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          學(xué)生專訪|韓國京畿大學(xué)

          更新時間:2023-06-09 13:11:19       發(fā)布時間:2023-06-09        作者:流星等夜       熱度: 0       
          [摘要]


          大年初一《深?!飞嫌?,登頂動畫榜第一,從定檔到上映,又掀起一波動畫熱潮。從《大圣歸來》開始,近些年動畫電影屬實(shí)火爆,國內(nèi)市場發(fā)展優(yōu)勢明顯,動畫專業(yè)受到越來越多的關(guān)注,出國學(xué)動畫,無疑成了越來越多同學(xué)的選擇。

          但在留學(xué)地區(qū)選擇方面還是相當(dāng)多元化的,除了英、美國家,也逐漸涌向一些小眾國家,比如:韓國、加拿大。

          今天我們邀請了讀于韓國京畿大學(xué)研一的沈同學(xué),為我們分享動畫設(shè)計(jì)的海外就讀體驗(yàn)、韓國方向申請經(jīng)歷。


          學(xué)生專訪|韓國京畿大學(xué)-19369

          本期分享人:沈同學(xué),斯芬克22季,游戲動畫科系校友

          錄取專業(yè):動畫設(shè)計(jì)—研究生

          就讀院校:韓國—京畿大學(xué)


          學(xué)生專訪|韓國京畿大學(xué)-19329

          01

          我有明確的目標(biāo)

          很喜歡場景設(shè)計(jì)

          大家好,我是沈同學(xué)。

          學(xué)生專訪|韓國京畿大學(xué)-19252

          如果聽老師話的算是好孩子,那某種意義上,我不是。我有自己的想法和觀點(diǎn),不太喜歡從眾,也不會人云亦云,甚至是有些“不服管教”。

          小眾更獨(dú)特

          場景設(shè)計(jì)太合我心意

          就像拿所學(xué)的專業(yè)分支來看,我最喜歡場景設(shè)計(jì)。最早我玩索尼PSP的時候,我就很喜歡里邊的場景設(shè)計(jì)。

          在一個環(huán)境里邊,雖然什么怪物也沒有,但是它的色調(diào)選擇以及環(huán)境的配合,無形的視覺沖擊感給我留下了很深的印象。

          沈同學(xué)作品集節(jié)選

          除此之外,我也覺得人物能夠帶來故事,離不開場景的功勞,比如人物的故事?lián)Q一個人,也是這么個效果,但是換一個歷史背景,就很不一樣了。

          盡管在日常生活中,當(dāng)下市場里,人們關(guān)注最多的還是人設(shè)和劇情設(shè)計(jì),但我最喜歡的依舊是場景設(shè)計(jì),了解了很多歷史背景信息,去觀看大量的場景,學(xué)習(xí)制作方法。

          沈同學(xué)作品集節(jié)選

          拿到網(wǎng)易和騰訊offer,也決定放棄

          繼續(xù)升學(xué)更重要

          我的本科院校屬于八大美院之一,算是比較有口碑,但我覺得我所就讀的動畫學(xué)科來說,我比較喜歡這個專業(yè),我還想接觸到更多更前沿的市場信息,更開放、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          憑借對游戲,對動畫的感興趣,我也自學(xué)了很多內(nèi)容。在大四拿到了騰訊和網(wǎng)易的校招offer。但是我覺得我目前對專業(yè)了解度還不夠,考慮過后還是決定繼續(xù)升學(xué)。

          我就讀的是中韓班,雙師資,我很喜歡韓國教授的上課風(fēng)格,所以決定讀研之后,就也想申請韓國的院校。

          在準(zhǔn)備申請材料時就遇到了些問題,技能方面比如三維游戲、場景設(shè)計(jì)、模型、貼圖我都會,但我沒有辦法把每一環(huán)節(jié)融合在一起。

          02

          斯芬克導(dǎo)師

          開啟我的專業(yè)學(xué)習(xí)之路

          還好我找到了斯芬克,斯芬克的導(dǎo)師幫我做了整合,幫助我指導(dǎo)了作品的完整制作流程。我也才對這個行業(yè)有了初步的認(rèn)知,這個對我來說很重要,也是我一直想知道的。

          也是從申請的過程開始,我覺得我才真正接觸到了我想學(xué)習(xí)的東西。

          我的作品集里一共有五個項(xiàng)目,場景設(shè)計(jì)的項(xiàng)目比較多,但為了體現(xiàn)我的其他能力,我也加入了些人物設(shè)計(jì)的元素。

          沈同學(xué)作品集節(jié)選

          我對游戲的設(shè)想也比較天馬行空,喜歡鬼馬精靈類的怪物,更喜歡作品集背后經(jīng)得起推敲的故事情節(jié)。

          我的項(xiàng)目整體講述了資源枯竭的戰(zhàn)后世界,我在項(xiàng)目一中做的是一個生化儲存容器,儲存了大規(guī)模的殺傷性生物和化學(xué)武器的原材料,為了防止?jié)B漏,還要進(jìn)行嚴(yán)密的檢查和包裝,很多年后,都不會因?yàn)榍治g而損壞。

          沈同學(xué)作品集節(jié)選

          項(xiàng)目二做的是危險品檢驗(yàn)站,項(xiàng)目三的生化技術(shù)研發(fā)中心,項(xiàng)目四的難民中心,項(xiàng)目五列舉了感染后的變種人,我致力于構(gòu)建一個完整的世界。

          除了技術(shù)上的幫助,導(dǎo)師也很支持我的方向,覺得我應(yīng)該從喜歡的方向出發(fā),這樣我比較有動力,也更能被喜歡我風(fēng)格的老師青睞。

          因?yàn)橄矚g所以認(rèn)真鉆研,我的作品集風(fēng)格明確,主題新穎。

          憑借作品集,在沒有提交語言成績的情況下,我還拿到了連續(xù)5年在韓國《中央日報》大學(xué)綜合排名中位列前三的漢陽大學(xué),亞洲百強(qiáng)大學(xué)世宗大學(xué),韓國TOP大學(xué)東國大學(xué)、京畿大學(xué),韓國藝術(shù)設(shè)計(jì)類前三甲院校中的國民大學(xué)、弘益大學(xué)兩所院校共計(jì)五所院校的面試,最終確定京畿大學(xué)作為我的研究生院校。

          03

          學(xué)有所得、氛圍輕松

          我很喜歡京畿大學(xué)

          在京畿大學(xué)因?yàn)檎Z言問題,我學(xué)業(yè)壓力還是比較大的,第一學(xué)期基本上都是在寫論文和翻譯論文中度過的,我寫的很多東西要寫完一遍中文,再翻譯成韓文。

          日常照片分享

          但我很喜歡京畿大學(xué)的授課風(fēng)格和學(xué)習(xí)氛圍。

          我們師生配比算是1:1,班級一共有三名學(xué)生。我韓語不是很好,老師每節(jié)課都會問問我,有沒有什么地方?jīng)]有聽懂,或者是有哪些沒有聽懂的地方,同學(xué)之間也會相互幫助。

          在課程設(shè)置上,我們第一學(xué)期只上了動畫歷史、動畫鑒賞、動畫未來發(fā)展三門課,在課程中老師會先講解專業(yè)知識,給我們相關(guān)案例做參考,結(jié)合我們的作業(yè)水平制定授課內(nèi)容。

          日常照片分享

          我很喜歡,也很享受在京畿大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程,思維開始成熟,也了解到了越來越多的知識,我想獨(dú)立做游戲的種子,逐漸復(fù)蘇,開始生根發(fā)芽,雖然可能開發(fā)周期比較長,但是做自己喜歡的事情,我覺得是值得的。

          如果大家也想來韓國留學(xué),我也分享一下我的申請經(jīng)歷,希望能幫助到大家。

          韓國留學(xué)申請

          其實(shí)相對來說,韓國院校的申請還是比較容易的,院校招生時主要側(cè)重學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)和作品集,對語言等級要求不高,部分院校甚至不需要韓語成績,即可申請入學(xué)。而且,申請韓國留學(xué)的材料也比較簡單,手續(xù)快捷。

          研究生申請,要大學(xué)本科畢業(yè),取得相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)士學(xué)位,GPA需達(dá)3.0以上,要求提交TOPIK成績,TOPIK水平最低要求達(dá)到4級以上,沒有TOPIK成績的同學(xué)可以選擇全英文授課項(xiàng)目,一般要求雅思成績要達(dá)到6.5,或托福機(jī)考在197分以上。

          但要注意的是,在時間規(guī)劃上一定要提前,作品集準(zhǔn)備最好能提前一年左右,韓語學(xué)習(xí)提前一年左右。申請開始時間要在入學(xué)前半年。

          最后,希望大家在選擇地區(qū)和院校時,能先搜集信息,確定院校風(fēng)格、氛圍是不是自己喜歡的,這樣學(xué)習(xí)起來也很順心。愿大家都能進(jìn)入自己心儀的院校、學(xué)習(xí)心儀的專業(yè)。

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