隨著中國音樂相關(guān)版權(quán)法的逐步完善，付費音樂逐漸被人們接受，中國的音樂產(chǎn)業(yè)規(guī)模也在成倍增加，同時中國人對于出色音樂的需求也在逐步增大。

很多之前比較少見的音樂專業(yè)逐漸走入了大家的眼簾，音樂管理專業(yè)就是其中之一。

“音樂管理到底是干什么的?”

這是一個在音樂行業(yè)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。這個問題在年輕人中很常見，尤其是那些希望有一天能在音樂行業(yè)工作的年輕人。

那什么是音樂管理？

以音樂學專業(yè)知識為基礎，以音樂管理學為依托。

音樂藝術(shù)鑒賞學、經(jīng)濟學、市場營銷學、心理學、統(tǒng)計學、會計學等諸門學科相關(guān)內(nèi)容，將音樂策劃、音樂傳播、音樂產(chǎn)業(yè)營銷等新型運用門類作為主要教學研究內(nèi)容；以案例調(diào)研、專業(yè)實習和媒體技術(shù)運用作為特色教學手段，是一個跨學科的、現(xiàn)代人才市場急需的新型專業(yè)。

音樂管理人是既懂音樂專業(yè)知識

又了解市場經(jīng)濟的高素質(zhì)綜合型專業(yè)管理人才

需要為音樂家提供良好的創(chuàng)作項目；

需要為音樂作品尋找一個好的銷售渠道，以使音樂家付出的精神和物質(zhì)代價得到及時或更大的回報；

需要對音樂行業(yè)的人、財、物進行規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)，并通過音樂家所不具備的營銷知識、公關(guān)知識及法律知識等來實現(xiàn)其作品利潤的最大化。

音樂管理如何就業(yè)？

音樂管理者可以通過以下任何一種方式來找到工作：

?有實際的管理經(jīng)驗

找一個同樣處于事業(yè)初期的樂隊或音樂家，通過管理他們的事業(yè)來幫助他們。

由于你沒有任何聯(lián)系方式或經(jīng)驗，你的能力有限，但在他們的職業(yè)生涯開始時，有幫助總比沒有好。努力發(fā)展他們的粉絲基礎，為他們預訂節(jié)目，為他們賺錢，你的名字就會像他們一樣上升。

?管理者學校

再有就是取得音樂管理的相關(guān)學位。有一些大學提供音樂管理學位，如果你確定這是你想要的，你可以報名。許多其他與娛樂相關(guān)的大學都開設了音樂管理課程，這是非常有益的。

?音樂創(chuàng)意策劃人、節(jié)目制作人、傳媒機構(gòu)管理人、項目宣傳策劃人、組織交流人、演出經(jīng)紀人

總的來講，就是幫助音樂家們獲得最大的市場價值，幫助音樂家推進自己的職業(yè)生涯。

對音樂行業(yè)進行人力物力財力的整體規(guī)劃。實現(xiàn)音樂作品利潤最大化。去策劃音樂制作，包裝，推廣的全過程

關(guān)于音樂管理英國院校

謝菲爾德大學

The University of Sheffield

音樂管理適合那些想在音樂行業(yè)開始管理生涯的人，也適合那些希望提高成功前景的音樂創(chuàng)作者。

該專業(yè)課程提供必要的知識、技能和經(jīng)驗，可以在這種環(huán)境下成為未來的領(lǐng)導者。學校與大量的音樂機構(gòu)有密切的合作關(guān)系，保證學生有足夠的實習經(jīng)驗，同時，校內(nèi)的設備和師資也是成功的保障。

利茲大學音樂學院

Leeds College of Music

利茲大學音樂管理專業(yè)，適用于各種音樂興趣和愛好，學校在包括營銷和推廣、事件管理和音樂家管理的領(lǐng)域培養(yǎng)專家技能，并在創(chuàng)造性行業(yè)中提供專門的調(diào)查管理。

學校將會提供給學生音樂管理項目，會給學生機會把所有的學習和研究投入到實踐中，同時也給學生機會發(fā)展個人的音樂管理履歷。不管是想在音樂行業(yè)開創(chuàng)管理事業(yè)還是想提高技能和晉升前景，這門課程的內(nèi)容和經(jīng)驗會幫助學生獲得成功的各種技能。

倫敦大學金史密斯學院

Goldsmiths University of London

該專業(yè)以倫敦作為世界上最重要的音樂中心之一的地位為基礎，有各種各樣的音樂廳、劇院、文化機構(gòu)和藝術(shù)活動，反映了倫敦的世界性和多文化社會。

課程介紹與文化管理有關(guān)的主要問題，特別是表演藝術(shù)領(lǐng)域的管理問題。通過對當代和近期實踐的分析，以及一系列領(lǐng)域的實踐工作，學生將開發(fā)出一種批判性的方法來研究該學科。

關(guān)于音樂管理美國院校

伯克利音樂學院

Berklee College of Music

音樂管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學生深入了解當今的音樂產(chǎn)業(yè)，熟練掌握并應用音樂產(chǎn)業(yè)相關(guān)的音樂版權(quán)以及知識產(chǎn)權(quán)法，市場營銷手段，商業(yè)溝通能力，具備金融和經(jīng)濟知識，預測音樂科技發(fā)展趨勢等綜合能力。

申請要求：托福建議72分以上。國際學生需要完成高中成績單認證評估，建議高中平均成績達到75分以上。

南加州大學

University of Southern California

USC的音樂管理專業(yè)讓學生能夠在急速發(fā)展的音樂產(chǎn)業(yè)中取得一定的成績，能夠為那些尋求音樂事業(yè)為職業(yè)的人提供實踐經(jīng)驗。

在USC的音樂管理專業(yè)目上，旨在培養(yǎng)下一代音樂行業(yè)的領(lǐng)導者，課堂主題包括音樂會、藝術(shù)家管理、市場營銷數(shù)據(jù)和分析以及一個學期的實習。

此外，學生有四個重點軌道選項，包括音樂表演、監(jiān)督、巡回演出/現(xiàn)場活動推廣業(yè)務和創(chuàng)業(yè)。主要涉及到的行業(yè)包括藝術(shù)家管理、唱片業(yè)、音樂出版、音樂監(jiān)督、廣播和現(xiàn)場推廣。

紐約大學

New York University

在紐大的音樂管理專業(yè)學習的時候，學生將與音樂行業(yè)領(lǐng)導者合作，接受音樂和商科的扎實教育，以及在紐約大學學習商業(yè)課程，當然學校還有豐富的實習推薦，這也是學生的必修課。

實習主要包括包括技術(shù)和數(shù)字公司的實習 ; 宣傳、品牌和營銷公司；音樂出版商、表演場地、音樂廣播組織、音樂制作人和唱片公司；人才管理公司和售票機構(gòu)；節(jié)日、場地、音樂會和活動推廣者。

什么樣的人才適合音樂管理專業(yè)?

?熱愛音樂

根據(jù)大部分音樂經(jīng)紀人的經(jīng)驗來說，對音樂或樂隊的熱情，將是你進入管理層的動力。

?擁有外向的性格

你可能需要和各種各樣的人打交道，因此你的社交技能要能幫助你建立市場音樂的社會網(wǎng)絡。

?有商業(yè)課程基礎

音樂管理人員還應該通過學習一些商業(yè)課程、副學士學位課程或?qū)W士學位課程來培養(yǎng)他們的商業(yè)意識。

?喜歡或經(jīng)常閱讀行業(yè)雜志、書籍、新聞報紙和網(wǎng)站

例如《Rolling Stone》、《Variety》、《Pollstar》等，并閱讀這些優(yōu)秀行業(yè)雜志的現(xiàn)任或前任主編的博客及撰寫的書籍。