南加大創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士旨在培養(yǎng)對(duì)創(chuàng)業(yè)有熱情的學(xué)生的必備專業(yè)技能和知識(shí)。該項(xiàng)目為全日制一年制學(xué)制，共 27 學(xué)分。它向任何專業(yè)背景的學(xué)生開放，即便學(xué)生在沒有工商管理碩士所需的全職工作經(jīng)驗(yàn)的情況下，也能夠申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目。那南加大創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士如何呢？下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就從師資、課程和申請(qǐng)要求這三個(gè)方面來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下。
一、師資含金量高
南加大創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士項(xiàng)目的師資都非常厲害，含金量很高，以下是部分教授信息：
1.Quentin Fleming
Quentin Fleming教授自 2001 年春季開始教授戰(zhàn)略管理和全球領(lǐng)導(dǎo)力課程。同時(shí)，他也是一名擁有近三十年經(jīng)驗(yàn)的管理顧問(wèn)。他與來(lái)自不同行業(yè)的眾多客戶——從《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)到小型創(chuàng)業(yè)公司——進(jìn)行了合作，并為他們制定提高盈利能力的戰(zhàn)略。值得一提的是，Quentin 還是三本商業(yè)方面書籍的作者，與此同時(shí)，他也是一位深受學(xué)生歡迎的專家。
2.Tom Cummings
Tom Cummings是設(shè)計(jì)高績(jī)效組織和戰(zhàn)略變革的領(lǐng)先專家。他出版了25本書，包括《組織發(fā)展和組織發(fā)展與變革手冊(cè)》，以及80多篇文章。他曾擔(dān)任10家期刊的編輯委員會(huì)或編輯，包括《管理評(píng)論學(xué)會(huì)》。他在1990年和1994年獲得了最佳論文獎(jiǎng)，2007年獲得了人力資源管理學(xué)院的年度圖書獎(jiǎng)?？鹘淌谠鴵?dān)任管理學(xué)院院長(zhǎng)，該學(xué)院是管理和組織領(lǐng)域?qū)W者的領(lǐng)先專業(yè)組織。
3.Dave Logan
Dave Logan 自1996年以來(lái)一直在南加州大學(xué)任教，擔(dān)任南加州大學(xué) ( USC )商學(xué)院的高級(jí)講師。同時(shí)他也是紐約時(shí)報(bào)暢銷書作家，撰寫、編輯了六本書，包括暢銷書《部落領(lǐng)導(dǎo)》和《績(jī)效三定律》。
除此以外，他還是 CultureSync 的聯(lián)合創(chuàng)始人兼總裁。這是一家專注于戰(zhàn)略與文化交叉領(lǐng)域的管理咨詢公司。目前， CultureSync 已經(jīng)為咨數(shù)十家財(cái)富 500 強(qiáng)公司、主要非營(yíng)利組織和世界各地的政府提供了優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)。
4.Jolanta Aritz
Jolanta Aritz 是南加州大學(xué)博士。同時(shí) Aritz 教授是前富布賴特學(xué)者，曾獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括商業(yè)傳播杰出出版物、南加州大學(xué)創(chuàng)新本科教學(xué)基金和梅隆指導(dǎo)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。她擅長(zhǎng)跨文化商務(wù)溝通、小組決策、領(lǐng)導(dǎo)力溝通等。
二、課程豐富
南加大創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士項(xiàng)目的課程較豐富，可以幫助學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到有關(guān)行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，課程內(nèi)容如下:
1.必修課
1) 新企業(yè)介紹
2) 可行性案例分析
3) 創(chuàng)業(yè)
4) 創(chuàng)始人的困境：預(yù)測(cè)和避免創(chuàng)業(yè)陷阱
5) 創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)：早期公司的問(wèn)題解決
2.選修課
1) 企業(yè)管理案例
2) 技術(shù)商業(yè)化
3) 新企業(yè)投資
4) 獲得自己的業(yè)務(wù)或機(jī)會(huì)
5) 創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神：生命科學(xué)
6) 電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)
7) 企業(yè)創(chuàng)業(yè)
8) 媒體和娛樂(lè)行業(yè)的創(chuàng)業(yè)
9) 消費(fèi)者行為
10) 銷售管理：銷售的藝術(shù)和科學(xué)
11) 新產(chǎn)品開發(fā)
12) 領(lǐng)導(dǎo)高效團(tuán)隊(duì)(秋季和夏季)等
三、申請(qǐng)要求不高
1.背景
申請(qǐng)則需要完成四年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷。正在完成本科學(xué)位的申請(qǐng)人可以申請(qǐng)，但是否錄取取決于是否完成本科學(xué)位。有1 - 3年工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先申請(qǐng)。更多詳細(xì)信息可以咨詢MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。
2.語(yǔ)言成績(jī)
對(duì)于未在美國(guó)、英國(guó)、加拿大或澳大利亞完成四年制學(xué)士學(xué)位的國(guó)際學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)需要提供英語(yǔ)水平證明。USC 接受以下考試成績(jī)，但不超過(guò)2年：
托福網(wǎng)考100分以上，單項(xiàng)不低于 20 分。
PTE( Pearson 英語(yǔ)測(cè)試 - 學(xué)術(shù))最低分?jǐn)?shù)為70。
雅思7分，單項(xiàng)不低于6分。
3.推薦信
2封。學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)需要提交兩封推薦信。推薦信是用于衡量該申請(qǐng)者的專業(yè)成就和管理潛力的一種方法。推薦信可由教授、老師等提供;但是，至少一封推薦信必須來(lái)自該申請(qǐng)者的教授。推薦信應(yīng)該描述其領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、分析能力和個(gè)人素質(zhì)。
4.文書
申請(qǐng)者需要提交三篇文書(每篇 500 字，共 1500 字)。文書可用于向招生委員會(huì)提供更多信息。
5.面試
申請(qǐng)者需要在 Vimeo 或 Youtube 上上傳 60-90 秒的視頻。在該視頻中，申請(qǐng)者需要描述其對(duì) MSEI項(xiàng)目感興趣的原因以及計(jì)劃如何使用該學(xué)位來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)其職業(yè)目標(biāo)。更多相關(guān)信息可以向MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)咨詢。
以上是南加大創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新碩士如何的相關(guān)知識(shí)，如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您咨詢MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)!
