。語言學家和文化學家也會輔助教學，學生將有機會了解法國、意大利、北歐、俄羅斯、西班牙、拉丁美洲和美國的電影文化。課程著重介紹電影史和當代電影發(fā)展。
繪畫專業(yè)：研究生繪畫課程認為各種當代形式和運用西方及其他藝術(shù)傳統(tǒng)手法的繪畫都值得稱贊。繪畫的發(fā)展也依靠通過其他藝術(shù)形式的實驗，比如版畫、電影、攝影和制作來實現(xiàn)。當然繪畫技能是最基本的要求。研究生課程希望學生捕捉思考、感覺、視覺和制作之間的關(guān)系，以提高繪畫層次。學生對作品的好奇與質(zhì)詢是豐富他們在知識和情感上對媒介理解所不可或缺的步驟。得到快樂以及感受繪畫那復(fù)雜的美是我們的核心內(nèi)容。討論和辯論會使學生對繪畫本質(zhì)的理解不斷加深，同時也提高了他們對當代藝術(shù)環(huán)境和對現(xiàn)今繪畫情形進行質(zhì)疑的能力。一對一的教學、集體輔導(dǎo)、研討會和工作坊均由學院的藝術(shù)家及正規(guī)工作室的評論家提供，學生可以在他們的講演中仔細體悟他們的工作生活環(huán)境?？妥囆g(shù)家和策展人也被邀請來舉辦研討會，并進行個人輔導(dǎo)。研究生前兩年都將共享工作室。當然，如果學生有研究特定藝術(shù)方面的需要，沃本研究中心(Woburn Research Centre)可以幫助學生開發(fā)美術(shù)品。
雕塑專業(yè)：研究生雕塑課程目的在于發(fā)展個人能力，強調(diào)工作實踐。雕塑被認為是開放的、復(fù)雜的并多元化的。課程重視制作、展示和討論。我們關(guān)注行業(yè)內(nèi)的熱門議題，以便可以使學生在理論上、文化上、實際上發(fā)展出自身的專業(yè)水平。學生小組分不同領(lǐng)域，由藝術(shù)學院教員及訪問專家單獨輔導(dǎo)。工作室的風格不同，有傳統(tǒng)的也有以現(xiàn)代技術(shù)為主的。第一年注重工作方法、技術(shù)和研究方法的建立。第二年學生在春季學期會被分配到本科生的研討小組進行教學。第二年旨在運用實踐來鞏固學生的個人方法論，為今后工作或向著博士目標繼續(xù)學習做好準備。
藝術(shù)媒體專業(yè)：藝術(shù)媒體專業(yè)鼓勵用多樣化方法來探索媒體與創(chuàng)意。該領(lǐng)域允許學生在選定的一個領(lǐng)域中增加專業(yè)知識。學生們可以通過廣泛的技術(shù)與途徑來培養(yǎng)實踐能力，這些途徑包括電影、視頻、攝影、印刷、電子與數(shù)字內(nèi)體、繪畫、表演、美聲、手工與文字出版物的制作出版。學院希望學生的思考基于實驗并具有批判性思維，研究過程中會由經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師在概念和實踐方面做出指導(dǎo)。如果學生希望得到相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)費用介紹，理論和哲學論述，可以參加講座、研討會、畫廊沙龍。
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