“藍色多瑙河”畔的天才班

維也納國立音樂與表演藝術大學始建于1812年，擁有二百多年的歷史，是世界上最著名的音樂藝術大學之一（2019年全球排名第1）。從維也納國立音樂與表演藝術大學創(chuàng)立至今，有一萬多名著名的音樂家從這里誕生。

維也納國立音樂與表演藝術大學以其悠久而輝煌的歷史，大膽創(chuàng)新的藝術魄力，積極進取的學風而享譽世界，其顯赫的藝術地位令眾多藝術學子向往。它培養(yǎng)的藝術人才遍布世界各個領域，他們不論在音樂、音樂教育、戲劇領域，還是電影電視領域，都做出了卓越的貢獻。

維也納國立音樂與表演藝術大學每年年初都會有一次天才班入學考試。天才班專門招收6至16歲具有極佳音樂才華的少年，由著名教授進行一對一專業(yè)指點，學生畢業(yè)后可升入該大學。專門招收15至19歲青少年演奏家的預科班并最終成為該大學的注冊學生。

維也納國立音樂與表演藝術大學非凡的凝聚力，源自悠久的音樂傳統(tǒng)和杰出的音樂大師，貝多芬的第六交響曲《田園》、約翰·施特勞斯的《藍色多瑙河》等著名作品，都是他們長期生活在音樂學院，細心觀察身邊景物，真心體驗這座城市的韻律節(jié)奏后，有感而作的。大師將自己的心靈體會傳授給這里的學生們，并開啟了一個金色的世紀。

除了能夠得到大師的指點之外，這里的學生還能有機會師從維也納皇家樂團的著名演奏家，這也是學校獨一無二的優(yōu)勢所在。

二百多年來，維也納國立音樂與表演藝術大學始終保持著嚴格的教師錄用制度，只有活躍在世界舞臺上的一流藝術家才有資格入選。這里的老師擁有雙重身份，在學校里，他們是德高望重的教授；在世界舞臺上，他們是神采飛揚的大師。由此以來，學生學習到的知識就不會拘泥于音符與樂器之間的簡單整合，實際的表演藝術技巧，使之成為具有高水平的藝術人才。

維也納國立音樂與表演藝術大學的入學條件是十分嚴格的，學校需要的是樂觀豁達、富有協(xié)作精神以及豐富想象力的學生，其中最重要的，是敢于對自己的設想提出質疑，并且認真的對待自己的直覺。

在教學上，學校采用一對一的形式進行授課，上課時間則完全取決于學生自己的安排，學校希望通過學生的自我管理，增強他們在專業(yè)上的駕馭能力。

目前，維也納國立音樂與表演藝術大學的兩個學院，音樂和表演藝術，總共有850多位學生。維也納國立音樂與表演藝術大學現(xiàn)下設有多個專業(yè)課程，分別是：作曲與音樂理論（作曲、電聲作曲、多媒體作曲與應用音樂）、指揮（樂團指揮、合唱團指揮、獨唱指揮）、錄音師、樂器演奏（鍵盤樂器、弦樂器、吹奏樂器與打擊樂器）、教堂音樂、歌唱與音樂劇導演、表演藝術、電影與電視等等。

維也納國立音樂與表演藝術大學提供超過30個碩士和學士，預科班和大學學程。大部分的學士學期為8學期，碩士學期為4學期，入學前必須通過入學考試。

維也納國立音樂與表演藝術大學教堂音樂和電影與電視兩個專業(yè)分別設有學士學位課程和碩士學位課程，藝術教育碩士(MAE)藝術教育的藝術教學的主要目的是培養(yǎng)當代的藝術家，也為今后的音樂藝術市場輸送教育人才，把維也納的光輝藝術一直延續(xù)不斷。

表演藝術證書 (CoP)是個高度個人化，不帶畢業(yè)學位的大學學程。此學程讓學生在兩學期內專攻一個學生自選的主題，讓學生在短時間內達到最高技術及藝術水平。其他各個專業(yè)課程都是本碩連讀課程，學生畢業(yè)可獲得碩士學位。維也納國立音樂與表演藝術大學還設有相關專業(yè)的博士學位課程。

維也納國立音樂與表演藝術大學的目標是成為世界頂級的音樂和藝術教學發(fā)展研究所。學院務求把最精英的老師和學生匯聚在一起，提供當?shù)睾蛧H最有天分的學生一個精良的學習平臺。

傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交融

維也納國立音樂與表演藝術大學的系所遍布在維也納各個城區(qū)，著名的西西公主美泉宮劇場, Anton Vivaldi 音樂廳，St Ursula 教堂，F(xiàn)ranz Liszt 音樂廳都是學校的教學場所。除此之外，學校于2004年建成了現(xiàn)代化的電影學院攝影棚，于2011年建成了可用于管弦樂隊錄音的錄音室。

維也納市每年排名于全球最適合生活的城市之第一位。維也納市作為維也納國立音樂與表演藝術大學的擁有者，必能將維也納的音樂與藝術精髓做最好的傳承。學習和研究跨學科的交流是學校重要的理念。維也納市為師生提供最好的條件，讓學院可以發(fā)展得越來越完善。

據(jù)了解，QS全球教育集團今年2月底公布的最新世界大學專業(yè)排名顯示：奧地利維也納國立音樂與表演藝術大學和美國茱莉亞音樂學院并列表演藝術專業(yè)全球第一。

維也納國立音樂與表演藝術大學校長烏里克·楚尤說，維也納國立音樂與表演藝術大學之所以取得世界第一，首先在于“質量”。這個“質量”的含義豐富，不僅意味著在演奏或表演方面要臻于完美，更是要有一種態(tài)度，即平等、尊重和跨文化性。

此外，烏里克·楚尤介紹說，學校對學生錄取和教職員工的選擇都很嚴格。學校有健全的溝通機制，便于師生交流、討論、舉辦活動。學生、教師和管理者處于平等的位置，彼此尊重。

維也納國立音樂與表演藝術大學擁有200多年歷史，赫伯特·馮·卡拉揚、祖賓·梅塔等指揮大師都畢業(yè)于此。目前，該校有來自70多個國家和地區(qū)的學生近3000名，在作曲與音樂理論、音樂教育、指揮等24個院系學習。學校每年舉辦超過1300場藝術、學術和科研活動，是奧地利最大的文化活動組織者。

世界著名指揮家赫伯特·馮·卡拉揚

在烏里克·楚尤看來，身處“音樂之都”使學校擁有得天獨厚的辦學條件。維也納是歐洲古典音樂的基地，也擁有各種當代音樂和當代藝術，傳統(tǒng)與創(chuàng)新在這里交融?！敖裉斓膭?chuàng)新就是明天的傳統(tǒng)，藝術只有接受創(chuàng)新才能發(fā)展?！?/p>

維也納國立音樂與表演藝術大學以“在藝術、科學和教育之間開展對話”為使命。烏里克·楚尤解釋說，這體現(xiàn)在學校的各種跨學科項目和課程上。音樂學、音樂社會學、文化管理、性別研究和聲音研究等學科的科研成果會直接影響到藝術。

維也納國立音樂與表演藝術大學的入學申請者來自世界各地，學校沒有錄取配額，只選擇最優(yōu)秀的。目前有45名來自中國大陸和14名來自中國臺灣地區(qū)的學生在該校就讀。由于學校用德語授課，烏里克·楚尤建議希望來此學習的學生先要學好德語。

近年來，維也納國立音樂與表演藝術大學與中國音樂界的合作不斷發(fā)展。烏里克·楚尤訪問過中央音樂學院和上海音樂學院，對這兩所高校印象很深。中國的音樂教育有悠久傳統(tǒng)，教學質量很高。中國有偉大的傳統(tǒng)音樂和了不起的樂器，她樂見中國傳統(tǒng)音樂開始與歐洲古典音樂融合。

名師介紹 米歇爾·柯奈斯教授 （Michael Kneihs）

著名鋼琴教育家、爵士鋼琴演奏家、作曲家，精通德語、英語，現(xiàn)任奧地利維也納國立音樂藝術表演大學鋼琴教授，Prof. Michael Kneihs，米歇爾·柯奈斯教授，1967 年出生于奧地利首都維也納，是音樂國度奧地利傳統(tǒng)的音樂世家，其父曾擔任奧地利林茨國立布魯克納音樂學院校長，其子女現(xiàn)也在學習鋼琴、提琴等音樂本領，并經常組織家庭樂團。米歇爾教授本人現(xiàn)任維也納國立音樂與藝術表演大學鋼琴教授。幾百年的音樂熏陶，已經滲透進維也納城的靈魂。當然，維也納“世界音樂之都”的盛名，也足以讓這位奧地利本土鋼琴家引以為傲。

米歇爾·柯奈斯，自幼就表現(xiàn)出卓越的鋼琴即興作曲才華與演奏技能。10 幾歲就考入當時聞名遐邇的“維也納皇家音樂學院”，而后考入維也納國立音樂與藝術表演大學，師從于阿爾弗雷德·布倫德爾，恩師的教導使米歇爾的演奏風格不僅繼承了德、奧系的傳統(tǒng)，也把德派音樂中古典演奏的嚴謹，與浪漫演奏的抒情，有機的結合。

1992 年，米歇爾·柯奈斯帶著追求遠赴美國紐約繼續(xù)求學。他師從于美國著名爵士樂大師戈雷·迪爾。戈雷·迪爾將美國音樂情緒的奔放帶給了米歇爾。把成長在維也納古城的他帶入了一個從來沒碰觸過的世界。并把“將古典音樂的炫技琴藝，帶進爵士音樂里無休止的即興當中”理念付諸實踐。與知名出版商合作錄制并發(fā)行了大量唱片，舉辦巡演，橫跨美國東西海岸，并取得了空前成功。

在長達15年的教學生涯中，米歇爾·柯奈斯培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的鋼琴演奏者，還在歐洲與世界各地舉辦自己的音樂會、論壇會。他還在美國多所院校擔任客座教授。

【鋼琴·大師課】米歇爾·柯耐思2020第一期 開課通知

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