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          2024國家公務(wù)員考試行測判斷推理:搭好“橋梁”解前提

          更新時間:2024-03-28 12:34:40       發(fā)布時間:4小時前        作者:MVP學(xué)習網(wǎng)       熱度: 0       
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          在做行測可能性推理類的題目時,我們往往會遇到一種找前提或者假設(shè)的題型,即“前提型”題目,那么這種題目怎么解決呢?前提到底怎么找呢?今天MVP學(xué)習網(wǎng)就帶大家學(xué)習一下這種題型。

          2024國家公務(wù)員考試行測判斷推理:搭好“橋梁”解前提-19288

          一、“前提型”題目介紹

          當題目問法中出現(xiàn)“以下哪項如果為真,是上述論證所需要的前提”、“以下哪項是題干論證所需要的假設(shè)”等問法的時候,我們就能判斷出來這是一道前提型題目。這種題目的目的是要我們找到一個條件讓結(jié)論一定成立。

          二、“前提型”解題方法

          “前提型”的題目解題時需要用到“搭橋法”,即首先梳理題干的論證主線,明確前提和結(jié)論,然后找到題干中的跳躍概念,在這兩個跳躍概念之間搭座橋(即建立二者聯(lián)系),最后看選項,能夠為跳躍概念搭橋的選項,就是題干論證所需要的前提條件。比如:小紅被曬傷了,所以小紅會敷面膜。我們先找到題干的論證主線:因為小紅被曬傷了,所以她敷面膜。然后找到題目中的跳躍概念:“被曬傷了”和“敷面膜”。最后,為兩個概念搭座橋:只要被曬傷了就會敷面膜。

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          三、例題精講

          例題

          嬰兒期的記憶缺失現(xiàn)象,是指嬰兒不能記住生命中最初的兩年或三年里發(fā)生的事件,以往對這一現(xiàn)象的解釋是:嬰兒這一時期不能形成持久的關(guān)于自身經(jīng)驗的表征,即沒有相關(guān)的記憶的存在,因此無法利用早期記憶。但近來的研究卻發(fā)現(xiàn)事實并非如此,嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗,并且在嬰兒期內(nèi)相隔相當長的一段時間內(nèi)都能回憶。因此,研究者認為并不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象。

          上述推論中隱含的假設(shè)是:

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          A.嬰兒的短期記憶優(yōu)于長期記憶

          B.自身經(jīng)驗的表征和記憶密切相關(guān)

          C.能夠回憶相關(guān)經(jīng)驗意味著一定存在記憶

          D.記憶缺失常常是由于難以提取記憶線索引起的

          【答案】C。核心解析:分析題干可知,題干的論證主線是因為嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗,于是得出結(jié)論,不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象。找到題干的跳躍概念,即:“能夠回憶起早期經(jīng)驗”和“不存在記憶缺失”。找到跳躍概念之后,尋找能夠“搭橋”的選項:A項討論的是嬰兒的短期記憶比長期記憶好,話題不一致,排除;B項說的是自身經(jīng)驗的表征和記憶密切的關(guān)系,無法“搭橋”,排除;C項建立了“能夠回憶起早期經(jīng)驗”和“不存在記憶缺失”之間的聯(lián)系,可以作為前提,保留;D項討論的是記憶缺失的原因,但是題干說的是能夠回憶早期經(jīng)驗和有記憶之間的關(guān)系。不能作為前提,排除。故本題選擇C。

          通過以上題目的練習,我們會發(fā)現(xiàn)只要找清楚“前提型”題干的跳躍概念,然后利用搭橋法解決這類題目就會事半功倍,希望同學(xué)們多加練習,熟練掌握。

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