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          法國藝術留學申請要求一覽表

          更新時間:2024-03-26 16:26:35       發(fā)布時間:1小時前        作者:MVP學習網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家


          現(xiàn)在留學的學生越來越多,留學可以開闊眼界,也能學習不一樣的教育體制,而且世界名校眾多,教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2020法國藝術留學申請要求一覽表”這個問題

          作為藝術之都的法國,是很多的藝術生心目中的圣地,那么怎樣才能進入法國讀藝術呢?MVP學習網(wǎng)小編帶你來看看2020法國藝術留學申請要求一覽表,僅供大家參考,歡迎大家閱讀。

          法國藝術留學申請要求一覽表-19181

          首先來看看申請法國藝術留學要滿足哪些條件?

          法國藝術留學申請要求一覽表-19212

          1.考試成績

          高考分數(shù)300分以上,藝術特長,超過藝術聯(lián)考10分以上;語言成績:TCF300以上。

          法國藝術留學申請要求一覽表-19170

          2.學歷要求

          包括畢業(yè)文憑、證書和成績單復印件以及法語翻譯件,上述材料必須加蓋公章,并最好能就申請人的學歷與法國大學的文憑作出比較說明。

            3.學術背景

          申請者需受過至少3年藝術或建筑類專業(yè)學習背景(美術,藝術史,音樂,建筑,設計,電影,影音,舞蹈,繪圖等)(申請本科二年級及預科課程的學生除外)。

          4.法語水平

          申請人必須提供由法國大使館文化處在申請人所在國舉辦的法語考試證明,或有關大學舉辦的法語水平證明。由于法國在中國沒有設立法語水平考試。因此,中國申請者只能聯(lián)系法國有關的補習學?;虼髮W開設的法語培訓班。經(jīng)過一段時間的培訓,再參加大學組織的法語水平考試。如果選擇的不是法語授課的專業(yè),可以提供雅思成績。

            5.推薦信

          學校會對每一位申請者提供的材料作嚴格的審核,有的學校還會提出面試的要求。要求申請者提供2至3份熟悉本人學業(yè)及工作的教授或領導寫的推薦信。信中要包括申請人學業(yè)、品行、法語水平等方面的評價。

          接著來看看留學申請的時間規(guī)劃

          1.法語考試

          語言對申請藝術類的學生以及到法國的藝術類課程來講非常重要,也許你現(xiàn)在處在申請的最初階段,不知道自己能干嘛,那就去學法語。盡早考出語言成績,也可為作品集準備多爭取些時間。

          2.材料準備和撰寫

          撰寫材料必定是在有一定的語言基礎上才行進行的工作,另外還有成績單,在讀證明,學位認證(注意:學位認證需要一個月時間),出生公證等,每個項目不同所要求的材料也不一樣,最好在截止日期的前三周全部辦好,留一些時間補充不合格材料。

          3.作品集準備

          把它寫在第四個,并不是因為它不重要,相反,作品集幾乎是藝術生在申請時候的名片,作品集做得好,可以力挽狂瀾;做得不好,那...

          準備作品集不是一蹴而就的,最好是在學習藝術過程中積累的作品。花幾天準備出來的東西跟幾個月或一年準備的作品,老師們一眼就能看出差別的哦!

          預錄取材料提交截止日期按各個學校規(guī)定,一般三月開始,四月結束。

            4.準備面試

          的面試則由法國教育高等署代勞。

          預錄取在申請過程中沒有面試,在申請簽證的時候需要面簽,前兩個項目都可能免面簽。

            5.等待錄取結果,準備簽證

          面試過后,學校將會陸續(xù)發(fā)送錄取。拿到錄取就可以走簽證程序啦!

          任何途徑的錄取最后的簽證都要在Etudes en France 里進行,然后將材料提交至中智法簽。部分材料需要提前準備,比如資金證明,需要父母近六個月的銀行流水。其中最為麻煩就是住房證明了,人在國內(nèi)很難找到法國的房子,可以問下已經(jīng)過去的學長學姐能不能幫忙,學習下其他人時怎么拿到住房證明的。

          最后來看看最重要的準備——作品集。

          1.思考你為什么要出國

          首先,你要思考自己為什么要出國。很多人可能覺得這個問題看上去挺可笑的,但事實上就是這個看上去可笑的問題,讓很多人發(fā)蒙,因為自己也不知道究竟為什么要出國。

          因為國內(nèi)大部分人并不善于思考,也不知道自己真正想要什么,讓自己覺得最有安全感的事情就是“隨大流”,大多數(shù)人做什么自己跟著做什么就好了。留學正是在大多數(shù)人眼里可以“鍍金”和“證明自己”的方法,自己也這么選。

          其實,大數(shù)據(jù)時代和以前不同了,知識的分享對現(xiàn)在來說太容易了,哈佛、耶魯、牛津哪個在網(wǎng)絡上沒有自己的公開課呢?你想學名校課程隨時都可以開始,甚至不用花費那么大的價錢。

          所以,出國不是你唯一能夠提升自己設計能力和知識的途徑。

          那么出國學設計,除了知識的獲取之外,你能得到的附加值到底是什么呢?

          至少有兩點是無可替代的:

          第一,文化沖擊讓你更清楚自己是誰,要什么;

          第二,認識更多人,感受良性合作和競爭氛圍;

          這兩點來自無數(shù)回國之后的設計從事者的感慨,很多人覺得這兩個附加價值甚至高于學到的設計知識本身,而且回國之后就真的沒有了,可遇而不可求。

          第一點讓你拓展的是格局、視野和眼界,我們很多成功出去的人,原來很內(nèi)向也不善言辭,去到一個更包容、更多元化的環(huán)境下,整個人都變了,變得自信且樂于分享。

          新的文化會讓人重新審視舊的過去,在這樣的過程中更加清晰地認識自己,明確自己究竟想要過什么樣的生活。這是人生層面的意義,你投資了一件別人可能要花一輩子都不見得搞清楚的事情。

          第二點比較現(xiàn)實,很多時候國外院校提供了一個平臺,這個平臺讓你更快結識到那些真的有想法的優(yōu)秀人才,他們可能是你日后拓展事業(yè)的助力和人脈,在那樣的環(huán)境下你也只會想著拼命進步,這是良態(tài)的協(xié)作和競爭氛圍。

          還有各個知名事務所被邀請來講課的設計師,沒有那樣的平臺你很難遇到,更別說與他們探討對于設計的看法和問題。所以,顯然是個投資回報率的問題。

            2.拿出好好準備的姿態(tài)

          你也清晰地認知到出國的好處究竟在于什么了,但與之相配的是,你也要同樣拿出足夠的努力和態(tài)度才能為自己爭取到獲得這些好處的機會吧?

          那些光想著出國怎么怎么好,想著擁有設計師名頭光環(huán),卻在實際行動中絲毫沒有展現(xiàn)出一星半點“野心”和“專注”的人,你們注定做不好設計師,因為設計這條道路是曲折甚至痛苦的,沒有野心的人根本堅持不下來,何談混出名堂?

          教學相長,那些為了一點點更好的效果苦心孤詣地尋求各種解決方法的學員,反過來也會感染到老師,我們也會想盡一切辦法怎么能更多貢獻一點我們的力量。

          相反,自己不知道該干什么指望什么都由老師喂到嘴里的人,我們會覺得這是浪費時間,因為這不是真正意義上的教學,不是方法的傳授,這是用我們的腦子幫你做了一遍,沒意義。

          3.時效性訊息的掌握

          再說一下信息傳遞的時效性問題,因為每年都有很多同學樂于聽從學長和學姐的成功申請經(jīng)驗。這樣的經(jīng)驗更真實也更接地氣,參考一下也無可厚非。

          但是請同學們一定注意你參考的信息的時效性問題。藝術留學的規(guī)則、要求和訊息不是一成不變的,相反可能一年中會有幾次的更改,盲目聽從所謂學長/學姐的建議并不是100%的可取。

          他們的經(jīng)驗也許真實,但卻是對于彼時的他們而言的相對情況,對此時的你而言卻未必。

          比如,我們剛剛從日本考察回來的視傳學部H老師得到的最新可靠消息:申請武藏野基礎設計原研哉研究室的同學們,明年之后原研哉研究室就不再招收新學生了。也就是說,現(xiàn)在即將參加考試的這波學生,最原研哉老師的最后一波學生。

          所以,你的xx學長大談特談如何考原研哉研究室的經(jīng)驗,對你而言參考意義還不如現(xiàn)在馬上去查新研究室和其他教授的研究方向。

          不要把別人的經(jīng)驗當做自己參考的全部,更不要去盲目復制,你不知道去年和今年哪怕一年之隔的時間里會發(fā)生什么。

          4.你如何給作品集一個定義

          你把作品集當做是名校的敲門磚?還是一個階段性反映自己設計水平和能力的總結?還是體現(xiàn)自我熱忱和價值的展現(xiàn)方式?決定了你會怎么樣去對待完成它的過程。

          單純把作品集當做換取offer的工具,而忽略自己在創(chuàng)作過程中自身能力價值的提升,很可能最終會為了逃避創(chuàng)作過程的困難而選擇代做。

          把作品集創(chuàng)作當做階段性反饋的人,會積極從每一個總結中提煉自己進步的閃光點加以放大,同時在不斷回顧自己設計的過程中尋求深化和改進的方法。

          把項目創(chuàng)作當做熱愛的對象去看待的時候,在作品集上花多少時間都心甘情愿,你不會覺得完善作品集是一件麻煩事,而是當做樂趣。

          你的態(tài)度是狹隘的還是開放的,不同的定義很可能會導向三種不同的結果.

            5.作品集創(chuàng)作時間周期

          準備作品集時也會面臨準備語言的問題。所有有的人總是忍不住去打聽,作品集要花多久去準備,語言要花多久去準備。根據(jù)別人的申請經(jīng)驗去估算和安排自己的時間。

          一般我們會說一個范圍時間,平均下來是4-5個月,前面因為不熟悉會慢一點,后面順手了會快可是最后要加排版、翻譯、校對,所以也就是差不多一個項目一個月的時間。

          根據(jù)每個人的情況不同,時間也會有相對的縮短和延長,比如有的人2.5個月就做完了,有的人10個月還沒完成。這些都要取決于每個人的功底、能力、水平以及你手上是否已有成熟的項目。

          一般說來,零基礎和轉專業(yè)的同學因為基礎比較薄弱,也沒有相應的軟件基礎,耗時要相對比有基礎的同學長,所以千萬不要不假思考地胡亂拿自己和別人做對比。

          還有,真正見過足夠多的頂級作品,有心自己也想完成一套高質量作品集的學生,是不介意多花時間的。

          6.你的態(tài)度決定你的結果

          作品集創(chuàng)作可以說是一個艱辛的過程,好作品不會那么容易就一帆風順地做出來。而我們正是要在這樣的過程中接受鍛煉,最終把自己變成一個能夠從用設計思維解決問題的人。

          你的準備不僅僅是為了給學校提供一個設計水平的證明,更是為自己將來能夠在名校順利學習下去打基礎。也正因為有這樣的過程才會讓你以后不管到哪都能用設計師的眼光去看待和解決問題。

          如果大家對作品集創(chuàng)作的科學流程不清楚,不知道某些國家、院校的風格,不知道自己該如何挖掘、利用自身優(yōu)點,揚長避短;不知道怎樣在作品集中更有邏輯地提升完成度。

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