提起一年制碩士，大家肯定第一時間想到英港新，美國碩士基本都是兩年制的。

但隨著申研人數(shù)的增加，美國碩士也開始多樣化，開放了一年制碩士。所以當(dāng)美國的一年制碩士閃亮登場的時候，很多同學(xué)都提出了質(zhì)疑：

“一年制碩士項(xiàng)目國內(nèi)會不會承認(rèn)？”

“一年制研究生含金量不高吧？”

“美國一年制碩士真的“水”嗎？”

其實(shí)跟英港新地區(qū)一樣，美國的一年制碩士同樣偏向就業(yè)，實(shí)踐性更強(qiáng)，所以時間成本和經(jīng)濟(jì)成本相對降低。因此不論是一年制還是兩年制的碩士，只要學(xué)校認(rèn)可，學(xué)歷被認(rèn)可，都是值得申請的。

關(guān)于“水”還是“不水”這個問題，大家沒有深入的了解，所以造成了一個模糊的認(rèn)識，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)只能說，“時間短”≠“認(rèn)可度低”，畢竟名校里也有學(xué)霸學(xué)渣之分，對吧~

“掃盲師”MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)上線！今天就來給大家嘮嘮美國大學(xué)的一年制碩士，看看這些美國院校一年制藝術(shù)碩士專業(yè)有沒有你喜歡的！

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美國一年制碩士

為啥這么“香”

首先，美國的碩士專業(yè)課程種類眾多，學(xué)制也不同。它們的課程彈性大，修滿學(xué)分就可以畢業(yè)。

所以碩士一年畢業(yè)有兩種情況：

① 學(xué)制不止一年，提前修完學(xué)分一年就可以畢業(yè)。

② 學(xué)制總共就一年。

我們現(xiàn)在所稱的“一年制碩士”就是學(xué)制總共一年的研究生項(xiàng)目。

接下來MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)來進(jìn)一步分析一下一年制碩士的優(yōu)勢~

優(yōu)勢

外行看“標(biāo)簽”，內(nèi)行看門道。美國一年制碩士項(xiàng)目，無論是學(xué)習(xí)時間、留學(xué)成本、個人眼界的提升和求職競爭力都是非常有優(yōu)勢的，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)具體介紹一下。

1.獲得學(xué)位用時短/節(jié)省留學(xué)成本

相比于國內(nèi)需要二或三年的專碩，一年制課程可以縮短將近一半的時間成本來完成它，這也就大大縮短了返回職業(yè)或者是投入就業(yè)市場所需的時間，在國內(nèi)同學(xué)還在讀（花）書（錢）的時候，你已經(jīng)進(jìn)（開）入（始）職（賺）場（錢）了。擁有收入是一件多么開心的事情！這不香嗎！

一年制的碩士不僅極大地節(jié)約了讀研的時間成本，還能夠節(jié)省經(jīng)濟(jì)成本，花更少的時間讀一樣的書，更是能夠比別人提前步入社會獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從這個角度來看，一年制碩士的價值相當(dāng)之高！

2.讀萬卷書不如行萬里路

一年的碩士課程雖然時間上有點(diǎn)緊張，但是學(xué)習(xí)講究的就是一個勞逸結(jié)合，既然已經(jīng)出了國，那閑暇之余到處走走看看也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，?quán)當(dāng)出國旅游了。

讀萬卷書不如行萬里路，出國留學(xué)最大的收獲并不是世界排名多高的學(xué)校，而是自己眼界的提升，眼界才是真正決定一個人的深層次因素。走過的路、見過的人和物都將成為各自人生道路上最寶貴的財(cái)富。

3.課程實(shí)踐性強(qiáng)

一年制項(xiàng)目的課程設(shè)置偏就業(yè)，往往會更加注重社會實(shí)踐性，同時你也有機(jī)會在這段時間內(nèi)接觸大量專業(yè)人士。

因此無論是實(shí)踐性的技能還是人脈的積累，都可以幫助你之后獲得更好的就業(yè)機(jī)會。

4.復(fù)合型人才的養(yǎng)成

美國很多一年制碩士的專業(yè)和課程設(shè)置都各有特色，并不是系統(tǒng)化地死板教學(xué)。

如今的科技創(chuàng)新和突破與學(xué)科之間的交叉融合逃不脫關(guān)系，因此社會對于復(fù)合型人才的需求也是越來越高。例如“互聯(lián)網(wǎng)＋”人才在哪里都是很吃香的。這些復(fù)合型人才才是推動社會未來發(fā)展的主要力量。

5.國內(nèi)人才引進(jìn)計(jì)劃，競爭力強(qiáng)

人才引進(jìn)一般是針對高學(xué)歷人才的，大多是碩士及以上學(xué)歷，引進(jìn)的都是事業(yè)單位的事業(yè)編。不少城市也面向海外留學(xué)生招錄選調(diào)生及引進(jìn)優(yōu)秀人才，如北京、上海、廣東......

近年來很多超一線城市和一線城市的政策都在向留學(xué)生傾斜，那些已經(jīng)去美國讀了一年碩士，回國認(rèn)證的人，早已經(jīng)考公、考編、落戶，拿各種補(bǔ)貼，在職場中占盡了優(yōu)勢。

但一年制的項(xiàng)目時間最長的也就18個月，一般13-15個月就要結(jié)束學(xué)習(xí)，因此這段時間內(nèi)課程選擇會比較少。課程學(xué)習(xí)時間比較短，學(xué)生在短期內(nèi)要吸收比原本多上幾倍的知識，還有很多實(shí)踐課程，學(xué)習(xí)壓力也會比較大。想要赴美留學(xué)的你要做好萬全的準(zhǔn)備呀！

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美國一年制碩士項(xiàng)目盤點(diǎn)

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School of Visual Arts

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的所有校區(qū)位于紐約市區(qū)曼哈頓，地處全美國最中心的文化藝術(shù)中心地區(qū)，橫跨紐約市區(qū)東西兩岸。紐約有超過一半的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師都是從School of Visual Arts（SVA）畢業(yè)的。

紐約視覺藝術(shù)學(xué)院被選為歷史50年上最重要的藝術(shù)學(xué)院；也被評為在50年內(nèi)最頂尖的設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)院。

SVA有5個專業(yè)為學(xué)生提供一年制碩士學(xué)位。

專業(yè)分別為：品牌推廣Branding、時尚攝影 Fashion Photography、藝術(shù)治療Art Therapy、數(shù)碼攝影Digital Photography、導(dǎo)演 Directing。

●品牌推廣Branding

SVA是全美第一個開設(shè)Braning品牌推廣專業(yè)的學(xué)院，一年制的學(xué)習(xí)將幫助學(xué)生研究設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略之間的關(guān)系，以及設(shè)計(jì)思維的力量，以此將創(chuàng)造性技能與設(shè)計(jì)和商業(yè)的問題解決和決策過程結(jié)合起來。

課程中導(dǎo)師將帶領(lǐng)學(xué)生與頂尖的品牌的客戶進(jìn)行項(xiàng)目的合作，來確認(rèn)學(xué)生接收到一線的資源和實(shí)踐的品牌顧問經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)學(xué)生的合作實(shí)習(xí)項(xiàng)目包含紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館、非營利性基金會等。

●時尚攝影 Fashion Photography

時尚攝影與大眾意義上的攝影有著很大的不同，學(xué)習(xí)這門課程相當(dāng)于需要學(xué)習(xí)整個時尚產(chǎn)業(yè)，一個編輯、模特的運(yùn)營狀態(tài)如何，都需要去掌握。

圖片

因此SVA的時尚攝影課程中，一周約有五天課程，其中一節(jié)固定理論課外，其余四節(jié)學(xué)校都會邀請一些雜志編輯、著名模特、時尚攝影師等來進(jìn)行授課，讓學(xué)生近距離接觸時尚圈。

●導(dǎo)演 Directing

SVA的MPS電影導(dǎo)演項(xiàng)目為新興電影制作人提供了沉浸在導(dǎo)演電影的藝術(shù)和工藝中的機(jī)會。偉大的導(dǎo)演是偉大的故事講述者。我們?yōu)槠谝荒甑碾娪皩?dǎo)演碩士課程旨在提供全面的視覺故事教育。

2

Carnegie Mellon University

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

自1900年創(chuàng)辦以來，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)一直被稱之為“創(chuàng)新的發(fā)源地”。是計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者，其游戲設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)專業(yè)都處于世界領(lǐng)先水平。

為學(xué)生提供一年制碩士學(xué)位：娛樂技術(shù)（Master of Entertainment Technology），人機(jī)交互(Master of Human-Computer Interaction),設(shè)計(jì)(Master of Arts in Design設(shè)計(jì))

●娛樂技術(shù)Master of Entertainment Technology

娛樂技術(shù)碩士（MET）學(xué)位是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院聯(lián)合授予的。

其背后的概念是讓技術(shù)人員和美術(shù)師一起制作項(xiàng)目，這些項(xiàng)目旨在娛樂、啟發(fā)或以其他方式影響觀眾、玩家、參與者。

專業(yè)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)和技術(shù)同樣重要，但并不會讓學(xué)生全部掌握，也就是不會將“藝術(shù)家”轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹夹g(shù)家”；反之亦然。而是允許學(xué)生可以選擇在一個獨(dú)特的學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)集中進(jìn)行特定課程的學(xué)習(xí)，比如游戲設(shè)計(jì)、主題娛樂或者是互動故事等。

●人機(jī)交互Master of Human-Computer Interaction

MHCI是STEM課程，也是世界上第一個致力于為與人機(jī)交互，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)和以用戶為中心的研究相關(guān)的職業(yè)做好準(zhǔn)備的專業(yè)人士的課程。

該專業(yè)將服務(wù)和設(shè)計(jì)思維整合到嚴(yán)格的HCI課程中，為學(xué)生設(shè)計(jì)和指導(dǎo)人類和技術(shù)互動的未來做好準(zhǔn)備。

●設(shè)計(jì)Master of Arts in Design

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè)也是STEM課程，MA植根于設(shè)計(jì)文化和實(shí)踐的研究，旨在教授學(xué)生如何作為設(shè)計(jì)師看待、思考和創(chuàng)造，同時拓寬和加深對設(shè)計(jì)領(lǐng)域的理解。

第一學(xué)期主要是培養(yǎng)學(xué)生基本的視覺和傳達(dá)設(shè)計(jì)技能，以及對設(shè)計(jì)思維、方法和流程的理解；第二學(xué)期主要是擴(kuò)展學(xué)生的視覺和原型設(shè)計(jì)技能，并加深對交互設(shè)計(jì)的理解。

3

Parsons School of Design

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

Parsons是美國最著名的服裝設(shè)計(jì)學(xué)院，也是享譽(yù)世界的私立設(shè)計(jì)學(xué)院。

Parsons目前有2個開設(shè)了一年制的學(xué)位專業(yè)，分別是：時尚管理 (Fashion Management),傳達(dá)設(shè)計(jì) (Communication Design)

●時尚管理 Fashion Management

MPS時尚管理是2019新開設(shè)的專業(yè)，分為網(wǎng)課online和Parsons紐約校區(qū)兩種項(xiàng)目模式，給不同需求的同學(xué)們進(jìn)行申請。學(xué)生將學(xué)習(xí)為時裝企業(yè)，初創(chuàng)企業(yè)和與時裝相關(guān)的服務(wù)開發(fā)突破性的想法和方法。

專業(yè)對于申請者的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)比較看重，因此申請學(xué)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷會對于申請比較加分。

●傳達(dá)設(shè)計(jì) Communication Design

Communication Design屬于STEM項(xiàng)目，畢業(yè)生可以從事交互設(shè)計(jì)，用戶體驗(yàn)（UX）設(shè)計(jì)，用戶界面設(shè)計(jì)（UI），數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)和產(chǎn)品管理等職業(yè)。

學(xué)生將學(xué)習(xí)為各種平臺和人類需求創(chuàng)建技術(shù)驅(qū)動的產(chǎn)品和服務(wù)，專注于數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)，可為學(xué)生提供滿足不斷增長的市場需求所需的尖端概念設(shè)計(jì)方法和技術(shù)技能。

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Cornell University

康奈爾大學(xué)

康奈爾大學(xué)共有61位康奈爾大學(xué)的校友或教研人員曾榮獲諾貝爾獎，在全球高校中列第十二位，居全美第十位。

信息科學(xué)專業(yè)研究碩士 (Master of Professional Studies (MPS) - Ithaca，設(shè)計(jì)碩士(M.A. in Design)，是康奈爾大學(xué)開設(shè)的一年制的學(xué)位專業(yè)。

●信息科學(xué)專業(yè)研究碩士 Master of Professional Studies (MPS)

息科學(xué)專業(yè)研究碩士（MPS）是一個為期一年的跨學(xué)科課程，為學(xué)生在信息科學(xué)領(lǐng)域取得成功的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

信息科學(xué)研究信息系統(tǒng)的社會、文化、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律和政治背景。計(jì)算機(jī)科學(xué)是該計(jì)劃的重要組成部分，但重點(diǎn)是系統(tǒng)及其使用，而不是作為其基礎(chǔ)的技術(shù)。

信息系統(tǒng)借鑒來自計(jì)算機(jī)科學(xué)和運(yùn)籌學(xué)；來自通信、心理學(xué)和認(rèn)知研究中的人機(jī)交互；來自科學(xué)和技術(shù)研究、法律和經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)社會研究。

康奈爾大學(xué)的信息科學(xué)MPS允許每個學(xué)生為他們的職業(yè)目標(biāo)單獨(dú)定制獨(dú)特的技能組合，例如用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)科學(xué)、交互技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)、人群和市場。

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Fashion Institute of Technology

紐約時裝學(xué)院

紐約時裝學(xué)院（Fashion Institute of Technology）是國際著名的服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)院校，成立于1944年，位于美國紐約市曼哈頓區(qū)，是世界四大時裝學(xué)院”之一。

紐約時裝學(xué)院一共設(shè)立了兩門提供MPS學(xué)位的專業(yè)，分別是：

1.化妝品及香水市場管理(Cosmetics and Fragrance Marketing and Management)

2.全球時尚管理(Global Fashion Management)

這些課程的重點(diǎn)是提供給學(xué)生們在這些競爭激烈的領(lǐng)域取得職業(yè)成功所需的專門技能。通過提供高水平、跨學(xué)科、與行業(yè)相關(guān)的課程，以滿足有經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專業(yè)人員的高級教育需求。

以下美國院校同樣也有一年制專業(yè)可以選擇：

●馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

平面設(shè)計(jì)（MA graphic design）

插畫（MA illustration）

社會設(shè)計(jì)(MA social design）

●紐約大學(xué)

藝術(shù)教育（Art education ）

●薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

服務(wù)設(shè)計(jì)、 交互設(shè)計(jì)和游戲開發(fā)、 工業(yè)設(shè)計(jì)以及珠寶。

怎么樣，看了這么多美國名校的一年制碩士項(xiàng)目是不是感覺很香，如果你的本科學(xué)校并不出色，沒那么多時間來提升學(xué)歷，可以選擇一個知名度高的學(xué)校來讀一年碩士，來彌補(bǔ)學(xué)歷背景上的不足。

又或者說你現(xiàn)在從事的行業(yè)與你本科所讀專業(yè)并不對口，那么美國一年制項(xiàng)目就是個很好的選擇。既能掌握相關(guān)的專業(yè)知識，又能在短時間內(nèi)重新投入就職市場，兩全其美。