現(xiàn)在留學的學生越來越多，留學可以開闊眼界，也能學習不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“劍橋大學本科新專業(yè)：4年本碩連讀的設(shè)計專業(yè)！”這個問題

| 劍橋的設(shè)計，有那么點香!

劍橋大學建筑系開設(shè)Architecture和Design兩門本科課程。Design結(jié)合了建筑學、工程學和材料科學，學生有機會設(shè)計方案來解決與環(huán)境和社會相關(guān)的一系列挑戰(zhàn)。

課程將學習小型和大型設(shè)計，包括實體物件、應(yīng)用程序(軟件)、人工智能、電子、建筑和規(guī)劃系統(tǒng)等諸多方面，為人類、文化、經(jīng)濟和自然世界帶來積極影響。

課程圍繞一系列核心studio projects展開，要求學生創(chuàng)建現(xiàn)實世界的設(shè)計解決方案，從規(guī)劃階段到推銷最終產(chǎn)品和評估用戶影響。與此同時，學習還將涉及設(shè)計史、哲學、數(shù)學、工程、自然科學等學科領(lǐng)域。

學生可以充分利用建筑系的各種設(shè)施，如workshop，studio，復印，靈活的聯(lián)合工作空間和新的數(shù)字制造實驗室。

| 4年課程結(jié)束后獲得MDes學位

大部分教學會在design studio進行，每學期結(jié)束時，通過作品集、演講和課程作業(yè)來評估學生studio work，這部分占每年總分數(shù)的60%。學生設(shè)計項目將在每年年底展出。

其余課程將是lectures, seminars, workshops, supervisions，占每年總分數(shù)的40%。

4年課程設(shè)置細節(jié)如下：

| 劍橋設(shè)計專業(yè)具體要求

A-level：A*AA

IB：40-42

該專業(yè)對A-level的成績要求是A*AA，IB 40-42，雖然在劍橋并非屬于成績要求最 高的一檔，但是放在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，屬于是top級別的學術(shù)要求了!

選課要求：

選課上，所有學院都會要求一門A Level Mathematics。

不同學院的科目要求不一樣，部分學院要求提交物理成績;一門essay-based學科成績，但是所有學院均要求提交數(shù)學成績。

2023年4月，還將發(fā)布一份詳細說明各學院之間差異的PDF，例如，有些學院可能會要求某一科目的成績?yōu)锳*這種。

入學測試：

1. 面試

如果入圍面試，所有申請者都需要進行書面和實際的評估。不需要提前注冊考試，學院通知具體信息，測試與建筑學位相同。入學測試成績將與其他申請因素一同考量。

測試形式：30分鐘寫作能力，30分鐘圖形和空間能力

通常情況下，面試中一般會有5-10分鐘的時間，讓申請者展示自己的作品集，不過這也可能因?qū)W院不同而有所不同。

Submitted work作品集：

所有學院將要求設(shè)計申請者在面試前提交一份PDF(6頁A4紙，大小不超過15MB)自己的作品。面試可能會涉及作品集中的內(nèi)容。

所有被邀請參加面試的申請人都需要在面試時展示近期的作品集。

招生導師希望看到一些能說明你在視覺和材料藝術(shù)方面的興趣、經(jīng)驗和能力的東西。這可能包括圖紙，繪畫，雕塑和/或攝影在內(nèi)。

一個正在進行的速寫本是非常有用的，鼓勵申請者帶一個去面試。它可以用任何媒介(鉛筆、炭筆、蠟筆等)，應(yīng)該包括各種各樣的主題。

需要注意的是：不同學院對面試中所呈現(xiàn)的作品集內(nèi)容有不同的guidance，所以申請者在收到面試邀請后，一定要仔細閱讀所申學院對作品集的具體要求

由于是學院制，除了Hughes Hall和St Catharines學院外，其他學院均開設(shè)該專業(yè)。

劍橋設(shè)計專業(yè)想要的申請者：

對藝術(shù)和科學具備學習的熱情;

有一定繪畫能力;

對工程、材料、設(shè)計和建筑等學科有濃厚學術(shù)興趣;

具有一定的數(shù)學能力，至少達到A。

| 就業(yè)前景佳，回報高

三年后，學生可以獲得榮譽學士學位BA (Honours) ，但大多數(shù)人將繼續(xù)到第四年(Part IIB)，以獲得設(shè)計碩士學位MDes。

該課程正在等待包括建筑師注冊委員會和工程委員會在內(nèi)的專業(yè)協(xié)會的認證確認。獲得認證將免于建筑RIBA Part 1部分，以及獲得特許工程師資格(CEng)的途徑。請注意，2024年入學相關(guān)資格尚未確認。

設(shè)計學位的跨學科特點，意味著學生可以獲得相關(guān)的知識和能力，成為一系列技術(shù)和創(chuàng)意領(lǐng)域的leader。

根據(jù)自己所選課程路線，可以追求各種各樣的職業(yè)，從在制造業(yè)工作，到加入設(shè)計部門，再到開始 創(chuàng)業(yè)之旅。

當然也可以繼續(xù)攻讀感興趣的特定領(lǐng)域的博士學位，比如新興材料。

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