康奈爾大學(xué)是美國(guó)境內(nèi)的一所私立綜合類(lèi)研究型大學(xué)，也是常春藤聯(lián)盟成員校。并且，其音樂(lè)系歷史悠久，吸引著不少的音樂(lè)留學(xué)生來(lái)此深造。那么，康奈爾音樂(lè)學(xué)院怎樣
呢？下述將為大家介紹康奈爾大學(xué)音樂(lè)系，感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧！
康奈爾音樂(lè)學(xué)院怎樣？
康奈爾大學(xué)音樂(lè)系致力于卓越的音樂(lè)研究，這反映了教職員工和學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)、表演和作曲不斷互動(dòng)的關(guān)注。機(jī)會(huì)反映了教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)的廣度，跨越流派、地區(qū)和時(shí)間。
康奈爾的音樂(lè)系和這所大學(xué)本身一樣古老，始建于1857年，the Glee Club是校園里最古老的學(xué)生組織，125年來(lái)一直豐富著康奈爾學(xué)生的精神世界。The Cornell Chimes的傳統(tǒng)由來(lái)已久，這些傳統(tǒng)在21世紀(jì)的康奈爾大學(xué)依然存在。
如今，在校園里，康奈爾大學(xué)的音樂(lè)家和學(xué)者與心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和其他幾十個(gè)學(xué)科跨專(zhuān)業(yè)合作，無(wú)論是從大一新生到世界知名的資深研究人員，都可參與項(xiàng)目，學(xué)校在莫扎特、巴西桑巴、Java音樂(lè)、普契尼的歌劇、酷兒理論、歷史和批判性的表演上進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性的工，換句話說(shuō)，康奈爾大學(xué)的音樂(lè)學(xué)者與其他學(xué)科進(jìn)行了卓有成效的合作。
康奈爾音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
本科專(zhuān)業(yè)：
作為一名音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，你將學(xué)習(xí)三個(gè)領(lǐng)域的課程：材料和技術(shù)（M&T）、歷史和文化（H&C）以及表演和經(jīng)驗(yàn)（P&L）。
H&C課程將音樂(lè)實(shí)踐或曲目置于其歷史和文化背景中。這包括研究音樂(lè)如何構(gòu)建、構(gòu)建和反映個(gè)人、社會(huì)、政治和哲學(xué)動(dòng)態(tài)，以及音樂(lè)價(jià)值如何根據(jù)時(shí)間和地點(diǎn)而變化。
M&T課程主要關(guān)注音樂(lè)的運(yùn)作方式，涉及構(gòu)成音樂(lè)的聲音和概念元素，以及可以將它們組合和操縱的技術(shù)。其中一些課程側(cè)重于創(chuàng)造性方法，而另一些則教授分析技能。
P&L課程側(cè)重于在高水平上演奏音樂(lè)所需的表達(dá)和聽(tīng)覺(jué)技能。這些課程通常強(qiáng)調(diào)學(xué)生的音樂(lè)成長(zhǎng)，包括開(kāi)闊視野和掌握先進(jìn)技術(shù)。
研究生專(zhuān)業(yè)：
01.作曲研究生課程
康奈爾大學(xué)的作曲課程結(jié)合了私人課程和小組研討會(huì)，重點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的個(gè)人作曲方法。DMA將學(xué)術(shù)與藝術(shù)作品融為一體。我們需要一門(mén)外語(yǔ)和一篇分析論文作品的論文，并將學(xué)生的作品置于背景中，我們希望所有作曲家都能參加一些學(xué)術(shù)主題的研討會(huì)。該計(jì)劃的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，與所有康奈爾大學(xué)的人文學(xué)科博士學(xué)位一樣，作曲DMA課程為喜歡冒險(xiǎn)的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)許多科目的機(jī)會(huì)，包括音樂(lè)領(lǐng)域以外的主題，并將這些科目融合到高度個(gè)性化的學(xué)習(xí)課程中。
02.鍵盤(pán)研究研究生課程
康奈爾大學(xué)的鍵盤(pán)研究課程提供演奏實(shí)踐中的DMA，是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的高級(jí)學(xué)位，專(zhuān)為希望將特定曲目的表演與研究、教學(xué)和撰寫(xiě)這些曲目相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)水平表演者而設(shè)計(jì)。該計(jì)劃專(zhuān)注于17-21世紀(jì)的鍵盤(pán)音樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，每年只招收一名新生與教授學(xué)院的表演者一起學(xué)習(xí)。鍵盤(pán)音樂(lè)分為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如17-18世紀(jì)的鍵盤(pán)演奏（古鋼琴、管風(fēng)琴、大鍵琴、鎖骨琴）、19-20世紀(jì)的演奏實(shí)踐（古鋼琴、管風(fēng)琴和現(xiàn)代鋼琴）和21世紀(jì)的鍵盤(pán)實(shí)踐（數(shù)字技術(shù)和新媒體）。盡管有課程要求，但該計(jì)劃是靈活的，并且是與學(xué)生特別委員會(huì)協(xié)商單獨(dú)制定的。學(xué)生可以將他們?cè)谝魳?lè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)（音樂(lè)和聲音研究、作曲和表演實(shí)踐）與康奈爾大學(xué)其他領(lǐng)域的工作相結(jié)合。
康奈爾大學(xué)的鍵盤(pán)研究課程旨在平衡專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)努力，反映了康奈爾大學(xué)杰出的音樂(lè)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、音樂(lè)和聲音研究與作曲方面的杰出教師，以及杰出的圖書(shū)館系統(tǒng)。希望在大學(xué)任教的表演者必須能夠勝任廣泛的學(xué)術(shù)音樂(lè)科目；候選人將被期望在專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)這兩個(gè)領(lǐng)域追求卓越。學(xué)生應(yīng)充分利用康奈爾大學(xué)的實(shí)踐音樂(lè)家和學(xué)者社區(qū)，與音樂(lè)學(xué)家、作曲家和同學(xué)密切合作，將從課程、練習(xí)和表演中獲得的技能與從圖書(shū)館研究和研討會(huì)工作中收集的知識(shí)和見(jiàn)解相結(jié)合。
03.音樂(lè)與聲音研究研究生課程
康奈爾大學(xué)授予博士學(xué)位，以表彰對(duì)音樂(lè)研究的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)，被廣泛認(rèn)為包括廣泛的曲目、傳統(tǒng)和方法論。雖然該計(jì)劃包括民族音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)理論和歷史音樂(lè)學(xué)，但康奈爾大學(xué)提供音樂(lè)和聲音研究的單一博士學(xué)位。
康奈爾大學(xué)的音樂(lè)和聲音研究課程旨在獲得博士學(xué)位;不提供最終碩士學(xué)位，但尚未獲得碩士學(xué)位而進(jìn)入博士課程的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得該學(xué)位。被博士錄取的學(xué)生將獲得五年的經(jīng)濟(jì)支持，形式為兩年的獎(jiǎng)學(xué)金（通常在第一年和第五年）和三年的助教。
音樂(lè)和聲音研究的博士課程具有獨(dú)特的靈活性；它是在與學(xué)生特別委員會(huì)協(xié)商后單獨(dú)開(kāi)發(fā)的，學(xué)生可以將他們?cè)谝魳?lè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)（音樂(lè)和聲音研究、作曲和表演實(shí)踐）與康奈爾大學(xué)其他研究領(lǐng)域的工作結(jié)合起來(lái)。
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