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          一元二次函數(shù)在2023國家公務(wù)員考試行測利潤題目中的應(yīng)用

          更新時間:2024-04-19 15:01:50       發(fā)布時間:3天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          利潤問題是行測考試中的常考題型,其中求利潤或收入最大值的題目出現(xiàn)頻率較高,這類題利潤=單價×銷量,單價以及銷量都在變,概


          利潤問題是行測考試中的??碱}型,其中求利潤或收入最大值的題目出現(xiàn)頻率較高,這類題利潤=單價×銷量,單價以及銷量都在變,概念多且變化讓同學(xué)頭疼不已,其實(shí)這類題就是紙老虎,看著難,一學(xué)都覺得簡單。今天中公教育就帶著大家學(xué)習(xí)一下利用極值思想求解的利潤問題,我們先來看一道例題:

          例1

          某商店購進(jìn)一批單價為20元的日用品,如果以單價30元銷售,那么半個月內(nèi)可以售出400件。根據(jù)銷售經(jīng)驗(yàn),提高單價會導(dǎo)致銷售量的減少,即銷售單價每提高1元,銷售量相應(yīng)減少20件。將售價定為多少元,才能在半個月內(nèi)獲得最大利潤?

          A.34 B.35 C.36 D.37

          核心解析】答案選B。

          一元二次函數(shù)在2023國家公務(wù)員考試行測利潤題目中的應(yīng)用-19299

          根據(jù)題意,每次漲價,銷量就會隨之下降,要求的是最大利潤,而總利潤=單件利潤×銷量,因此總利潤會隨著單件利潤和銷量的變化而變化。

          一元二次函數(shù)在2023國家公務(wù)員考試行測利潤題目中的應(yīng)用-19262

          按原價出售單件利潤為30-20=10元,半個月可以銷售400件,而此時每漲價1元就會少賣20件,我們不妨設(shè)漲價x元,銷量對應(yīng)為(400-20x)件,那么可以得到總利潤=(10+x)×(400-20x),即為一個一元二次方程,怎么求最值呢?可以借助函數(shù)圖像來理解:

          其函數(shù)圖像為一個拋物線。我們要求最大總利潤,即拋物線對稱軸的對應(yīng)點(diǎn)。此時令總利潤為0,可得拋物線與x軸上的兩個交點(diǎn),即10+x=0或400-20x=0,而拋物線對稱軸即為與x軸兩個交點(diǎn)的中間值??偫麧櫽凶畲笾担敲磻?yīng)漲價5元,售價定為30+5=35元,選擇B選項(xiàng)。

          一元二次函數(shù)在2023國家公務(wù)員考試行測利潤題目中的應(yīng)用-19327

          例2

          某大型批發(fā)超市銷售某種零食,平均每天可售出20箱,每箱收入40元.為了擴(kuò)大銷售、增加收入,該店采取了降價措施,經(jīng)過一段時間銷售,發(fā)現(xiàn)銷售單價每降低2元,平均每天可多售出5箱.問每箱商品降價多少元時每天所得收入最大?

          A.14 B.15 C.16 D.17

          核心解析】答案選C。

          由題意每降價2元就會多賣5箱,如果我們設(shè)降價x元,可以看出,這樣的設(shè)法增加了表示銷量的難度,且存在分?jǐn)?shù)也加大了計(jì)算的難度。既然每降1個2元可多售出5箱,那不妨設(shè)降了x個2元,則可以多賣5x箱,總收入=(40-2x)×(20+5x),與例1相同,我們要求最大總收入,此時可令總收入為0,那么可得40-2x=0或20+5x=0,那么應(yīng)降價8個2元即降價16元,故選擇C選項(xiàng)。

          總結(jié):通過上述兩道例題,可以得出三點(diǎn)解題思路:

          1.若題目表述為“每提(降)價n元,銷量減少(增加)m件”,則設(shè)提(降)價x個n元;

          2.利用基本公式“總利潤(總收入)=單個利潤(單個收入)×銷量”構(gòu)造等量關(guān)系;

          3.令總收入/總利潤為0,

          MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)能夠在行測考試中靈活運(yùn)用思路快速解題。

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