很多同學(xué)都很關(guān)注去意大利學(xué)服裝設(shè)計留學(xué)院校有哪些？這個問題，那么接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。
意大利服裝設(shè)計留學(xué)院校推薦
1.馬蘭歐尼時裝設(shè)計學(xué)院
馬蘭歐尼學(xué)院是第一所 被意大利教育部認可的專業(yè)藝術(shù)與設(shè)計院校，同時也得到了英國和法國教育部門的認可。學(xué)院所頒發(fā)的文憑與學(xué)位的價值就體現(xiàn)于馬蘭歐尼建校 70 年來不斷努力所取得的國際聲譽。校區(qū)分設(shè)于米蘭——世界時裝中心，這里是世界ji設(shè)計大師云集工作的地方，這里是使時裝潮流國際化的地方，而且這里還為你提供zui好的工作機會。倫敦是一個新興的時裝之都，也是一個具有新的創(chuàng)造活力的都市。
本科課程介紹：學(xué)制：3年
馬蘭歐尼時裝學(xué)院女裝設(shè)計課程嘗試顛覆傳統(tǒng)，重點關(guān)注女性的氣質(zhì)和整理輪廓，通過將男女廓形變化進行對比研究，為女裝設(shè)計注入創(chuàng)新元素，展現(xiàn)女性的權(quán)利與自信。除了常規(guī)的設(shè)計技法，馬蘭歐尼時裝學(xué)院還希望學(xué)生能夠理解高級定制和普通成衣之間的不同設(shè)計手法。鼓勵學(xué)生采用可持續(xù)材料，通過面料與裁剪的配合，實現(xiàn)華麗的設(shè)計效果。
研究生課程介紹：學(xué)制：兩學(xué)期
進入研究生階段，馬蘭歐尼時裝學(xué)院意在培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)意、個人風格，使學(xué)生有能力獨立創(chuàng)作、展出作品，能夠應(yīng)對瞬息萬變的行業(yè)現(xiàn)狀。增加對行業(yè)背景的了解，嘗試把握時尚品牌成功精髓，預(yù)測潮流、分析市場，將理論和技法應(yīng)用到時尚設(shè)計實踐中。
2.柏麗慕達時裝學(xué)院
Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing是歐洲頂ji時尚教育機構(gòu)，被公認為為全球四大頂ji時裝設(shè)計名校。該校是由意大利佛羅倫薩政府投資創(chuàng)立的非營利教育機構(gòu)，學(xué)院由包括Versace(范思哲)，GUCCI(古奇)，F(xiàn)erragamo(菲拉格慕),Tod’s(托德斯)等在內(nèi)的三十家國際頂ji時尚和奢侈品品牌公司聯(lián)合成立，提供國際時尚奢侈品行業(yè)認可的高質(zhì)量時裝設(shè)計、時尚營銷傳播、時尚零售管理、時尚視覺傳達、藝術(shù)與時尚、時尚買手、奢侈品管理等本科、碩士和深度研修課程。
本科課程介紹：學(xué)制：4年(含3個月實習(xí))
本科階段主要通過教學(xué)和實踐相結(jié)合的方式進行。第一學(xué)年學(xué)習(xí)制圖、時尚插畫、縫紉等基本技法;第二學(xué)年開始作品創(chuàng)作;第三學(xué)年是團隊項目合作;第四學(xué)年重歸設(shè)計，完成學(xué)校規(guī)定的服裝作品項目。
研究生課程介紹：學(xué)制：9個月
研究生階段將服裝和設(shè)計兩個課題完美結(jié)合，第一個部分重在研究，教授服裝文化和制作的技巧;第二個部分重在實踐，旨在幫助學(xué)員將想法付諸于實際，真正完成一個系列的設(shè)計。
3.多莫斯設(shè)計學(xué)院
Domus Academy一所被稱為后工業(yè)化時代歐洲zui著名的設(shè)計學(xué)院，一所菲力普·斯塔克(Philippe Starck) 等大師經(jīng)常前來執(zhí)教的學(xué)院，1982年建立于意大利米蘭。它既是一所研究生學(xué)院，也是一個專注于設(shè)計，美學(xué)和設(shè)計營銷的研究型實驗室，自1983年以來，Domus設(shè)計學(xué)院的碩士課程吸引了來自58個國家的1200多名學(xué)生。
多莫斯設(shè)計學(xué)院一直與意大利設(shè)計行業(yè)保持著密切的聯(lián)系，以Made-in-Italy設(shè)計風格享譽全球設(shè)計界。過去的幾年里，多莫斯設(shè)計學(xué)院以和國際知名設(shè)計企業(yè)緊密的網(wǎng)絡(luò)為重要特色，矢志培育出設(shè)計界的頂尖專業(yè)人才。
時尚設(shè)計研究生課程有助培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、生產(chǎn)能力及創(chuàng)業(yè)技能，發(fā)展創(chuàng)新機會并確定市場定位，但zui重要的是能使學(xué)生成為時尚不斷演進變化過程中的主角。時尚領(lǐng)域不僅僅是設(shè)計一件或一套服裝。參與本課程的新專業(yè)人士須越來越能夠提出并管理各領(lǐng)域有關(guān)的建議，同時成為管理者和藝術(shù)總監(jiān)：一位跨學(xué)科的全能型人才，能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)生產(chǎn)、溝通及分配。
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