近年來，越來越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中英美藝術(shù)留學(xué)在文書上的關(guān)鍵性差異？MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。

避免“一份文件走天下”。

雖然英國(guó)和美國(guó)共享語言，但由于歷史、文化、社會(huì)習(xí)俗等原因，教育體系是不同的。因此，兩所學(xué)校對(duì)PS的重點(diǎn)略有不同。

在這篇文章中，通過PS的差異，我也想談?wù)動(dòng)⒚郎暾?qǐng)的區(qū)別。

不同的人審核材料

在英國(guó)，申請(qǐng)人的資格是否合格由學(xué)校的專業(yè)教授決定。具體來說，當(dāng)您提交申請(qǐng)時(shí)，您申請(qǐng)的專業(yè)教師或教授將審查您的材料。這些審核你材料的老師或教授很可能是你以后的教授。在美國(guó)，學(xué)校的Admissionsions是由學(xué)校組成的 Office統(tǒng)一審理申請(qǐng)，均為辦公室教師，非專業(yè)教授。而英國(guó)的AD Officer只會(huì)做一些輔助工作來幫助專業(yè)教授審查學(xué)生的申請(qǐng)。

因此，這種程序上的差異導(dǎo)致了我們文書讀者群體的差異。

如果你申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校，你的PS讀者群是你申請(qǐng)專業(yè)的專家教授。因此，申請(qǐng)英國(guó)牛校的PS應(yīng)該關(guān)注你所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，或者你對(duì)專業(yè)的理解和看法。特別是當(dāng)審計(jì)師是這一領(lǐng)域的專家時(shí)，他們會(huì)對(duì)知識(shí)是否正確、你對(duì)專業(yè)的解釋是否到位非常敏感。如果你寫得太廣泛，英國(guó)教授會(huì)認(rèn)為你對(duì)這個(gè)專業(yè)的知識(shí)太膚淺。但是如果你申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校，你的PS寫作對(duì)象是那些officer，他們可能沒有太深的專業(yè)知識(shí)。但是他們會(huì)在PS的字里行間看你是否是一個(gè)對(duì)學(xué)校有價(jià)值的學(xué)生。

非學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)不同

同樣，由于審判程序和成員之間的差異，英國(guó)和美國(guó)也有課外活動(dòng)(non-academic activities)level的判斷也很不一樣。

英國(guó)大學(xué)更注重申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)能力和水平，課外活動(dòng)只起到錦上添花的作用。然而，在PS中描述某些課外活動(dòng)也很好。教授們會(huì)認(rèn)為，你的參與不僅限于你的專業(yè)，而且還有時(shí)間和精力在成功完成作業(yè)的基礎(chǔ)上做其他事情。但他們不認(rèn)為課外活動(dòng)是最重要的因素，如果他們寫太多與相關(guān)專業(yè)無關(guān)的non-academic 在activities中，教授會(huì)懷疑學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，動(dòng)搖他們的決定。

但美國(guó)大學(xué)非常重視課外活動(dòng)。因此，在申請(qǐng)美國(guó)牛校的PS中，課外活動(dòng)和專業(yè)素質(zhì)是相當(dāng)重要的。請(qǐng)記住，美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)審判員不是專業(yè)教授和教師，而是AD Officers。這類工作人員希望招收的學(xué)生能夠豐富校園文化，為學(xué)校的整體形象做出貢獻(xiàn)。如果你反映了你在體育、音樂或其他領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，或者一些反映工作能力、創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊(duì)精神的課外項(xiàng)目，你也可以受到美國(guó)學(xué)校的青睞。此外，美國(guó)大學(xué)也重視你的背景。例如，如果你的親戚是學(xué)校的校友，你在申請(qǐng)方面會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)。這對(duì)我們外國(guó)人來說可能是不公平的，但美國(guó)人也面臨著不公平的現(xiàn)象。例如，另一位美國(guó)學(xué)生的家人向?qū)W校捐款。在一群美國(guó)學(xué)生中，他很有可能被錄取。

對(duì)學(xué)生有不同的學(xué)術(shù)期望

眾所周知，英國(guó)和美國(guó)的高等教育方式差異很大，這也反映在學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人的期望上。

對(duì)于英國(guó)牛學(xué)校來說，學(xué)校希望其申請(qǐng)人具備特定專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。在審查材料時(shí)，英國(guó)教授將特別關(guān)注學(xué)生是否具有學(xué)術(shù)潛力，是否能繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)，是否具有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的專業(yè)技能。

美國(guó)大學(xué)喜歡多樣化的學(xué)生，也就是說，你的PS可以表明你是一個(gè)專業(yè)人士的某個(gè)方面，或者有廣泛的興趣，一切。與英國(guó)的大學(xué)不同，美國(guó)的大學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)沒有特定的限制。美國(guó)的大學(xué)是四年制，英國(guó)是三年制。在那四年里，美國(guó)學(xué)生會(huì)有一門主修課，也就是這個(gè)專業(yè)，但他們也會(huì)上很多與主修課相關(guān)的課程。對(duì)于美國(guó)大學(xué)生來說，很多人會(huì)慢慢確定自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)重心在哪里，直到第二年涉足了很多不同的科目和課程。因此，在美國(guó)，你最初的申請(qǐng)興趣很可能與后來的學(xué)習(xí)興趣大不相同。

因此，總的來說，英國(guó)大學(xué)重視depth of knowledge，而美國(guó)大學(xué)重視breadth。

走進(jìn)學(xué)校VS，走進(jìn)專業(yè)

英國(guó)大學(xué)重視你對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情和渴望。因此，在PS寫作中，你不需要特別提出你對(duì)大學(xué)的熱愛。同一個(gè)PS可以通過UCAS(Universities and Colleges Admissions Service, 也就是說，英國(guó)全國(guó)大學(xué)的統(tǒng)一學(xué)生申請(qǐng)機(jī)構(gòu))被發(fā)送到所有學(xué)校。

但是申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)就不一樣了。在PS中，你必須指出你申請(qǐng)了哪所學(xué)校，解釋你為什么申請(qǐng)這所學(xué)校，以及你為什么認(rèn)為你適合這所學(xué)校。因此，與英國(guó)PS不同的是，美國(guó)是University focus，英國(guó)是Department focus。這意味著美國(guó)的PS必須具體！而且學(xué)校一定不能錯(cuò)！但這也是一個(gè)讓你有更深入思考的機(jī)會(huì)。你適合哪所學(xué)校？與申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)不同，只需填寫UCAS表格即可。因此，在選校階段，美國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)比英國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)更加復(fù)雜和詳細(xì)。建議你自己完成這項(xiàng)工作，而不是簡(jiǎn)單地交給中介。因?yàn)楹芏嗳巳ッ绹?guó)后發(fā)現(xiàn)學(xué)校不適合他們。例如地理位置、人文環(huán)境、天氣氣候、學(xué)校文化等因素都要在選校階段認(rèn)真考慮。大家最好做一個(gè)excel表格，認(rèn)真選擇學(xué)校。所以在寫PS的時(shí)候，對(duì)于為什么要申請(qǐng)這所學(xué)校也有理可循，不會(huì)落入俗套。

A-Levels和SAT/GRE

英美大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人成績(jī)的審核也有所不同。

許多申請(qǐng)過英國(guó)的人會(huì)說，英國(guó)大學(xué)重視我們的本科背景和本科成績(jī)。事實(shí)上，這是由他們自己的教育體系決定的，他們不僅對(duì)中國(guó)申請(qǐng)者，對(duì)自己的學(xué)生也是如此。英國(guó)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)是由他們的GCSES組成的、A-levels和Honors degrees等證書證明(相當(dāng)于中國(guó)的初中、高中、大學(xué)學(xué)歷)。當(dāng)英國(guó)學(xué)生獲得這些證書時(shí)，他們也會(huì)坐在英國(guó)大學(xué)的教室里誠(chéng)實(shí)地參加考試。

美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)需要SAT(Scholastic Assessment Test)或GRE(Graduate Record Examination)成績(jī)。幾乎所有的美國(guó)大學(xué)都需要申請(qǐng)人提供這兩個(gè)成績(jī)，無論是專業(yè)?？荚噧?nèi)容包括寫作、數(shù)學(xué)和閱讀(critical reading)。

雖然英國(guó)和美國(guó)都參加了考試，但他們之間的區(qū)別在于，美國(guó)的SAT和GRE考試并不針對(duì)特定的專業(yè)。參加過SAT或GRE考試的考生都知道考試的范圍包括科學(xué)（自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)）、人文歷史等方面的知識(shí)，考察學(xué)習(xí)技能和思維能力。但英國(guó)的學(xué)歷證書是針對(duì)特定專業(yè)的考試，考察學(xué)生對(duì)特定專業(yè)的深度把握。

Personal Statement 與 Application Essay

英國(guó)的申請(qǐng)大多要求學(xué)生提交個(gè)人陳述和personal statement，越來越多的美國(guó)大學(xué)要求學(xué)生提交申請(qǐng)短文和application essay。

英國(guó)PS的重點(diǎn):

1、 英國(guó)personal statement專注于專業(yè)(subject-focused)。

2、 為了深入學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，在課外展示你的項(xiàng)目和活動(dòng)。

3、 解釋你對(duì)這個(gè)專業(yè)的熱情，以及為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

4、 嚴(yán)肅正式的語氣，不要用陳詞濫調(diào)。

5、 不需要申請(qǐng)學(xué)校名稱，盡量focus在你的專業(yè)。

6、 一般字?jǐn)?shù)在7000以下。

而美國(guó)的collegege application essay (有些學(xué)校稱之為statement of purpose)其實(shí)personal就是person statement。它的目的是展示你的寫作能力和個(gè)性。學(xué)校通常會(huì)給你2到3個(gè)問題來回答，而且字?jǐn)?shù)有限。雖然這些小essay相當(dāng)于PS，但側(cè)重點(diǎn)確實(shí)不同：

1、 希望學(xué)生能體現(xiàn)自己的個(gè)性、背景和課外成就。

2、 闡述學(xué)習(xí)或研究興趣。不需要深度，但需要寬度。

3、 語氣要積極有趣。展現(xiàn)申請(qǐng)人的自信。(英國(guó)人不喜歡這種語氣，他們會(huì)認(rèn)為學(xué)生太傲慢。)

4、 我通常希望學(xué)生們能描述他們的個(gè)性和經(jīng)歷，最好是生活中的真實(shí)經(jīng)歷。用抒情的方式來表達(dá)你內(nèi)心的情感。通過閱讀許多美國(guó)牛學(xué)校的PS模型，我感受到了北美大學(xué)對(duì)經(jīng)歷過特殊挫折的學(xué)生的青睞。試著用例子來證明你的想法，故事的敘述也盡可能豐富多彩。

5、 我希望學(xué)生們能解釋選擇學(xué)校的原因。

6、 每所學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)限制不同。

在申請(qǐng)英美大學(xué)時(shí)，一定要區(qū)分PS！盡量不要將英國(guó)大學(xué)的PS復(fù)制到美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)中。

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