成都狄邦肯思學(xué)校建校于2021年，建校以來，在區(qū)教育局的有力指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，狄邦肯思學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量、治理體系等方面都取得了長足發(fā)展。學(xué)校緊密圍繞高素質(zhì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性化培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量提高等方面開展工作，確保學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
國際教育下的全人教育發(fā)現(xiàn)真正的“人”成都狄邦肯思學(xué)校是一所由狄邦教育集團(tuán)與世界領(lǐng)先的英國國王學(xué)院學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)辦，旨在創(chuàng)建一個(gè)融貫中西教育精粹的學(xué)習(xí)型社區(qū)。通過卓越的學(xué)術(shù)品質(zhì)、豐富的課內(nèi)外活動(dòng)、完善的關(guān)注體系，學(xué)校致力于將6-18歲的中外籍學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、富有創(chuàng)新及合作精神、具有優(yōu)秀的協(xié)作能力、堅(jiān)定的民族根基、廣闊的國際視野、成熟的世界觀及社會(huì)責(zé)任感的未來青年領(lǐng)袖。
學(xué)校全力營造積極、開放、充滿活力的學(xué)習(xí)型社區(qū)，在這里，每一個(gè)學(xué)生都將與不同背景、才華各異的教師和同學(xué)們相處，相互學(xué)習(xí)、相互砥礪、共同進(jìn)步。學(xué)術(shù)保障、延展課程和關(guān)顧體系則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的核心要素與堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。憑借世界級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，吸引、激勵(lì)和拓展學(xué)生。令他們不僅僅學(xué)術(shù)優(yōu)異，更對(duì)學(xué)習(xí)傾注熱情，對(duì)學(xué)校充滿向往。
世界級(jí)師資成都狄邦肯思學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)是由一群具有國際教育視野、具備豐富教育經(jīng)驗(yàn)的中外教育者組成。在與學(xué)校共同成長的旅程中，志同道合的優(yōu)秀管理者在不斷加入。團(tuán)隊(duì)成員無一不深耕于國際教育超過10年，其中不乏中國國際教育行業(yè)的資深管理者、教學(xué)及研發(fā)一線的學(xué)術(shù)專家，以及國際教育質(zhì)量管理的行家。
師資方面，70%以上的中方教師擁有海外碩士學(xué)歷，70%以上外教來自英美本國，教師平均教齡8年以上，均擁有本國教師資格證。教師畢業(yè)院校包括牛津大學(xué)、帝國理工學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、紐約大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)等中外名校。老師們帶著理想而來，秉承全人教育理念，致力于將世界級(jí)的教育落地于狄邦肯思學(xué)校。
在狄邦肯思，義務(wù)教育階段將國家課程標(biāo)準(zhǔn)和國際教育實(shí)踐深度結(jié)合，并從學(xué)科大概念帶入真實(shí)情景與實(shí)踐過程，整個(gè)課程體系由上?？偛垦邪l(fā)多年，已經(jīng)非常成熟，并在實(shí)施過程中取得了良好的效果。
高中部提供以英國課程為基礎(chǔ)的IGCSE和A-Level課程，為學(xué)生進(jìn)入美國、加拿大、英國、歐洲、澳大利亞等全球優(yōu)質(zhì)大學(xué)做準(zhǔn)備。學(xué)校為所有學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)，在經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)指導(dǎo)老師與狄邦教育集團(tuán)升學(xué)資源的共同加持下，讓每一位學(xué)生得到最合適的、個(gè)性化的，全面、靈活、公平的支持。
近百門課外延展課程，重視每一個(gè)孩子的興趣愛好真正的世界級(jí)教育不能只局限于課堂，在狄邦肯思，除必修課程外，學(xué)生可從近百項(xiàng)CCA （Co-Curricular Activities的縮寫，也就是輔助課程）中進(jìn)行自由選擇，創(chuàng)造力、關(guān)愛他人、協(xié)作、溝通和自信心都將通過這些廣泛的課外活動(dòng)項(xiàng)目來培養(yǎng)。通過這些延展課程，為每個(gè)孩子提供個(gè)性化的教育。
本學(xué)期學(xué)校開設(shè)了含體育運(yùn)動(dòng)類、學(xué)術(shù)類、藝術(shù)教育類、探究實(shí)踐類四大類CCA課程，具體課程包含足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、曲棍球、高爾夫、棒球、滑雪、滑板、游泳、飛盤、健身舞蹈、瑜伽、馬術(shù)、太極、啦啦操等豐富的體育運(yùn)動(dòng)課程；各大數(shù)學(xué)競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽、NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽等多個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽培訓(xùn)課程；微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語方言學(xué)、閱讀與寫作、中國歷史與文化、藝術(shù)史、編程、小記者培養(yǎng)、?？谱鞯葘W(xué)術(shù)延展課程；肯思大樂隊(duì)、校園歌手、壁畫、管弦樂隊(duì)、茶藝、畫畫與雕塑、園藝、中國傳統(tǒng)樂器鑒賞、創(chuàng)意藝術(shù)、樂理學(xué)習(xí)課程等藝術(shù)教育類課程；動(dòng)畫片制作、野外生存能力訓(xùn)練、國際象棋、五子棋、航空模型、學(xué)生愛心手工等探究實(shí)踐類課程。
在此過程中，還涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。如以舞蹈著稱的校啦啦隊(duì)；以3D打印技術(shù)為媒介，以為特殊兒童制作玩具為核心的3D打印社團(tuán)；以生物、醫(yī)學(xué)知識(shí)分享為特色的生物社團(tuán)等，為學(xué)生全方面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
辦學(xué)成果突出，英國G5超級(jí)精英大學(xué)錄取率42%2023屆畢業(yè)生共收獲7封G5offer，G5錄取率42%。同時(shí)畢業(yè)生們還收獲了來自多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)的offer，實(shí)現(xiàn)加拿大TOP3名校大滿貫。學(xué)生還收獲了音樂界殿堂級(jí)學(xué)府—MI現(xiàn)代音樂學(xué)院與英國最古老和最具地位的音樂學(xué)院—皇家伯明翰音樂學(xué)院錄取。
