熱點(diǎn)背景

公務(wù)員考試角度解讀

以中國(guó)話語講好中國(guó)故事，以中國(guó)敘事體系傳播好中國(guó)聲音，就一定能形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的國(guó)際話語權(quán)，推動(dòng)中華文化更好走向世界。

用好傳統(tǒng)文化，樹立文化符號(hào)。傳統(tǒng)文化符號(hào)是中國(guó)故事的重要載體，通過引導(dǎo)人們了解文化符號(hào)背后的深刻內(nèi)涵，不僅可以幫助他們較好地完成多層次的審美體驗(yàn)，還可以幫助他們較好地了解中國(guó)的歷史和文化。比如，以“中國(guó)功夫”為符號(hào)的《猛龍過江》《臥虎藏龍》等電影展現(xiàn)的關(guān)于力量、情感與理性的哲思，在跨文化語境下被外國(guó)受眾廣泛接受，并且在一定程度上很好地傳播了中國(guó)文化。

創(chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn)，拓展傳播渠道。短視頻時(shí)代下，以內(nèi)容為王的PGC(專業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容)產(chǎn)品應(yīng)成為對(duì)外傳播的重要手段，提高視頻制作質(zhì)量，優(yōu)化視頻內(nèi)容呈現(xiàn)有助于提升國(guó)內(nèi)主流媒體在國(guó)際社交媒體平臺(tái)上的傳播效力。短視頻文本平民化的特點(diǎn)，敘事視角更適應(yīng)人際傳播趨勢(shì)，具備良好的國(guó)際傳播潛力。李子柒、“阿木爺爺”、浙江竹編大叔等民間達(dá)人火爆全球，成為國(guó)際社會(huì)了解中國(guó)的重要窗口，為解決長(zhǎng)期困擾我們的“三差”問題提供了重要啟示。

【參考對(duì)策】

提升講好中國(guó)故事的“術(shù)”。做到四個(gè)結(jié)合。陳情和說理結(jié)合，貫“道”于故事之中，通“道”于故事之中，循循善誘，讓人悟道。語言和形象結(jié)合，寓深刻道理于生動(dòng)形象，寓生動(dòng)形象于優(yōu)美語言，引人入勝，啟人入道。共識(shí)和個(gè)性結(jié)合，既說他想聽，也說我想講的;先說他想知道的，后說我要說的，誠(chéng)懇增進(jìn)共識(shí)，巧妙增進(jìn)共鳴，導(dǎo)之以“道”，方為正道。價(jià)值和文化結(jié)合，尊重他人，讓他更好地了解我們;尊重個(gè)人，讓他更好地理解我們;以情感人，以禮動(dòng)人，以文化人，才能得道。

搭建講好中國(guó)故事的“臺(tái)”。認(rèn)真搭建自有平臺(tái)，推動(dòng)中央主要媒體走出去，建設(shè)成為有較強(qiáng)國(guó)際影響力和話語權(quán)的國(guó)際傳播旗艦媒體;積極參與公共平臺(tái)，利用國(guó)際組織、多邊場(chǎng)合、國(guó)際會(huì)議會(huì)展等公共平臺(tái)，向世界講述更生動(dòng)的中國(guó)故事、傳播更響亮的中國(guó)聲音，做好跨文化、跨語言、跨區(qū)域的傳播，促進(jìn)世界溝通、國(guó)際交流、全球發(fā)展。

提高講好中國(guó)故事的“能”。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給對(duì)外傳播工作帶來新機(jī)遇，社交媒體的興起為講好中國(guó)故事提供了絕佳平臺(tái)。要提高媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，提高生產(chǎn)者、傳播者個(gè)體的學(xué)養(yǎng)、素質(zhì)、能力、水平。