眾所周知，藝術(shù)生出國(guó)留學(xué)熱已經(jīng)持續(xù)很多年了。無數(shù)藝術(shù)生通過在國(guó)外的頂尖藝術(shù)院校進(jìn)行深造，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家具體解答下“鋼琴留學(xué)作品集準(zhǔn)備時(shí)間”問題。

鋼琴留學(xué)作品集準(zhǔn)備時(shí)間

不少同學(xué)都以為作品集就是過去作品的集合，以為兩三個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間都算多的。但事實(shí)并非如此。

事實(shí)上，一本好的作品集往往需要至少六個(gè)月的前期調(diào)研和準(zhǔn)備階段，而這段時(shí)間的思考調(diào)研過程，正是作品集的根基所在。

如果不在前期將這些問題思考清楚，作品集項(xiàng)目往往會(huì)走入兩個(gè)歧途：

要么做的不盡如意，一遍遍重頭開始，浪費(fèi)大量的時(shí)間，更有甚者可能錯(cuò)過deadline；

要么做出的項(xiàng)目看上去高大上，實(shí)則假大空，讓考官看完一頭霧水，自然也不會(huì)發(fā)放offer。

所以說，作品集成功的關(guān)鍵，創(chuàng)作的技法只占一部分而已，更重要的是要通過大量的調(diào)研找到具有亮點(diǎn)的靈感主題，讓考官知曉自己看世界的獨(dú)特角度。

作品集展開的第一步，是將調(diào)研出的數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選整理，并與自己的設(shè)計(jì)主題產(chǎn)生聯(lián)系。

比如可以從自我興趣、社會(huì)發(fā)展背景、品牌意識(shí)等角度對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行分類，確定初步的設(shè)計(jì)方向。

這一步的最終目的，是通過一系列的調(diào)研建立起用戶畫像，也稱persona：

它可以是一個(gè)人甚至多個(gè)人組成的，而且并非孤立存在的，很多時(shí)候在建立完主要人物畫像之后，接下來的設(shè)計(jì)方向就都需要站在這個(gè)類型用戶的角度去考慮，所有決策都不可與persona相違背。

在制定好設(shè)計(jì)目標(biāo)，并確立好用戶畫像之后，下一階段最需要注意的就是設(shè)計(jì)痛點(diǎn)，以及如何解決這些問題。

在這一階段，設(shè)計(jì)師需要考慮物質(zhì)邏輯和人的意識(shí)行為邏輯，并以此來嘗試制定概念設(shè)計(jì)方案，在考量過技術(shù)可行性的前提下，不斷完善用戶體驗(yàn)行為流程圖的呈現(xiàn)形式，將設(shè)計(jì)創(chuàng)意可視化。

概念具體方案形成以后，第三步則需要展示的則是產(chǎn)品的可實(shí)施性。

在這一步，可以運(yùn)用不同的媒介將信息轉(zhuǎn)化成圖形的形式，更利于信息的傳達(dá)與理解。

也是在這一步，設(shè)計(jì)項(xiàng)目會(huì)經(jīng)歷多次迭代和測(cè)試，通過對(duì)設(shè)計(jì)方案不斷的調(diào)整和優(yōu)化，以求盡可能滿足使用者對(duì)產(chǎn)品的各種期許。

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