近年來，國內(nèi)動畫行業(yè)蓬勃發(fā)展，但相關(guān)人才配置情況如何？據(jù)相關(guān)資料顯示，目前國內(nèi)動畫人才缺口超過80萬，越來越多的學(xué)生涌入動畫專業(yè)學(xué)習(xí)。動畫游戲被譽為21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ某栃袠I(yè)，在中國動畫設(shè)計制作技術(shù)發(fā)展還仍處于初級發(fā)展階段，發(fā)展?jié)摿Ω遣蝗莺鲆?，?jù)業(yè)內(nèi)人士分析透露，我國的游戲動漫產(chǎn)業(yè)具有1000億元的潛在價值空間。
海外動畫/動漫課程中，其實不同國家之間的動畫風(fēng)格與側(cè)重點也大相徑庭。比如歐美的平面動畫大多線條簡潔利落，人物動作設(shè)定夸張；日本的平面動畫大多人物形象十分細(xì)膩，場景塑造唯美。
這也使得不同國家院校的動畫專業(yè)在風(fēng)格上會有各自的偏向，大家在選擇留學(xué)的動畫/動漫專業(yè)院校時也要多做斟酌，明確院校的專業(yè)方向、研究領(lǐng)域、技能側(cè)重等再進(jìn)行選擇。今天克瑞思以熱門動畫留學(xué)國家，分為美國篇+日本/英國篇+法國/加拿大篇，推薦知名大學(xué)的動畫設(shè)計院校（排名不分前后）。
法國
高布蘭學(xué)院Gobelins
法國的動畫風(fēng)格偏向氛圍清新的獨立動畫，這是與走工業(yè)化道路的美國不同的地方，法國在動畫領(lǐng)域選擇了在動畫風(fēng)格與表現(xiàn)形式上不斷革新的創(chuàng)作之路，把法國動畫在藝術(shù)表現(xiàn)力上帶到了國際領(lǐng)先的地位，雖然沒有美國與日本的量產(chǎn)模式，但是每一部動畫都別具個人風(fēng)格，精品非常多。
法國高布蘭圖像學(xué)院Gobelins是一所位于法國巴黎，擁有著50多年歷史，并專注于視覺傳達(dá)領(lǐng)域的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。學(xué)校提供許多與影像創(chuàng)作相關(guān)的課程：定格影像、動態(tài)影像、數(shù)位影像、印刷影像、3D影像等等。課程內(nèi)容也會隨著業(yè)界的需要而演變。高布蘭的影像學(xué)院多次在國際動畫院校評選中獲得全球第一。
學(xué)校自1985年以來，一直是安納西國際動畫電影節(jié)的合作伙伴。高布蘭圖像學(xué)院每年都為迪士尼、皮克斯、夢工廠等國際動畫巨頭輸送大量動畫人才，其中就包括經(jīng)典卡通形象小黃人的設(shè)計者埃里克·吉永。學(xué)生作品多次獲得包括美國奧斯卡、安妮獎，德國柏林電影節(jié)，法國昂西等多個國際重要電影節(jié)的入圍和獲獎。
法國
法國高等信息傳播學(xué)院
法國高等信息傳播學(xué)院是原Supinfocom動畫學(xué)院，是法國多媒體電腦圖像制作領(lǐng)域的的頂尖學(xué)校，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為法國動畫業(yè)界先鋒人物，在動畫專業(yè)課程中比較注重實踐，培養(yǎng)學(xué)生掌握多種媒體表現(xiàn)形式以及動畫制作技術(shù)技巧。
3D動畫電影碩士專業(yè)將學(xué)生置于與專業(yè)工作室相似的條件下。 學(xué)生通過實踐發(fā)現(xiàn)動畫電影制作的不同階段：劇本、故事板、建模、動畫、剪輯……學(xué)生在一個團(tuán)隊中制作動畫短片，呈現(xiàn)在專業(yè)評審團(tuán)面前。該項目允許學(xué)生將在培訓(xùn)期間獲得的技能付諸實踐。
學(xué)生在結(jié)束課程后會將會學(xué)習(xí)到：掌握創(chuàng)建靜態(tài)和動畫圖像的工具、培養(yǎng)其動畫文化和批判性思維、了解一部動畫電影的制作鏈、團(tuán)隊合作制作動畫短片等。
法國
蒙彼利埃高等動畫電影特效學(xué)院
蒙彼利埃高等動畫電影與特效學(xué)院位于法國南部蒙彼利埃市，是歐洲最著名的影視特效院校，也是唯一開設(shè)技術(shù)指導(dǎo)的院校。學(xué)院圍繞電影特效領(lǐng)域開設(shè)4個專業(yè):影視動畫，電影特效和3D圖像設(shè)計和技術(shù)指導(dǎo)，2014年開設(shè)了2個游戲相關(guān)專業(yè)。
該院校為學(xué)生準(zhǔn)備與3D角色動畫相關(guān)的工作內(nèi)容。該碩士學(xué)位旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)敏感性以及他們的技能。他們將體驗3D動畫電影制作鏈的不同方面，從故事板到后期制作。
特別關(guān)注用于使3D角色栩栩如生的技術(shù). 這種專業(yè)知識需要掌握動畫的基本原理、理論和藝術(shù)基礎(chǔ)（解剖學(xué)和運動的良好知識，用于逼真的動畫）以及開發(fā)3D軟件的專業(yè)知識。
法國
巴黎高等實用藝術(shù)學(xué)院
巴黎高等應(yīng)用藝術(shù)學(xué)院建校于1986年，頒發(fā)法國RNCP學(xué)位認(rèn)證文憑，是法國最大、最富有盛名的應(yīng)用設(shè)計學(xué)院之一。另外學(xué)校在法國斯特拉斯堡，雷恩和南特設(shè)有分校區(qū)，是法國文化與傳播部認(rèn)可的高等職業(yè)教育學(xué)校。
學(xué)校進(jìn)一步提高學(xué)生技能，教導(dǎo)學(xué)生將二維和三維技術(shù)相結(jié)合，用于復(fù)雜的項目，并嘗試優(yōu)化。這種方法使整個三維動畫電影制作得以被他們深入了解。該課程還使二維課程的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)三維工具，以獲得分期和預(yù)計算三維課程的經(jīng)驗。
學(xué)校受益于對Bellefaye（專業(yè)電影和視聽網(wǎng)絡(luò)）的獨家合作，該網(wǎng)絡(luò)為該校所有學(xué)生提供了就業(yè)機(jī)會。教學(xué)方法讓學(xué)生沉浸在專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，由活躍的專業(yè)人士講師領(lǐng)導(dǎo)。
加拿大
謝爾丹學(xué)院Sheridan
加拿大的謝爾丹學(xué)院號稱動畫設(shè)計師的搖籃，畢業(yè)生在美國知名的動畫公司供不應(yīng)求，有動畫界“哈佛”的美譽，學(xué)校課程注重實戰(zhàn)技能，深受世界各地向往動畫領(lǐng)域?qū)W生的青睞。師資力量雄厚，一直聘請業(yè)界大師進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生扎實掌握各類專業(yè)相關(guān)技能。
本科動畫專業(yè)是四年制，謝爾丹學(xué)院使用最先進(jìn)的軟件和硬件，學(xué)生將創(chuàng)建自己的故事，設(shè)計，角色和布局，并制作自己的動畫電影。Sheridan的動畫以各種形式強(qiáng)調(diào)動畫的經(jīng)典原理，包括2D數(shù)字，3D動畫。
學(xué)校也開設(shè)了動畫與游戲方向一些研究生專業(yè)，且教學(xué)質(zhì)量以及軟硬件非常棒，學(xué)制短，性價比高。畢業(yè)之后大家也可以留在加拿大工作，可謂一舉兩得。
電腦動畫Computer Animation，學(xué)習(xí)3D動畫的技術(shù)和創(chuàng)作過程，利用現(xiàn)有的技能和才能，我們的講師將指導(dǎo)完成緊張的課程，教您創(chuàng)建引人注目的動態(tài)圖像所需的所有階段。在最終項目中享受創(chuàng)造性和技術(shù)上的靈活性，讓您探索和專業(yè)化。
數(shù)字動畫-技術(shù)指導(dǎo)方向Digital Creature Animation – Technical Direction，創(chuàng)造觀眾會記住的角色和生物，并在謝爾丹動畫和新興技術(shù)中心SCAET工作，你將提高創(chuàng)造令人難忘的角色/生物的能力，從劇本到故事板到建模和高級裝配，一直到后期制作。
加拿大
諾瓦藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)
諾瓦提供進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域的各個階段的課程，包括藝術(shù)預(yù)科、本科、碩士、博士等所有階段的學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)作課程，覆蓋的領(lǐng)域分有藝術(shù)評論、藝術(shù)教育、工藝、設(shè)計、美術(shù)、多媒體設(shè)計等各大領(lǐng)域。
作為北美地區(qū)建校最早的藝術(shù)類大學(xué), 本校在視覺藝術(shù)領(lǐng)域在北美地區(qū)一直位于領(lǐng)先和核心地位, 為世界各地培養(yǎng)了眾多的知名藝術(shù)家,包括肯尼迪家族的Garry Neill Kennedy等.由于本校在藝術(shù)領(lǐng)域所享有的崇高地位,每年吸引了眾多來自世界各國的藝術(shù)家, 學(xué)者和留學(xué)生。
加拿大
艾米麗卡爾藝術(shù)與設(shè)計大學(xué)
在艾米麗卡爾本科階段申請要選擇的是Bachelor of Media Arts, 主修方向則有2D實驗動畫Experimental Animation，以及3D電腦動畫Computer Animation。
2D的實驗動畫涉及到定格木偶、剪紙、玻璃畫以及動態(tài)圖像的媒介，并通過批判性分析領(lǐng)悟動畫藝術(shù)從原理、設(shè)計到角色發(fā)展、故事與制作技巧的全過程。在結(jié)束第一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（Foundation Year）之后，第二年學(xué)生便可申請進(jìn)入動畫主修方向的學(xué)習(xí)當(dāng)中，大三和大四時則需要完成兩部動畫電影。
3D動畫則以電腦及數(shù)字媒體為主，學(xué)生們還有機(jī)會接觸到最新的創(chuàng)作媒介，參與到老師們的研究項目，與伙伴院校的合作項目，游戲研發(fā)項目，以及VR / AR等超前的實驗項目中，為畢業(yè)后成為一名商業(yè)化藝術(shù)家或獨立電影人做好準(zhǔn)備。
加拿大
安大略藝術(shù)設(shè)計學(xué)院
安大略藝術(shù)設(shè)計學(xué)院OCAD University是一所公立大學(xué)，學(xué)校坐落于加拿大安大略省多倫多市。學(xué)校毗鄰Grange Park，橫穿安大略藝術(shù)館Art Gallery of Ontario。
安大略藝術(shù)設(shè)計學(xué)院創(chuàng)辦于1876年，是全加拿大排名第一、歷史最悠久、規(guī)模最大的藝術(shù)與設(shè)計教育機(jī)構(gòu)，同時在北美40多所同類大學(xué)中高居前三名，長時間以來培養(yǎng)出了大量的藝術(shù)家和設(shè)計師，被譽為加拿大的“想象大學(xué)”。
OCAD的動畫專業(yè)名為Digital Painting and Expanded Animation (簡稱DPXA), 即數(shù)繪與擴(kuò)展動畫，學(xué)生需要選擇Drawing & Painting或Integrated Media方向，前者會更為專注于數(shù)繪，后者則是要做更多的時基媒介作品。
加拿大
阿爾伯塔藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計學(xué)院在藝術(shù)、設(shè)計、新媒介教育以及對自由主義和實用理論的處理方面經(jīng)驗豐富。ACAD 擁有寬敞的教室并采用小班式教學(xué)，實行一對一的互動教學(xué)，學(xué)校通過各種技術(shù)、工具以及智力刺激等方法鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛力和激情，為學(xué)生提供了一個有利于發(fā)展的開闊環(huán)境。
加拿大
溫哥華電影學(xué)院
溫哥華電影學(xué)院VFS是一所世界頂尖電影學(xué)院，溫哥華國際電影學(xué)院最早成立于二十世紀(jì)八十年代，在二十世紀(jì)九十年代校名稱為Gastown Actor studio，主要熱門藝術(shù)專業(yè)包括3D動畫、電影制作、游戲設(shè)計和影視表演等等。
3D動畫和特效3D Animation & Visual Effects，VFS提供一年的3D動畫特效專業(yè)，目前是擁有行業(yè)內(nèi)最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備與動態(tài)捕捉工作室。喜歡3D特效的學(xué)生們，不妨嘗試該專業(yè)的申請，絕對不會讓你失望，尤其是硬件設(shè)備，可以說在全球都立屬一流。
