上周提到過CMU(卡內(nèi)基·梅隆大學(xué))的藝術(shù)管理專業(yè),當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單的拿其專業(yè)課和就業(yè)情況做了比較。鑒于院校的實(shí)力和專業(yè)的可讀性,范兒姐今天就來詳細(xì)聊聊它的藝術(shù)管理專業(yè)~
被調(diào)侃為“技校”的卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)
院校坐落在賓夕法尼亞州的匹茲堡。
學(xué)校成立之初的教育目標(biāo)是“為匹茲堡的工人階級(jí)子女提供良好的職業(yè)培訓(xùn)”,開設(shè)有科學(xué)與技術(shù)學(xué)院(培養(yǎng)工藝師和助理工程師);藝術(shù)學(xué)院(培養(yǎng)設(shè)計(jì)師和手藝人);培養(yǎng)制造業(yè)和建筑業(yè)的學(xué)徒工和熟練工學(xué)校,以及一所培訓(xùn)家庭主婦和秘書的瑪格麗特·莫萊遜·卡內(nèi)基學(xué)院。因此,院校也被命名為“卡內(nèi)基技術(shù)學(xué)院”。
1912年,學(xué)校改名卡內(nèi)基工學(xué)院(Carnegie Institute of Technology)并提供四年制學(xué)位。轉(zhuǎn)制以研究為主。1917年學(xué)校設(shè)立全美第一個(gè)戲劇學(xué)院,提供了相關(guān)的學(xué)士學(xué)位。1967年,梅隆學(xué)院和卡內(nèi)基學(xué)院的董事會(huì)決定將兩所學(xué)院合二為一,并取名卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)。
卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)逐漸從一所技術(shù)學(xué)校,發(fā)展成為一所由7個(gè)學(xué)院組成的、享譽(yù)世界的私立頂級(jí)研究型大學(xué)。該校擁有全美頂級(jí)計(jì)算機(jī)學(xué)院和戲劇學(xué)院,其藝術(shù)學(xué)院及公共管理學(xué)院也在全美名列前茅。
2023年QS世界大學(xué)排名522023年U.S.News世界大學(xué)排名1182023年THE世界大學(xué)排名282022ARWU世界大學(xué)排名1012022年QS藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)排名172022年QS管理學(xué)專業(yè)排名46藝術(shù)管理專業(yè)
專業(yè)概述
年制:2年
Master of Arts Management, MAM是由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)美術(shù)學(xué)院和Heinz College聯(lián)合授課。
面臨數(shù)字時(shí)代的各種挑戰(zhàn),MAM項(xiàng)目致力于培養(yǎng)學(xué)生使用有效的定量管理技術(shù),為藝術(shù)和文化部門以及相關(guān)的藝術(shù)教育和倡導(dǎo)組織、遺產(chǎn)組織和相關(guān)領(lǐng)域面臨的問題尋求循證解決方案;并成長(zhǎng)為富有激情的藝術(shù)和文化機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者,促使藝術(shù)家發(fā)揮最大的價(jià)值;觀眾享受到更好的藝術(shù)體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)期間,學(xué)生將和教師一同致力于解決如下挑戰(zhàn):
利用數(shù)據(jù)和技術(shù)創(chuàng)新受眾參與的新模式;開展案例研究,發(fā)現(xiàn)并推薦 residency programs的最佳實(shí)踐將循證決策引入藝術(shù)教育和宣傳衡量藝術(shù)的經(jīng)濟(jì)和內(nèi)在影響,以促進(jìn)創(chuàng)造性的場(chǎng)所建設(shè)創(chuàng)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)的、可持續(xù)的金融模式,使藝術(shù)家、觀眾和藝術(shù)組織互惠互利利用創(chuàng)新技術(shù)和基于數(shù)據(jù)的建模,超越實(shí)體約束制定文化上負(fù)責(zé)任的管理做法,以促進(jìn)公平和包容設(shè)計(jì)模型,幫助藝術(shù)組織共享數(shù)據(jù)和社區(qū)見解跨學(xué)科能力的培養(yǎng)是MAM項(xiàng)目的一大優(yōu)勢(shì);MAM項(xiàng)目聚焦于人、政策和技術(shù)與藝術(shù)的交叉點(diǎn)上。通過跨學(xué)科技能和創(chuàng)造力的培養(yǎng),如分析和量化管理課程;以及以行業(yè)為中心的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在快速變化的文化經(jīng)濟(jì)中成為具有高水平和影響力的藝術(shù)管理者。
MAM項(xiàng)目的另一大優(yōu)勢(shì)就是體驗(yàn)式學(xué)習(xí):
※MAM學(xué)生必須在第一年和第二年的夏季完成為期10周的全職實(shí)習(xí)。
第一年大多是在紐約、華盛頓特區(qū)、芝加哥、舊金山或洛杉磯進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。主要目的在于將第一年學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活的機(jī)會(huì),接觸未來的領(lǐng)域,建立簡(jiǎn)歷并保持與行業(yè)持久的聯(lián)系。
第二年大多數(shù)的學(xué)生會(huì)在匹茲堡地區(qū)兼職學(xué)徒,收入高達(dá) 5,000 美元,進(jìn)一步補(bǔ)充了課程作業(yè)并豐富了學(xué)生的專業(yè)體驗(yàn)。
實(shí)習(xí)和兼職部門,圖源官網(wǎng)
※頂點(diǎn)項(xiàng)目
MAM學(xué)生需要完成一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界的客戶密切合作且基于團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最近的MAM合作的客戶包括:現(xiàn)代藝術(shù)博物館、林肯表演藝術(shù)中心、匹茲堡芭蕾舞劇院、匹茲堡文化信托基金、全球音樂節(jié)、卡內(nèi)基藝術(shù)博物館、大匹茲堡藝術(shù)委員會(huì)......
※交流、行業(yè)旅行和特別演講
學(xué)生有機(jī)會(huì)在為期兩天的“網(wǎng)絡(luò)紐約”職業(yè)發(fā)展活動(dòng)中與潛在實(shí)習(xí)贊助商建立聯(lián)系,并與來自美術(shù)和表演藝術(shù)組織、博物館、制片人、參展商等的領(lǐng)導(dǎo)一起參加商業(yè)研討會(huì)。
藝范藝術(shù)同學(xué)曾拿到卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)藝術(shù)管理碩士offer,并喜提35%獎(jiǎng)學(xué)金
專業(yè)課程目錄
卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)的藝術(shù)管理專業(yè)屬于綜合類,從課程內(nèi)容不難看出,除商科類課程外,還囊括了表演藝術(shù)管理及視覺藝術(shù)管理課程。具體的核心及選修課程如下~
核心課程:
藝術(shù)企業(yè):結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略
藝術(shù)營(yíng)銷與公共關(guān)系
藝術(shù)經(jīng)理商法導(dǎo)論
籌款和個(gè)人捐贈(zèng)
籌款和機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)
對(duì)外關(guān)系
藝術(shù)管理專業(yè)研討會(huì)
展覽管理或制作表演藝術(shù)季
博物館運(yùn)營(yíng)或展示表演藝術(shù)和節(jié)日
組織設(shè)計(jì)與實(shí)施
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)分析
財(cái)務(wù)分析
統(tǒng)計(jì)方法
為創(chuàng)意企業(yè)寫作
戰(zhàn)略演講技巧
營(yíng)銷原理
藝術(shù)產(chǎn)業(yè)頂點(diǎn)項(xiàng)目
所需的暑期實(shí)習(xí)
選修課程:
藝術(shù)與社區(qū)發(fā)展
公共藝術(shù)
高級(jí)籌款
教育藝術(shù)
藝術(shù)設(shè)施管理
以公平和包容為導(dǎo)向
美國(guó)的文化政策和宣傳
受眾參與和參與
非營(yíng)利經(jīng)理的人力資源
劇院建筑
藝術(shù)管理與技術(shù)
用數(shù)據(jù)講故事
創(chuàng)意企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)
設(shè)計(jì)思維
談判
城市和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
項(xiàng)目評(píng)估
組織變革
媒體傳播
地理信息系統(tǒng)
社交媒體的測(cè)量和分析
項(xiàng)目管理
創(chuàng)建以結(jié)果為導(dǎo)向的計(jì)劃
公民參與作為社區(qū)過程
劇院管理
具體課程安排如下圖:
申請(qǐng)攻略
申請(qǐng)要求:
1. 材料清單—網(wǎng)上申請(qǐng)表格;成績(jī)單;GRE或GMAT成績(jī)(可選);2封推薦信;簡(jiǎn)歷。
2. 需要提交1000字的文章,主要概述學(xué)術(shù)和專業(yè)背景、職業(yè)目標(biāo)以及 MAM 計(jì)劃將如何幫助實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。
3. 可選文章,不超過250字,可以對(duì)“1000字文章”中的任一問題做進(jìn)一步的解釋。
4. 視頻面試(可選,但強(qiáng)烈建議參加)
5. 語言成績(jī)——雅思總分最低6.5;口語6.0;其他6.5
申請(qǐng)小tips:
1. 文章內(nèi)容要原創(chuàng),寫自己的東西,如果內(nèi)容包含任何其他人撰寫的或以任何印刷或在線格式發(fā)布的引用或文本,必須將復(fù)制的文本括在引號(hào)內(nèi)(“),并注明原文出處。
2. 簡(jiǎn)歷經(jīng)歷要如實(shí)填寫,不要太過夸張,學(xué)院可能會(huì)采取多種途徑核查。
3. 可選文章,如果要寫的話,盡量寫關(guān)于“如何彌補(bǔ)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)上的差距或者是自己認(rèn)為的影響錄取結(jié)果的個(gè)人原因”等內(nèi)容。
4. 雅思總分最好達(dá)到7;小分也是7。
就業(yè)前景
以下是亨氏學(xué)院統(tǒng)計(jì)的畢業(yè)生就業(yè)部門和就業(yè)崗位,如下:
MAM項(xiàng)目的學(xué)生得益于亨氏學(xué)院對(duì)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的重視,從學(xué)生進(jìn)入該計(jì)劃時(shí)就有一位專門的職業(yè)服務(wù)總監(jiān)與他們單獨(dú)合作,幫助其進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
范兒姐說:
藝術(shù)管理專業(yè)近三年的畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告,范兒姐已經(jīng)下載下來了,想了解的可以文末添加我的微信回復(fù)“卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)管理就業(yè)報(bào)告”獲取~
鑒于專業(yè)屬于藝術(shù)管理綜合方向,而且以畢業(yè)生去向和課程內(nèi)容也能看出,專業(yè)既包含了視覺藝術(shù)管理和表演藝術(shù)管理,所以比較適合尚未確定自己未來具體職業(yè)規(guī)劃(從事視覺或表演方向)的同學(xué)申請(qǐng)。
還有其他疑問的話,可以管住我們“藝范藝術(shù)”,會(huì)有老師解答~