隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中英國留學(xué)交互設(shè)計(jì)學(xué)校方向有哪些？針對這個(gè)問題，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編就來和大家分享一下。
英國留學(xué)交互設(shè)計(jì)學(xué)校方向有哪些？
1、英國皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院（Royal College of Art，簡稱: RCA）始建于1837年，位于英國倫敦，是全球唯一的全研究制藝術(shù)院校。僅授予碩士和博士學(xué)位，無本科教育。在歷年的QS世界大學(xué)學(xué)科排名中，該校一直穩(wěn)居世界第一，超越美國麻省理工學(xué)院、羅得島設(shè)計(jì)學(xué)院、英國倫敦藝術(shù)大學(xué)等一眾知名學(xué)府?；始宜囆g(shù)學(xué)院僅招收來自世界各國最具藝術(shù)才華的學(xué)生和藝術(shù)家，入學(xué)競爭激烈，錄取率極低。
專業(yè)設(shè)置
MA Digital Direction 數(shù)字方向
該專業(yè)是針對數(shù)字文化和技術(shù)的一個(gè)高級研究生課程，旨在幫助學(xué)生掌握數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用，將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用到各種領(lǐng)域，包括藝術(shù)、設(shè)計(jì)、商業(yè)、文化遺產(chǎn)和社會(huì)等。
強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，旨在培養(yǎng)具有前瞻性、創(chuàng)新性和實(shí)踐能力的數(shù)字專家。學(xué)生將有機(jī)會(huì)在各種工作坊、實(shí)驗(yàn)室和項(xiàng)目中進(jìn)行跨學(xué)科的合作和實(shí)踐，例如虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、計(jì)算機(jī)生成圖像(CGI)、人工智能(AI)等領(lǐng)域。
Information Experience Design信息體驗(yàn)設(shè)計(jì)
通過聲音設(shè)計(jì)、移動(dòng)圖像設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等途徑，將信息轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)。不做“信息設(shè)計(jì)”或“用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)”，而是在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、科學(xué)和技術(shù)之間作一個(gè)以信息和經(jīng)驗(yàn)為支柱的廣闊平臺(tái)。這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法是非傳統(tǒng)的，因?yàn)榛仕嚨膶W(xué)生和老師來自所有領(lǐng)域的藝術(shù)和設(shè)計(jì)，這個(gè)過程平衡了語言和非語言，輸入和輸出。
Innovation Design Engineering創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程
是與世界名校帝國理工共同開設(shè)的跨學(xué)科課程。通過結(jié)合科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)，通過跨學(xué)科的方法培養(yǎng)學(xué)生的批判性觀察能力、突破性設(shè)計(jì)思維、實(shí)驗(yàn)性、對突發(fā)技術(shù)的探索等。項(xiàng)目課程涉及人與人之間的交互創(chuàng)新、基于系統(tǒng)的用戶體驗(yàn)以及人機(jī)交互等
MDes Design Futures設(shè)計(jì)未來
該專業(yè)專注于在跨學(xué)科背景下發(fā)展設(shè)計(jì)的作用,以影響全球環(huán)境、文化和社會(huì)挑戰(zhàn)。允許提出有關(guān)顛覆性創(chuàng)新、設(shè)計(jì)倫理、設(shè)計(jì)彈性、共享價(jià)值觀、未來預(yù)測和安全設(shè)計(jì)的“大問題”。
建立塑造未來的知識(shí)和技能，應(yīng)對人類面臨的挑戰(zhàn)，通過以設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的干預(yù)措施走向理想的未來。該專業(yè)通過研究方法和策略確定和實(shí)施，并為學(xué)生提供一些相關(guān)實(shí)踐研究項(xiàng)目。
Service Design (MA)服務(wù)設(shè)計(jì)
Intelligent Mobility智能移動(dòng)設(shè)計(jì)
2、倫敦藝術(shù)大學(xué)
倫敦傳媒學(xué)院（London College of Communication）（以前的倫敦印刷學(xué)院）是倫敦藝術(shù)大學(xué)的6所學(xué)院中的一所。提供廣泛的課程：插畫、平面設(shè)計(jì)、攝影、新聞、市場營銷、電影。2003年10月，倫敦傳媒學(xué)院正式開放它的新教學(xué)樓，該樓擁有藝術(shù)級的媒體設(shè)備。倫敦傳媒學(xué)院還開設(shè)了一系列新的課程，包括互動(dòng)游戲制作、設(shè)計(jì)管理、公共關(guān)系、廣告創(chuàng)意等。
Interaction Design Communication
IDC是“設(shè)計(jì)原型和物理計(jì)算方面的實(shí)踐技能”。物理計(jì)算能力是指你需要去做一些物理上的交互，把真實(shí)世界中的傳感和物理輸出去影響物理世界，是一門創(chuàng)造性的課程，通過大量的批判性和實(shí)驗(yàn)性的實(shí)踐，用新技術(shù)創(chuàng)造互動(dòng)裝置、物件和基于屏幕的作品，以探索這個(gè)時(shí)代最緊迫的話題。
User Experience Design用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
在這個(gè)以行業(yè)為中心和設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的課程中，學(xué)生將了解如何設(shè)計(jì)、測試和評估用戶體驗(yàn)。涵蓋了用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的技巧，包括通過關(guān)鍵理論背景進(jìn)行用戶研究的方法和實(shí)踐。
Service Design服務(wù)設(shè)計(jì)
通過發(fā)展在設(shè)計(jì)服務(wù)中發(fā)展設(shè)計(jì)知識(shí)。課程鼓勵(lì)學(xué)生參與到21世紀(jì)所面臨的社會(huì)和環(huán)境挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。類似于通過對公共事業(yè)部門的創(chuàng)新和當(dāng)?shù)卣目沙掷m(xù)發(fā)展
MA Virtual Reality虛擬現(xiàn)實(shí)
為期一年零三個(gè)月（共4學(xué)期，45周），提供了探索和開發(fā)VR技術(shù)在電影制作、視覺效果 (VFX)、動(dòng)畫、游戲和沉浸式增強(qiáng)現(xiàn)實(shí) (AR) 體驗(yàn)中的應(yīng)用的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目將為學(xué)生提供在一系列媒體平臺(tái)上（包括3D計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、360度電影制作、游戲和交互式AR應(yīng)用程序等）測試和開發(fā)虛擬體驗(yàn)所需的技術(shù)資源和專家指導(dǎo)。學(xué)生將嘗試使用這些技術(shù)的新方法，并探索這些虛擬體驗(yàn)的設(shè)計(jì)和概念化流程。
3、???????倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院，1826年創(chuàng)立于英國倫敦，是一所公立研究型大學(xué)，為倫敦大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)校學(xué)院、羅素大學(xué)集團(tuán)和歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員，被譽(yù)為金三角名校和“G5超級精英大學(xué)”之一。倫敦大學(xué)學(xué)院始建于1826年2月11日，最初的名字是”倫敦大學(xué)“（London University）。鑒于當(dāng)時(shí)英格蘭僅有的兩所大學(xué)——牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)都是嚴(yán)格意義上的教會(huì)學(xué)校，倫敦大學(xué)學(xué)院立意成為帶有宗教性質(zhì)的大學(xué)之外的世俗選擇。倫敦大學(xué)學(xué)院從一開始就是作為一所綜合性大學(xué)來被創(chuàng)辦和發(fā)展的，而不是單純的學(xué)院或研究機(jī)構(gòu)。
Human-Computer Interaction 人機(jī)交互HCI
一門研究系統(tǒng)與用戶之間的交互關(guān)系的學(xué)問，系統(tǒng)可以是各種各樣的機(jī)器，也可以是計(jì)算機(jī)化的系統(tǒng)和軟件人機(jī)交互界面通常是指用戶可見的部分,用戶通過人機(jī)交互界面與系統(tǒng)交流，并進(jìn)行操作，這是為了系統(tǒng)的可用性或者用戶友好性。
4、???????愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院隸屬于世界排名前20的愛丁堡大學(xué)，也是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)學(xué)院之一。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院Edinburgh College of Art (簡稱ECA)沒有具體的交互專業(yè)，其交互方面的專業(yè)歸納為“多媒體藝術(shù)”，就是我們所在交互設(shè)計(jì)專業(yè)中分類當(dāng)中的數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)。
2013年在信息學(xué)院下與ECA共享教育資源合開了Design Informatics專業(yè)。愛大的信息學(xué)院在全英排名第一，是英國唯一的5A級計(jì)算機(jī)系， 也是世界公認(rèn)最好的計(jì)算機(jī)系之一。
MA/MFA Design informatics設(shè)計(jì)信息
本專業(yè)是由愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和信息學(xué)院共同合作開設(shè)的專業(yè)，兩個(gè)學(xué)院單獨(dú)招生，共同授課。藝術(shù)學(xué)院主要面向設(shè)計(jì)專業(yè)背景方向的同學(xué)，開設(shè)有MA Design Informatics（1年制）和MFA Design Informatics（21個(gè)月制）兩個(gè)項(xiàng)目。
在這個(gè)項(xiàng)目中，學(xué)生的實(shí)踐將是實(shí)驗(yàn)性的、推測性的和批判性的，通過調(diào)研和行業(yè)獲得信息。學(xué)生將制作物理和數(shù)字人工制品以及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，構(gòu)建、測試、破解和重新解釋數(shù)據(jù)對社會(huì)的意義，以及設(shè)計(jì)有機(jī)會(huì)塑造未來的思維。
MA Design for Change 變革設(shè)計(jì)
該課程旨在通過設(shè)計(jì)主導(dǎo)的干預(yù)措施來應(yīng)對復(fù)雜的全球挑戰(zhàn)，如破壞性技術(shù)，人口老齡化，經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定，沖突和流離失所以及環(huán)境惡化。
該碩士項(xiàng)目通過一系列設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，以戰(zhàn)術(shù)，批判性，戰(zhàn)略性和創(chuàng)新性方法為驅(qū)動(dòng)力，來發(fā)展學(xué)生思想，交流和提出變革主張的技能。
5、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院是蘇格蘭4個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)校之一。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院成立于1845年，被認(rèn)為是世界上最先進(jìn)的最有聲望的研究和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。格拉斯哥的交互專業(yè)基于創(chuàng)意學(xué)科的基礎(chǔ)上，形成了以數(shù)字媒體交互為主要的交互設(shè)計(jì)專業(yè)。
Innovation and Service Design 創(chuàng)新與服務(wù)設(shè)計(jì)
該專業(yè)側(cè)重于服務(wù)設(shè)計(jì)的社會(huì)價(jià)值及其經(jīng)濟(jì)重要性。它是關(guān)于通過從每個(gè)利益相關(guān)者的角度理解影響真實(shí)人的實(shí)際問題來解決這些問題。該計(jì)劃旨在為學(xué)生提供實(shí)踐服務(wù)設(shè)計(jì)所需的思維、工具和流程，以便他們能夠推動(dòng)服務(wù)和體驗(yàn)的概念、設(shè)計(jì)和交付方面的創(chuàng)新。
Innovation and Interaction Design創(chuàng)新與交互設(shè)計(jì)
該碩士項(xiàng)目旨在通過使用各種方法改善利益相關(guān)者之間的互動(dòng)和溝通來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。該項(xiàng)目在蘇格蘭高地的校園內(nèi)教授，促進(jìn)了交互設(shè)計(jì)的實(shí)踐方法。通過注重合作的現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目，學(xué)生將了解復(fù)雜環(huán)境中的交互設(shè)計(jì)，并學(xué)習(xí)分析為設(shè)計(jì)過程提供信息的行為。
Serious Games Virtual Reality 嚴(yán)肅游戲與虛擬現(xiàn)實(shí)
該碩士項(xiàng)目是一個(gè)跨學(xué)科項(xiàng)目，專注于游戲、游戲和擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用，為學(xué)生提供可轉(zhuǎn)移的技能，以設(shè)計(jì)、開發(fā)和分析一系列應(yīng)用領(lǐng)域的游戲和模擬，并在游戲技術(shù)的認(rèn)真應(yīng)用中進(jìn)行跨學(xué)科研究，特別是在醫(yī)療保健、教育和培訓(xùn)方面。
6、???????拉夫堡大學(xué)
拉夫堡大學(xué)（Loughborough University），簡稱“LU”，是一所位于英國拉夫堡的公立大學(xué)，始建于1909年，第一次世界大戰(zhàn)后，拉夫堡大學(xué)借由英國軍事工業(yè)的研究需要而迅速崛起，并在1966年被授予皇家憲章，是米德蘭茲創(chuàng)新聯(lián)盟的創(chuàng)始成員之一。拉夫堡大學(xué)在2022年10月的泰晤士報(bào)和星期日泰晤士報(bào)優(yōu)秀大學(xué)指南2023排名全英并列41名。USNews英國大學(xué)2023排名第42名。英國大學(xué)完全大學(xué)指南2023排名第7名，英國大學(xué)學(xué)習(xí)StudyInUK排名第11名。
MA/MSc Design Innovation 創(chuàng)新設(shè)計(jì)
學(xué)生將有機(jī)會(huì)通過一系列的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的相關(guān)技能與知識(shí)，同時(shí)一系列的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目還會(huì)提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在項(xiàng)目中，學(xué)生將會(huì)制作設(shè)計(jì)簡報(bào)、設(shè)計(jì)圖紙、用戶場景、故事版等多種設(shè)計(jì)表達(dá)，訓(xùn)練學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力，這種能力是當(dāng)今社會(huì)創(chuàng)新必不可或缺的。
MSc User Experience Design用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)
該專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)方向的深入學(xué)習(xí)與發(fā)展。作為一個(gè)MSc專業(yè)學(xué)科，理所當(dāng)然的會(huì)注重學(xué)生在技術(shù)和數(shù)據(jù)分析上的理工科專業(yè)能力，加強(qiáng)原型制作方向的能力，使學(xué)生充分理解設(shè)計(jì)與技術(shù)之間的關(guān)系，創(chuàng)造出設(shè)計(jì)與技術(shù)相結(jié)合的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
MA User Experience and Service Design用戶體驗(yàn)與服務(wù)設(shè)計(jì)
該專業(yè)從2020年才開始招生，不同于MSc User Experience Design的地方，它增加了對學(xué)生在服務(wù)設(shè)計(jì)方向上的能力培養(yǎng)，學(xué)生有更多機(jī)會(huì)在同理心、系統(tǒng)思維、創(chuàng)造性等多個(gè)方面進(jìn)行自我提升，掌握必要專業(yè)能力的學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出新奇、具有實(shí)用性的設(shè)計(jì)方案。
MSc Service Design Innovation創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計(jì)
這是一個(gè)專門為打造服務(wù)設(shè)計(jì)師而設(shè)立的課程，在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生將會(huì)了解服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新知識(shí)、行為和技能，了解他們是如何在服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新過程中應(yīng)用的。該項(xiàng)目會(huì)幫助學(xué)生提供進(jìn)行跨文化設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，成為這個(gè)時(shí)代的服務(wù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新精英。
MSc Digital Creative Media數(shù)字創(chuàng)意媒體
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