近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中日本留學動漫專業(yè)及院校介紹?MVP學習網(wǎng)則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。
雖然日本動漫逐漸走向衰落,但瘦死的駱駝比馬大,東京秋葉原現(xiàn)在依然是全世界ACG愛好者的天堂。如果你想到日本學動漫那當然是選對了國家。下面,本站為各位打算去日本留學選動漫專業(yè)的同學詳細介紹一下日本動漫專業(yè)及院校的信息。
動漫專業(yè)簡介
在全球的漫畫及動漫市場,日本出品所占市場份額超過40%。在日本,學習動漫、漫畫等專業(yè),分別有專門學校及大學可以選擇。如果要學習在某個領域的技術及實用性知識,選擇專門學校是較為理想的。
日本大學教育更注重研究能力及綜合素質的培養(yǎng),其動漫專業(yè)是培養(yǎng)學生如何考察動畫的原點動態(tài),并廣泛學習手工繪畫能力、數(shù)碼理論與技法、策劃方法、音響效果等。而專門學校則對動漫、漫畫相關專業(yè)進行了近百種的專業(yè)劃分,分類較為精細,實用性強,如漫畫學科細分為搞笑漫畫專業(yè)、人物造型設計專業(yè)、情景漫畫專業(yè)、漫畫策劃專業(yè)等學科。
動漫專業(yè)前景
隨著動漫產業(yè)的全面發(fā)展,培養(yǎng)一批熟練掌握動漫設計基本知識,具有動畫藝術創(chuàng)作基本技能,能從事電腦美術教學、影視動畫創(chuàng)意及廣告制作、動畫特技制作的應用技術型復合人才,已經(jīng)成為動漫行業(yè)發(fā)展的迫切需要。但從目前的情況看來,我國動漫人才的培養(yǎng)步伐遠遠滯后于人才需求,而且缺口比例較大。
中國動漫產業(yè)的巨大市場被外國動漫產品所占領,原因是國內動漫人才的奇缺。據(jù)央視統(tǒng)計,2004年上半年我國有151家電視臺播出動畫片,保守估計每家電視臺平均每天播出20分鐘,以20%首播來計算,那么中國動畫片的需求量將在13萬分鐘左右。按中小制作標準,我國動畫制作人才需求量近4萬人;如果以實際需求量25萬分鐘來計算,人才需求則將近9萬人。中央電視臺青少年節(jié)目制作中心副主任趙文江稱:中國動畫人才的需求量在5~10萬人之間,但現(xiàn)有人才遠遠達不到這個數(shù)字。實際上,目前我國動漫從業(yè)人員僅有8千多人,平均學歷為大專,遠遠低于影視動畫人才需求15萬人、游戲動畫人才需求10萬人左右的總量。人才數(shù)量和素質遠遠低于發(fā)達國家。
動漫專業(yè)就業(yè)方向
1、服務行業(yè)
(1)影視動漫制作及電視傳媒行業(yè)
據(jù)預計,到今年底為止,全國有50個省市將開播少兒類頻道和卡通衛(wèi)視類頻道。到時候,動畫節(jié)目的需求量將達到一年100萬分鐘,而目前我國全年的國產動畫片產量僅三萬多分鐘。動漫產業(yè)的飛速發(fā)展和動漫人才的巨大缺口正形成明顯的反差,該領域前景被看好,尤其是隨著數(shù)字電視時代的到來,影視動漫無論從質量還是數(shù)量上都將再上一個臺階。所以,選擇影視動漫制作公司或電視傳媒機構,是一條理想的職業(yè)道路。
(2)廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司
2005年底,廣告業(yè)已向外資全面開放。隨著外資巨頭的進入,廣告業(yè)的競爭從資源爭奪最終上升到創(chuàng)作能力與制作水準競爭的層面。其中,動畫設計也必在電視廣告、樓宇視頻廣告、網(wǎng)絡廣告及至未來的無線廣告中擔任重要角色。廣告業(yè)對動畫創(chuàng)意設計人才的需求量及該類人才的薪資水平,多年來表現(xiàn)穩(wěn)定。業(yè)界預測,今年底至明年上半年,國內廣告?zhèn)髅綐I(yè)將有上萬個職位虛席以待。
(3)游戲、網(wǎng)絡動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領域
網(wǎng)絡游戲從2003年開始,到目前網(wǎng)絡第二春的到來,迎來了其大力發(fā)展的最佳時機。網(wǎng)易、盛大、金山、騰訊等領軍企業(yè)都在網(wǎng)絡游戲領域快馬加鞭、大舉攬才。國內各地,大大小小的網(wǎng)絡游戲公司更是數(shù)以百計。該行業(yè)對動漫人才需求量大,薪酬待遇也較理想。在發(fā)展穩(wěn)定的公司,職場新人也會有2000元左右的薪水,而對網(wǎng)絡和游戲有充分理解并對數(shù)字技術與游戲制作一專多能的復合型動漫人才,3000~5000元是正常的薪資水平,不低于6000元的薪金已成主流網(wǎng)絡游戲公司給予優(yōu)秀創(chuàng)造型人才的常見標準。
(4)手機游戲、手機動漫等無線娛樂領域
從長遠趨勢來看,以手機游戲、手機動漫為代表的無線娛樂,將成為3G時代的重量級應用。該領域目前對動漫人才的需求量不及網(wǎng)絡游戲,但從手機終端的便攜性、手機的普及率和3G時代即將到來等綜合考慮,無線娛樂未來幾年的發(fā)展將越來越快,人才需求將升溫。
2、服務崗位
(1)動漫設計師
動漫設計師就是在動畫產品或漫畫產品的設計過程中,憑借豐富想像力、堅實的美術功底和相應的設計軟件應用能力,對所要開發(fā)的產品市場能夠全面了解,進而設計出比較符合受大眾口味的高質量產品的人員。動漫設計本身包含了不同角色的工種,比如前期策劃、導演、編劇、設計、制作等。
(2)動畫繪制員
這類人才主要是指運用動畫專業(yè)技巧和方法,獨立進行動態(tài)中間圖繪制工作的人員。其主要工作就是領會和貫徹動作設計意圖和技術要求,進行動畫角色造型的繪制、動態(tài)中間圖的繪制以及不同場景的繪制,并將關鍵動作過程連續(xù)繪制完成。隨著電腦動畫技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡動畫的不斷滲透,F(xiàn)lash動畫也由業(yè)余引入電視制作,加上游戲產業(yè)突飛猛進,動畫繪制師已經(jīng)成為一個成熟的新職業(yè)。目前我國有制作加工動畫片的公司、工作室上千家,動畫從業(yè)人員上萬人,而動畫繪制員則是其中人數(shù)最多、最基礎的專業(yè)人員。
(3)三維動畫人才
這類人才主要的工作內容包括做3D動畫和建筑方面的三維效果圖等,像中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目常用的地球旋轉的片頭,以及一些影視作品的片頭等就要用3D來做。三維效果圖就是我們常見的樓盤效果圖、家庭室內裝修效果圖等。就業(yè)重點主要是傳統(tǒng)動畫公司、游戲軟件公司、廣告公司、影視制作公司等相關行業(yè)。
日本動漫產業(yè)與中國動漫產業(yè)現(xiàn)狀
日本動漫在世界上處于領先地位,而中國動漫專業(yè)人才的缺口卻與日俱增。據(jù)了解,最初開設漫畫專業(yè)的是日本京都精華大學,之后一些大學陸續(xù)開設了動漫專業(yè)。如名古屋造型藝術大學開設的漫畫班,將著名漫畫家浦澤直樹聘為客座教授;東京藝術大學也開設了與動漫相關的研究課程,招收研究生。目前日本開設動漫課程的大學已有16所。很多知名的專門學校也設有相關專業(yè)。日本京都信息大學院大學為順應動漫產業(yè)發(fā)展趨勢,培養(yǎng)高層次的專業(yè)人才,于2010年開設動畫動漫碩士專業(yè)課程,希望與國內大、中專院校開展國際合作,共同培養(yǎng)適應時代發(fā)展潮流、掌握主流動畫、動漫技術的高新技術人才。
21世紀以來,動漫行業(yè)成為我國政府和企業(yè)大力發(fā)展文化產業(yè)的核心組成之一。當前中國影視動畫市場,日本和韓國出產的動畫占60%,美國和歐洲出產的占29%,中國出產的只占到11%。進入21世紀后,中國動漫產業(yè)迅猛發(fā)展。政府決定大力發(fā)展和扶持國內的動漫產業(yè)。增設了少兒動畫頻道、擴大了少兒節(jié)目中動畫的播出時間和播出數(shù)量。同時要求每個播出動畫片的頻道中,國產動畫片與引進動畫片每季度播出比例不低于6:4,這為國內動畫片的發(fā)展提供了一個極為寬松的市場環(huán)境。企業(yè)需要大量實用型動漫人才,面對國內動漫人才培養(yǎng)模式與產業(yè)需求之間存在的巨大差異,職業(yè)技術教育和高等教育都責無旁貸地承擔起培養(yǎng)我國動漫產業(yè)急需的實用型人才的重任。嘗試重新設置出一套適合中國職業(yè)技術教育發(fā)展的、能與國際接軌的、并可以培養(yǎng)出實用型動漫人才的專業(yè)和課程體系是目前急需解決的問題。
動漫課程設置
游戲軟件專業(yè)【2年制】
目的:培養(yǎng)掌握計算機游戲軟件設計與開發(fā)的專業(yè)知識和實用技能的高技能型應用人才。致力于原創(chuàng)游戲的制作,注重游戲開發(fā)中的實踐性,以滿足當前游戲市場對該專業(yè)的人才需求。
課程設置:計算機基礎,游戲策劃與游戲分析,PHOTOSHOP與游戲繪畫,C程序設計基礎,網(wǎng)絡技術基礎,F(xiàn)LASH游戲設計與開發(fā),數(shù)據(jù)庫應用技術,Java程序設計基礎,數(shù)據(jù)結構與游戲算法,手機游戲設計與開發(fā),C++游戲編程基礎,WINDOWS游戲編程,游戲圖形編程等。
目標職業(yè):游戲程序員、應用軟件程序員
3DCG動畫專業(yè)【2年制】
目的:培養(yǎng)能夠在混合多媒體領域創(chuàng)作的人才。有「3DCG」與「數(shù)字動畫」的2個學科,這兩個學科都設置了對就業(yè)有實踐意義的科目。
課程描述:深入學習動漫游戲造型風格、認識體形特征、掌握全身比例與結構、角色設計搞的規(guī)格與形式、美術設計、角色設定、角色指定、角色造型設計、性格指定、服飾設計、設計稿上色、道具設計、場景設定、背景氣氛繪制、繪制場景氣憤用色訣竅、光影的巧妙運用、景深與景別、場景分層、場景設定三要素、設計稿上色、熟練學習Photoshop圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運用、圖像色彩的校正、各種特效濾鏡的使用、特效字的制作、圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運用圖層風格,流體變形及褪底和蒙板。
專業(yè)特征:從劇本企畫到編輯,整個過程使用的都是連貫性的制作手法。從企畫到劇本、演出、合成、編輯,圍繞3DCG的制作來學習最高的經(jīng)驗技術。以培養(yǎng)3DCG創(chuàng)作者和游戲設計者為目的,我們學習這門專業(yè)不僅僅只是學會技術,也要掌握相關構思法和靈活運用CG技術,注重實踐性和應用性。
數(shù)字動畫專業(yè)
這個專業(yè)要求必須熟練的掌握全部所需技能,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:在原畫、動畫、背景的制作上;有關企畫、劇本、演出和后期錄音等動畫的制作上。通過對作品的制作,來展開整個實踐過程。學生畢業(yè)后,可進入動畫制作公司或相關游戲設計公司。
美術設計專業(yè)【2年制】
專業(yè)描述:印刷物等的美術印刷設計,總體學習WEB設計,培養(yǎng)時代需要的美術設計師。從色彩與平面和立體構成的基礎開始學習,直至熟練掌握數(shù)字內容制作的經(jīng)驗技術。
CG研究科【1年制】
是更加廣泛、深層次的CG與有關周邊領域研究的專業(yè)。學生致力于研究個別的題目,以一級的創(chuàng)作者為目標。
目標職業(yè):3DCG創(chuàng)作師、游戲設計師、人物設計師、映像創(chuàng)作師、攝影師、POS專業(yè)技術師、Assistant Director、動畫片繪制師、美術設計師、插圖畫師、DTP操作師、Web設計師。
申請建議
日本漫畫動漫的專門學校,一般對于申請學生沒有很高的專業(yè)要求,具備基本素描和計算機操作基礎即可。要求日語能力2級以上。如果有過動漫或漫畫的個人作品可以展示,是最好的。京都精華大學、武藏野美術大學等,都是日本漫畫、動漫比較知名的大學,通常要求學生具備日語1級水平,且英語有托福70分以上成績?yōu)榧?。入學考試除要求學生具備數(shù)學、歷史、社會等基礎知識外,還需要提供學生的個人作品。入學后,學生可能會進行美術類的現(xiàn)場測試及專業(yè)面試。建議學生對所學專業(yè)做一些相關領域的研究及應用的了解,能夠提出自己獨特的藝術見解。
日本動漫專門學校介紹
日本的動漫專門學校有很多,例如:神戶電子專門學校、神戶電子專門學校日本語學科、神戶情報大學院大學、東京漫畫聲優(yōu)專門學校、大阪動漫專門學校、札幌漫畫動畫學校、日本電子專門學校等。
推薦院校
京都精華大學
京都精華大學由藝術學部、設計學部、漫畫學部、人文學部組成。建立于1968年的京都精華大學是一所專門致力于藝術與動漫的大學。
學校專業(yè):學校設有人文學部(社會傳媒學、環(huán)境社會學、文化表現(xiàn)學)、藝術學部(造型學、素材表現(xiàn)學、傳媒造型學)、設計學部(視覺設計學、產品設計學、建筑學)、漫畫學部(漫畫學、動畫學、漫畫出品學),研究生大學院設有人文學研究科(碩士課程)、藝術研究科(碩士、博士課程)。
數(shù)字好萊塢大學
大學特色:1~2年級時始終對Web、映像、CG、美術印刷設計、編輯、出版、IT工程等數(shù)字內容的基礎技藝課貫徹學習。在數(shù)字信息內容領域中,自己應該向哪個領域發(fā)展,將在入學后成為判斷體系。學會自己掌握創(chuàng)造的能力,發(fā)展各自的個性。
能受到活躍在各行各界的專家人士的直接指導教育。因此,不光能學到目前大學里學不到的電影、動畫、CG、Web站點等系統(tǒng)專業(yè)領域的技術,而且,與教師之間建立的紐帶將作為畢業(yè)后運用人際關系時不可替代的財產吧。
與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新加坡等地,與以大學為中心的高等教育機關簽約了約一年間的留學計劃。不只是為了學習語言,IT和信息等專業(yè)也在海外學習。如果在留學中取得的學位,本校將予以承認。
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