出國留學(xué)讀設(shè)計(jì)類專業(yè)，很多同學(xué)對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)的小編詳細(xì)了解一下吧。

出國留學(xué)讀設(shè)計(jì)類專業(yè)真的好嗎？

一、服裝設(shè)計(jì)Fashion Design

國內(nèi)：現(xiàn)在國內(nèi)大學(xué)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)課程，大部分是圍繞教材展開的封閉式教育，教學(xué)形式更偏向于理論，導(dǎo)致中國學(xué)生缺乏創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。并且，國內(nèi)教學(xué)的所謂實(shí)戰(zhàn)和未來就業(yè)脫軌也很嚴(yán)重，很多學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)入工作實(shí)戰(zhàn)時感覺非常吃力。

國外：相比較而言，國外院校更注重學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力和動手能力。許多院校會與知名品牌合作，走在時尚前沿，更好把握時尚脈搏，教學(xué)內(nèi)容也更加貼合市場要求。國外的院校更加重視學(xué)生個性，在此基礎(chǔ)上因材施教，發(fā)揮學(xué)生長處。并且，國外的院校還十分看重學(xué)生學(xué)成后與未來工作接軌的能力，在教學(xué)期間不僅會加入商業(yè)項(xiàng)目，還會提供自己的一切人脈資源幫助學(xué)生推廣設(shè)計(jì)。

二、建筑設(shè)計(jì)Architecture Design

國內(nèi)：國內(nèi)建筑設(shè)計(jì)的課程設(shè)置太過于分散，學(xué)生幾乎沒有機(jī)會將所學(xué)到的知識融會貫通。不僅如此，很多時候大家是為了完成作業(yè)而做設(shè)計(jì)，這使得國內(nèi)建筑設(shè)計(jì)在深度、內(nèi)在含義、設(shè)計(jì)邏輯等方方面面都欠缺了不只一星半點(diǎn)。

國外：與國內(nèi)不同，國外更注重將設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合，在學(xué)科課程設(shè)計(jì)上采用的多是studio模式，學(xué)生從進(jìn)組開始就逐漸上手體驗(yàn)完整的項(xiàng)目，對建筑設(shè)計(jì)邏輯完整性的培養(yǎng)尤其看重。并且在設(shè)計(jì)理論和場地調(diào)研階段都不只是說說而已，而是花時間肯讓學(xué)生去切身體驗(yàn)。

三、視覺傳達(dá)Communication Design

國內(nèi)：國內(nèi)教育對視覺傳達(dá)的認(rèn)識，更多停留在平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。且國內(nèi)平面設(shè)計(jì)對于創(chuàng)意和深意總是“不太講究”，抄作業(yè)的風(fēng)氣太過嚴(yán)重是一方面，另一方面學(xué)生普遍存在炫技的心理，這導(dǎo)致設(shè)計(jì)本身太過于華麗、浮夸，卻忽略了視覺設(shè)計(jì)本身是為了“發(fā)人深省”的目的。

國外：說到技巧上面，國外視覺傳達(dá)專業(yè)并沒有特別突出的優(yōu)越感，技術(shù)上都差不多。但是論設(shè)計(jì)深度、創(chuàng)意立意、表現(xiàn)手法上，確實(shí)比國內(nèi)要領(lǐng)先一大截。在視覺傳達(dá)領(lǐng)域，由純藝術(shù)專業(yè)裝置設(shè)計(jì)、交互專業(yè)動效設(shè)計(jì)、新媒體領(lǐng)域的數(shù)碼應(yīng)用的聯(lián)袂穿插，使得視覺傳達(dá)專業(yè)在傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)概念之上又進(jìn)一步得到延伸，也和當(dāng)下的設(shè)計(jì)趨勢結(jié)合的更加緊密。

關(guān)于“出國留學(xué)讀設(shè)計(jì)類專業(yè)”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。