哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院排名，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院簡(jiǎn)介

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院（Harvard Graduate School of Design，簡(jiǎn)稱GSD）的建筑教育始于19世紀(jì)末期，融建筑、規(guī)劃、景觀于一體，是世界上最負(fù)盛名的設(shè)計(jì)院所之一。哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院由當(dāng)時(shí)的風(fēng)景園林學(xué)院和城市規(guī)劃學(xué)院合并而成，設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)以及城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)三個(gè)系，招收和培養(yǎng)上述三個(gè)專業(yè)方向的碩士和博士。設(shè)計(jì)學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)了一大批設(shè)計(jì)行業(yè)的靈魂人物，例如我們所熟悉的貝聿銘、楨文彥、保羅·魯?shù)婪颉⒎评帧ぜs翰遜、伊恩·麥克哈格等，都是設(shè)計(jì)學(xué)院的杰出畢業(yè)生。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院排名多少？

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)以及城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)三個(gè)系，招收和培養(yǎng)上述三個(gè)專業(yè)方向的碩士和博士，這三個(gè)專業(yè)在全美都名列前茅。，其中建筑學(xué)和景觀建筑學(xué)兩個(gè)學(xué)科經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)估在全美一直排名第一。

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

01.建筑學(xué)

MArch I課程是一個(gè)經(jīng)過(guò)認(rèn)證的專業(yè)學(xué)位，適用于在設(shè)計(jì)專業(yè)以外的專業(yè)或在設(shè)計(jì)專業(yè)的預(yù)科本科專業(yè)完成學(xué)士學(xué)位的人。該課程嚴(yán)謹(jǐn)而全面，為畢業(yè)生在建筑領(lǐng)域的全方位專業(yè)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

M.Arch.II課程是專為完成五年制建筑本科專業(yè)課程或同等課程的人而設(shè)的專業(yè)后學(xué)位。本課程通過(guò)研究生學(xué)習(xí)擴(kuò)展了專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)基礎(chǔ)，特別強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)。學(xué)生提高和擴(kuò)展其理論和分析技能，并加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)。

02.景觀建筑

MLA I課程是一個(gè)經(jīng)過(guò)認(rèn)證的專業(yè)學(xué)位，專為在設(shè)計(jì)專業(yè)以外的專業(yè)完成學(xué)士學(xué)位的個(gè)人而設(shè)。

MLA I AP課程授予持有經(jīng)認(rèn)可的建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位或景觀設(shè)計(jì)或建筑學(xué)專業(yè)預(yù)科學(xué)士學(xué)位以及強(qiáng)大的設(shè)計(jì)組合的個(gè)人最多兩個(gè)學(xué)期的高級(jí)資格。高級(jí)學(xué)歷允許個(gè)人在兩年內(nèi)完成碩士學(xué)位。

MLA II課程面向持有本科專業(yè)景觀設(shè)計(jì)學(xué)位或同等學(xué)位的人。M.L.A.II加強(qiáng)了專業(yè)準(zhǔn)備，特別強(qiáng)調(diào)城市化和生態(tài)交叉點(diǎn)的建筑環(huán)境設(shè)計(jì)，為那些已經(jīng)證明專業(yè)能力的人提供了提升其批判性、理論性、代表性、，通過(guò)設(shè)計(jì)提高技術(shù)技能。

03.城市規(guī)劃

這項(xiàng)為期兩年的城市規(guī)劃專業(yè)碩士（M.U.P.）學(xué)位課程由規(guī)劃認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證，面向擁有本科學(xué)位的學(xué)生，主要研究未來(lái)幾十年城市和地區(qū)面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。利用系、院和大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，GSD規(guī)劃專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)如何理解、分析和影響社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、政治、生態(tài)和美學(xué)等塑造建筑環(huán)境的各種力量。

04.設(shè)計(jì)研究

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院的設(shè)計(jì)研究碩士（MDes）專業(yè)課程的目標(biāo)是那些希望將自己的設(shè)計(jì)知識(shí)與工具結(jié)合起來(lái)，在公共服務(wù)、學(xué)術(shù)界、非政府組織、創(chuàng)新企業(yè)以及為設(shè)計(jì)實(shí)踐培養(yǎng)專門技能的人。生態(tài)學(xué)領(lǐng)域研究不斷變化的環(huán)境、人類住區(qū)的各種形式和傳統(tǒng)以及維持生命所需的物質(zhì)、基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系。申請(qǐng)者從研究生態(tài)學(xué)、敘事學(xué)、公共學(xué)和媒介學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域中選擇一個(gè)，并選修一套核心課程，包括研究方法和相關(guān)主題課程。

05.設(shè)計(jì)工程

設(shè)計(jì)工程碩士（MDE）課程是哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)研究生院與哈佛約翰·A·保爾森工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院(the Harvard John A. Paulson School of Engineering and Applied Sciences)之間的一項(xiàng)合作學(xué)位課程，利用設(shè)計(jì)與工程的綜合力量解決世界上最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，并開(kāi)發(fā)解決方案改善社會(huì)。我們的世界面臨著越來(lái)越復(fù)雜、往往不可預(yù)測(cè)的困境，這些困境對(duì)人類生活和生活環(huán)境產(chǎn)生了影響，包括快速城市化、氣候變化和資源匱乏。MDE計(jì)劃培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和分析性、戰(zhàn)略性思維和廣泛合作的創(chuàng)新者。MDE畢業(yè)生引領(lǐng)變革，提出新穎、真實(shí)的解決方案。

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