芝加哥藝術(shù)學(xué)院采用“專業(yè)+跨學(xué)科”，“固定課程+自主探索”的教學(xué)方式，學(xué)生們也都得益于此，發(fā)現(xiàn)了自己真正熱愛(ài)的專業(yè)分支，或是同步拓展了自己還想要學(xué)習(xí)的其他學(xué)科，下面就來(lái)看看芝加哥藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)條件及介紹
一、申請(qǐng)條件
1、語(yǔ)言要求
如果你是國(guó)際申請(qǐng)學(xué)生，以及/或不是以英語(yǔ)為母語(yǔ)，你必參加托?；蜓潘颊Z(yǔ)言考試。SAIC最低錄取分?jǐn)?shù)為托福82，雅思6.5。
2、成績(jī)單
學(xué)生需要提交高中或大學(xué)學(xué)校的官方成績(jī)單，成績(jī)單必須由學(xué)校提供或一般教育發(fā)展機(jī)構(gòu)提供，畢業(yè)證書或成績(jī)單是英語(yǔ)以外的其它語(yǔ)言，請(qǐng)郵寄官方翻譯的成績(jī)單。
3、作品集要求
選取10-15個(gè)近期最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示，這一條是在考核同學(xué)們的自我認(rèn)知能力與作品鑒賞力。相比于其他藝術(shù)院校，SAIC對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)能力的要求并不高，它更看重個(gè)人對(duì)于藝術(shù)的創(chuàng)作力、想像力。因此，在作品集當(dāng)中，同學(xué)們應(yīng)盡可能多方面展示自己在藝術(shù)方面的興趣、方法以及發(fā)展?jié)摿?。在媒介的選擇上，你有充分的選擇空間，可集中于一件媒介，亦或多件。
二、專業(yè)介紹
芝加哥平面設(shè)計(jì)專業(yè)，也稱為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與世界，通過(guò)批評(píng)分析技能、個(gè)人聲音和視覺(jué)語(yǔ)言把自己定義為設(shè)計(jì)師。該專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生成為藝術(shù)、設(shè)計(jì)和大眾文化交界處的設(shè)計(jì)師。
與偏向商業(yè)化的Parsons、設(shè)計(jì)研究的RISD不同，SAIC的主旨是培養(yǎng)藝術(shù)家，鼓勵(lì)同學(xué)們突破固有限制去探索藝術(shù)的本質(zhì)，“跨界”的課程極大了拓寬藝術(shù)生的視野。課程設(shè)置上，除了studio的藝術(shù)課程，SAIC同時(shí)開(kāi)設(shè)了文理課，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行閱讀與寫作訓(xùn)練。與此濃郁的藝術(shù)氛圍，豐富的公共資源，讓學(xué)生們完全不必為了就業(yè)與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)發(fā)愁。
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