上次慧誠(chéng)醬為大家介紹了早稲田大學(xué)文化構(gòu)想學(xué)部了，今天慧誠(chéng)醬繼續(xù)為大家介紹余下的三個(gè)專(zhuān)業(yè)~

該系旨在培訓(xùn)下一代的文學(xué)和信息領(lǐng)導(dǎo)人，也是最適合藝術(shù)生選擇的學(xué)科之一。眾所周知，早稻田大學(xué)在文學(xué)、出版、新聞和媒體領(lǐng)域培養(yǎng)了許多日本的文化領(lǐng)袖。

在這里，學(xué)生可以研究文學(xué)批評(píng)一般框架之外的廣泛學(xué)科，如藝術(shù)、音樂(lè)和文化，使他們能夠處理非印刷文學(xué)的可能性。

關(guān)于現(xiàn)代世界中人們?nèi)绾?"共同生活 "的研究。當(dāng)代人類(lèi)研究系以 "人類(lèi) "這一重大主題為中心，提供多方位的人類(lèi)研究方法，以幫助解決當(dāng)代社會(huì)的問(wèn)題。

在這個(gè)世界上，盡管有大量的材料和信息，但人與人之間以及人與社會(huì)之間的關(guān)系正變得越來(lái)越薄弱，要找到這些問(wèn)題的答案并不容易。

本課程的目的是培養(yǎng)具有智慧的人力資源，通過(guò)多方位的人文關(guān)懷，直面現(xiàn)代社會(huì)的問(wèn)題。首先，該系采取跨學(xué)科的綜合方法，結(jié)合了社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教、教育和社會(huì)福利的框架。

其次，該系把重點(diǎn)放在 "現(xiàn)代"，探討現(xiàn)代人的心理結(jié)構(gòu)、道德、交流和生活。也會(huì)結(jié)合具體問(wèn)題深化思考和研究，比如出生率下降和人口老齡化、環(huán)境問(wèn)題、商業(yè)倫理、兒童撫養(yǎng)、心理問(wèn)題和治療等，并尋求解決這些問(wèn)題的辦法。

社會(huì)構(gòu)築論系也與關(guān)注文化的「多元文化論系」、「複合文化論系」和表象メディア論系」有些不同，更接近于「現(xiàn)代人間論系」。同學(xué)們?nèi)绻挥浀眠@三大專(zhuān)業(yè)是什么，請(qǐng)查看昨天的公眾號(hào)喲。

從學(xué)習(xí)過(guò)去，了解現(xiàn)在，發(fā)展未來(lái)。我們所處的社會(huì)已經(jīng)變得如此復(fù)雜，以至于不再可能僅僅從傳統(tǒng)學(xué)科的角度來(lái)分析它。 此外，有許多問(wèn)題是社會(huì)科學(xué)的視角所不能涵蓋的，如政治、經(jīng)濟(jì)和法律。 為了從基于歷史和文化的多角度理解和討論社會(huì)，具有歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)和考古學(xué)背景的教師們建立了一個(gè)超越傳統(tǒng)學(xué)科界限的社會(huì)建設(shè)新項(xiàng)目。