首先來討論一個(gè)小問題：什么樣的童鞋適合學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)？
有的人說：理科生
有的人說：藝術(shù)生
各有各的角度和說法，小編認(rèn)為這三類人適合學(xué)這個(gè)專業(yè)：
1、對(duì)產(chǎn)品真的感興趣能堅(jiān)持下來的人更適合；
2、喜歡調(diào)研、喜歡推導(dǎo)的人更適合；
3、愿意不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的人更適合。
工業(yè)設(shè)計(jì)-藝升菌ArtGo
那如果在高二高三階段或大二大三階段決定申請(qǐng)國外該專業(yè)的院校學(xué)位課程，我們?cè)撛趺醋霾拍鼙讳浫∧兀?/p>
1、首先你要熟練使用PS和建模渲染軟件，
2、其次你要懂得主題設(shè)定和調(diào)研分析以及結(jié)論呈現(xiàn)和草圖繪制，
3、你要做4個(gè)項(xiàng)目并加文字潤色排版。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)-藝升菌ArtGo
哪個(gè)國家的工業(yè)設(shè)計(jì)最好、適合留學(xué)？
1、大家都知道Dyson是英國皇家藝術(shù)學(xué)院的校友哈，然后是倫藝中央圣馬丁學(xué)院，這是藝術(shù)類大學(xué)的代表
2、英歐綜合性大學(xué)推薦拉夫堡大學(xué)、芬蘭阿爾托、荷蘭代爾夫特理工、意大利米蘭理工
3、美國推薦羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、ACCD、帕森斯、羅徹斯特理工大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)
4、意大利米蘭理工大學(xué)，總預(yù)算30萬左右，
5、新加坡南洋理工大學(xué)，總預(yù)算40萬左右，
6、荷蘭埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院，總預(yù)算40萬左右。
汽車設(shè)計(jì)-藝升菌ArtGo
其中，德古是老牌的工業(yè)國，像是魏瑪包豪斯就對(duì)全世界的工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展起到了關(guān)鍵影響：
1、包豪斯真正實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的統(tǒng)一，形成了真正的理性主義原則，使機(jī)械成為藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師創(chuàng)造工具，開創(chuàng)了適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)的設(shè)計(jì)方法；
2、他給后來的工業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)體系的監(jiān)理與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，從平面設(shè)計(jì)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以及建筑設(shè)計(jì)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，主張教學(xué)與實(shí)踐、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合，廣泛采用工作室體制進(jìn)行教育；
3、不過過于強(qiáng)調(diào)理性、功能，造成冷漠的風(fēng)格，忽視了人的內(nèi)心需求，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，把設(shè)計(jì)一向流于“創(chuàng)作外型”的教育重心轉(zhuǎn)移到“解決問題”上去。
