伊利莎白音樂大學(xué)是一所位于日本廣島縣廣島市的私立大學(xué)，其特點(diǎn)是從藝術(shù)、特別是音樂的觀點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)人格的形成。并且，該大學(xué)獲得了中國教育部的認(rèn)證。那么，日本伊麗莎白音樂大學(xué)好嗎？感興趣的同學(xué)一起來了解一下吧！

日本伊麗莎白音樂大學(xué)好嗎？

伊利莎白音樂大學(xué)（英語：Elisabeth University of Music）是日本中國地方第一所音樂大學(xué)。 比利時(shí)已故伊麗莎白女王成為學(xué)校的贊助人，并將學(xué)校更名為伊麗莎白音樂大學(xué)。學(xué)校成立于1947年。

比利時(shí)耶穌會員埃內(nèi)斯托·戈森斯（Eernest Gosense）在原子彈的災(zāi)難中開辦了一所小型音樂教室，為青年提供希望和鼓勵，并在廣島點(diǎn)燃了文化之光。很快就有約100人參加了這個(gè)教室。這位神父意識到廣島需要音樂教育，于是在1948年創(chuàng)辦了正式的音樂學(xué)校——廣島音樂學(xué)校。 隨后，在比利時(shí)已故的伊麗莎白王后的贊助下，該學(xué)校以女王的御名，更名為伊麗莎白音樂大學(xué)，并發(fā)展成為擁有短期大學(xué)、四年制大學(xué)、專業(yè)研究生院和博士后期課程的私立音樂大學(xué)。

自成立以來，該學(xué)校一直以天主教精神為指導(dǎo)原則，不僅注重音樂專業(yè)教育，還注重宗教音樂，例如格列高列圣歌，這是西方音樂的源泉。該學(xué)校的一個(gè)重要特點(diǎn)是通過音樂教育實(shí)現(xiàn)人格完善和全人教育，廣泛傳授知識，培養(yǎng)具有良知的音樂家。

校長致辭：

大學(xué)的最終目的，是為了人類社會的整體形成，進(jìn)而形成個(gè)人完善。藝術(shù)就是為了人格的開發(fā)和表現(xiàn)，是人類相互溝通的重要手段。本校的特點(diǎn)是從藝術(shù)、特別是音樂的觀點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)人格的形成。 所以，我校的教學(xué)宗旨是在對音樂藝術(shù)相關(guān)理論和技能進(jìn)行深入的教授與研究，同時(shí)通過傳授廣泛的知識來培養(yǎng)音樂家。

日本伊麗莎白音樂大學(xué)專業(yè)介紹

一、音樂文化學(xué)科

01.音樂文化專修

學(xué)生將學(xué)習(xí)與音樂文化相關(guān)的各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域，不僅獲得高技能，而且獲得廣泛的知識，包括專業(yè)理論和音樂史。

02.幼兒音樂教育專修

通過以演奏音樂、了解孩子和學(xué)習(xí)玩耍三個(gè)主題為中心的學(xué)習(xí)，我們旨在培養(yǎng)教育和照顧孩子的幼兒園教師。

幼兒教育在塑造品格基礎(chǔ)的在拓展兒童潛能方面起著非常重要的作用。在我們大學(xué)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)適合幼兒園教師的通識教育和育兒理論，還學(xué)習(xí)各種教育方法。這是一種獨(dú)特的教育方法，例如蒙臺梭利教學(xué)方法，可以根據(jù)每個(gè)孩子的發(fā)展來應(yīng)對單獨(dú)的任務(wù)。我們配備了設(shè)備齊全的幼兒音樂教育運(yùn)動室，通過模擬育兒，我們將提高彼此的育兒技能。

為了獲得與音樂相關(guān)的基本知識和技能，學(xué)生學(xué)習(xí)鍵盤樂器、聲樂、合唱團(tuán)、合奏、日本傳統(tǒng)音樂，目的是在體驗(yàn)各種音樂的同時(shí)提高他們的音樂表現(xiàn)力。學(xué)生將學(xué)習(xí)幼兒音樂教育和幼兒表達(dá)活動。在音樂練習(xí)中，我們將參與超越年級的小組課程和創(chuàng)意活動。 為了培養(yǎng)孩子對音樂表達(dá)能力的教育能力，專業(yè)課程提供了獨(dú)特的研討會課程，如表演技巧、節(jié)奏和游戲的研究。

二、演奏學(xué)科

01.聲樂專攻

我們對聲樂進(jìn)行一般研究，包括宗教聲樂。我們深入進(jìn)行基本的聲樂練習(xí)和正確發(fā)音的用詞等基礎(chǔ)訓(xùn)練，并從演奏技巧和理論兩方面深化我們的研究。

除了意大利古典歌曲外，我們還對聲樂的各個(gè)方面進(jìn)行研究，包括德國歌曲、法國歌曲、日本歌曲、清唱劇和歌劇。在考慮每個(gè)學(xué)生的能力和愿望后，我們將選擇領(lǐng)域、內(nèi)容和課程并繼續(xù)進(jìn)行研究。通過個(gè)別課程深入進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，如基本的聲樂練習(xí)和正確發(fā)音的用詞，并從表演技巧和理論兩方面深化研究。

02.鍵盤樂器專攻

在鍵盤樂器專攻中，主要重點(diǎn)是學(xué)習(xí)彈鋼琴、管風(fēng)琴和大鍵琴。除了深入的個(gè)別課程外，還有廣泛的課程來學(xué)習(xí)演奏理論，如室內(nèi)樂、伴奏方法、鍵盤樂器結(jié)構(gòu)和演奏演繹，學(xué)生在實(shí)踐和理論上學(xué)習(xí)各種演奏方法。

03.管弦打擊樂器專攻

在管弦樂和打擊樂專攻，您還可以學(xué)習(xí)古老的樂器和傳統(tǒng)民間樂器。學(xué)生將通過對每種樂器的歷史思考和研究其結(jié)構(gòu)來加深他們的知識，并通過表演真正提高他們的實(shí)踐技能，例如合奏的各個(gè)部分之間的相互關(guān)系、音樂時(shí)間和平衡，并擴(kuò)大他們作為表演者的范圍。在系統(tǒng)培訓(xùn)銅管樂隊(duì)教師的“銅管樂隊(duì)教學(xué)法”中，學(xué)生學(xué)習(xí)如何從不同角度教授樂隊(duì)，并掌握成為可以立即工作的領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)知識。

長笛、豎笛、雙簧管、單簧管、薩克斯管、巴松管、圓號、小號、長號、中音、大號、打擊樂器、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、曼陀林、豎琴、古箏、古箏、古樂器、傳統(tǒng)民間樂器

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