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          神戶工科藝術(shù)大學(xué)是幾流大學(xué)(神戶工科藝術(shù)大學(xué)怎么樣)

          更新時(shí)間:2024-03-26 12:15:40       發(fā)布時(shí)間:5小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
          [摘要]

          神戶藝術(shù)工科大學(xué)総合アート&デザイン専攻 修士課程于同學(xué)“盡最大努力達(dá)成目標(biāo)。”#INTERVIEW Q:于同學(xué)簡(jiǎn)單介紹


          神戶藝術(shù)工科大學(xué)総合アート&デザイン専攻 修士課程

          于同學(xué)

          “盡最大努力達(dá)成目標(biāo)?!?/p>

          神戶工科藝術(shù)大學(xué)是幾流大學(xué)(神戶工科藝術(shù)大學(xué)怎么樣)-19317

          #INTERVIEW

          神戶工科藝術(shù)大學(xué)是幾流大學(xué)(神戶工科藝術(shù)大學(xué)怎么樣)-19175

           Q:于同學(xué)簡(jiǎn)單介紹一下自己吧!

          神戶工科藝術(shù)大學(xué)是幾流大學(xué)(神戶工科藝術(shù)大學(xué)怎么樣)-19279

          A:我是于同學(xué),2022年5月來的日本,本科專業(yè)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)?,F(xiàn)在合格了神戶藝術(shù)工科大學(xué)総合アート&デザイン専攻的修士課程。

          于同學(xué)合格作品

           Q:疫情有對(duì)你的考學(xué)產(chǎn)生什么影響嗎?

          A:我是21年7月畢業(yè)的,理論上來說,我可以去嘗試21年底的修士考試。疫情讓我的考學(xué)時(shí)間稍往后延遲了一些。但是,疫情的延遲對(duì)我也有好處。我在疫情其間去了設(shè)計(jì)公司工作實(shí)習(xí)。作為一個(gè)底層平面設(shè)計(jì)師,我感受到不僅是工作上的壓力,還感受到了自我知識(shí)儲(chǔ)備的不足。在公司自己的未來也能一眼望到頭。這也堅(jiān)定了我留學(xué)的決心。

          其次,在疫情環(huán)境下,讓我有更多的時(shí)間更好的打磨自己的作品。冷靜思考自己的研究課題和我目前的研究是否可以支撐我后續(xù)的考學(xué)計(jì)劃。延遲的這一段時(shí)間,讓我可以更加充分的準(zhǔn)備自己的作品和研究。

          于同學(xué)合格作品

           Q:來日本之后心態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?

          A:人是受環(huán)境影響很深的動(dòng)物。剛來日本的時(shí)候,周圍的朋友都很熱情,帶著我到處出去玩。一時(shí)間忘記了自己此行的目的,導(dǎo)致我前期作品制作進(jìn)度緩慢,對(duì)考學(xué)花得心思也沒有之前國(guó)內(nèi)多??偸潜е€早還有很多時(shí)間。好在后面調(diào)整了心態(tài),專心備考。

           Q:你是如何選擇學(xué)校和專業(yè)的?

          A:我最開始是打算研究書籍的設(shè)計(jì)排版等課題的。在前期的閱讀文獻(xiàn)資料中,我看到了杉浦康平老師的可視化圖表作品。當(dāng)時(shí)第一眼看過去感覺很震撼,但是又看不懂。

          在仔細(xì)的研究下,我發(fā)現(xiàn)了可視化作品的魅力。利用巧妙的設(shè)計(jì)思維和整合思維將龐大的信息轉(zhuǎn)化成視覺效果,讓我喜歡上了可視化作品。通過了解我發(fā)現(xiàn)杉浦康平老師是神戶藝術(shù)工科大學(xué)的榮譽(yù)教授,所以在出愿的時(shí)候也更加偏愛這所學(xué)校。

          于同學(xué)合格作品

           Q:考試流程是怎樣的呢?

          A:考試當(dāng)天先到一個(gè)大劇場(chǎng)里等待叫號(hào),被叫到之后就帶著自己的作品去教室。將自己的作品按照桌子上的指示牌擺好。有7~8個(gè)老師在你面前坐成一排,考生坐在正中央的位置。第一個(gè)環(huán)節(jié)是介紹自己的作品(大約有五分鐘)所有老師都會(huì)圍上來,邊翻看你的作品邊聽你講解。所以自信非常重要。

          五分鐘之后老師會(huì)圍著你問問題,你要邊回答老師問題邊展示作品。這個(gè)環(huán)節(jié)大約有10分鐘。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是研究計(jì)劃的詢問。老師會(huì)針對(duì)你的研究課題和未來的研究計(jì)劃提出問題。這個(gè)環(huán)節(jié)大約10分鐘左右。所以整體面試時(shí)間大約在25分鐘左右。

          于同學(xué)合格作品

           Q:合格之后的心情怎樣?

          A:激動(dòng)了三秒鐘,更多的是緊張。因?yàn)榻衲昕紝W(xué)壓力挺大的,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。很擔(dān)心自己今年考學(xué)失敗。

          于同學(xué)合格作品

           Q:你覺得自己的優(yōu)勢(shì)是什么?

          A:自信。相信自己可以,盡最大努力去達(dá)成目標(biāo)。

           Q:你的研究主題是什么?簡(jiǎn)單介紹一下你的作品吧!

          A:我的研究主題是中日扎染紋樣的視覺語言差異。是基于我本科階段的研究課題而決定的。

          我一共有六個(gè)作品,三個(gè)和自己主題相關(guān)的作品和三個(gè)小作品。一個(gè)是我的畢業(yè)設(shè)計(jì),后面兩個(gè)是基于我的研究課題和現(xiàn)階段研究成果而產(chǎn)出的作品。

          于同學(xué)合格作品

           Q:私塾對(duì)你的考學(xué)有什么幫助呢?

          A:私塾還是很有幫助的。在前期對(duì)考學(xué)沒有任何規(guī)劃,或者不清楚具體流程的時(shí)候,私塾的老師會(huì)幫助你理清考學(xué)思路,明確你的目標(biāo)院校。

          在中期私塾里提供了很多面試的機(jī)會(huì)和小論文寫作課程。每個(gè)月還會(huì)有固定的作品評(píng)估會(huì),除了自己的任課老師以外,其他老師也會(huì)給出你作品修改的意見。很有幫助。

          Q:給其余的考生有什么建議?

          A:以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華。

          - END -

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