眾所周知，美國的影視動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達(dá)，并且很多頂尖的藝術(shù)大學(xué)中都設(shè)有動(dòng)漫相關(guān)專業(yè)。也正是因此，每年都有眾多學(xué)習(xí)動(dòng)漫專業(yè)的學(xué)生選擇赴美深造。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編就為大家分享美國大學(xué)動(dòng)漫專業(yè)排名。
美國大學(xué)動(dòng)漫專業(yè)排名
1、加州藝術(shù)學(xué)院
加州藝術(shù)學(xué)院提供的課程包括角色動(dòng)畫的BFA和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的BFA和MFA學(xué)位。BFA的角色動(dòng)畫課程為期四年，學(xué)校稱該課程旨在為尋求了解角色表現(xiàn)藝術(shù)和動(dòng)畫故事的學(xué)生而設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫計(jì)劃強(qiáng)調(diào)以藝術(shù)家為中心的環(huán)境中個(gè)人美學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展。講座，研討會(huì)，講習(xí)班，客座藝術(shù)家講座，實(shí)習(xí)和獨(dú)立研究涵蓋了各種各樣的動(dòng)畫方法，過程和技術(shù)。MFA計(jì)劃涵蓋動(dòng)畫藝術(shù)的歷史，風(fēng)格，技術(shù)和技術(shù)。學(xué)生可以期望參加一些課程，例如實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫師的繪畫技巧，混合成像，實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的歷史，交互式媒體和定格動(dòng)畫基礎(chǔ)。作為一個(gè)最終的項(xiàng)目，學(xué)生將構(gòu)思，設(shè)計(jì)并制作出反映學(xué)生個(gè)人藝術(shù)敏感性的論文。
2、瑞林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
瑞林藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫項(xiàng)目是學(xué)校最受歡迎的項(xiàng)目之一。建立于1990年的BFA計(jì)算機(jī)動(dòng)畫專業(yè)允許學(xué)生完成所有工作。學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造角色并講故事，以及設(shè)計(jì)，繪畫，模型，紋理，動(dòng)畫，燈光，合成和編輯原始電影。該計(jì)劃還著重于教導(dǎo)學(xué)生如何將基本的技術(shù)技能與概念上的原創(chuàng)想法相結(jié)合，這些想法會(huì)在情感，視覺和智力上影響聽眾。學(xué)校還提供運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的BFA。該課程的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)畫，概念設(shè)計(jì)，情節(jié)提要藝術(shù)，攝像，構(gòu)圖，聲音設(shè)計(jì)和藝術(shù)指導(dǎo)。課程重點(diǎn)包括動(dòng)畫，動(dòng)畫技術(shù)，當(dāng)代設(shè)計(jì)文化，藝術(shù)和思想的發(fā)展，繪圖和2D設(shè)計(jì)，繪圖和3D設(shè)計(jì)，4D設(shè)計(jì)，動(dòng)作設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師的專業(yè)寫作和寫作工作室。該課程的學(xué)生將有機(jī)會(huì)與其他專業(yè)的學(xué)生和實(shí)際的專業(yè)客戶一起在許多不同領(lǐng)域工作。
3、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
在動(dòng)畫職業(yè)評(píng)論中，薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院年復(fù)一年被評(píng)為美國頂級(jí)動(dòng)畫課程，SCAD提供各種資源，幫助您在2D,3D和定格動(dòng)畫，數(shù)字建模，索具，燈光和外觀開發(fā)中開發(fā)您的簽名風(fēng)格。當(dāng)你與頂級(jí)公司和同行一起工作時(shí)，你會(huì)成為一個(gè)合作專家-就像在現(xiàn)實(shí)世界中一樣。MA是一個(gè)45個(gè)學(xué)時(shí)的課程，包括動(dòng)畫美學(xué)與實(shí)踐，藝術(shù)批評(píng)，計(jì)算機(jī)生成的建模與設(shè)計(jì)，環(huán)境外觀開發(fā)以及3D卡通人物動(dòng)畫等課程。學(xué)生還將完成一個(gè)“合作項(xiàng)目”和“最終動(dòng)畫MA”項(xiàng)目，為學(xué)生提供將其學(xué)習(xí)成果整合為一個(gè)凝聚性項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。
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