很多同學(xué)都很關(guān)注成安造型大學(xué)怎么樣？這個問題，那么接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解。

院校介紹：

成安造形大學(xué)，位于日本滋賀縣大津市的一所日本私立大學(xué)，主要是以設(shè)計，造型美術(shù)專業(yè)為主的一所專業(yè)性大學(xué)，是一個以培養(yǎng)能夠在社會中隨機(jī)應(yīng)變的人材為目標(biāo)的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。與京都造形藝術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、大阪藝術(shù)大學(xué)并稱為關(guān)西四大美院。 與京都市立藝術(shù)大學(xué)、京都造形藝術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)、京都嵯峨藝術(shù)大學(xué)并稱為京都五藝大。

學(xué)校一直在摸索能夠激發(fā)出蘊藏在學(xué)生身體之中充滿個性的潛在能力，并將這種能力通過各種“形態(tài)”表現(xiàn)出來的教育。該校十分關(guān)注初學(xué)者，并主體性地實施著對基礎(chǔ)藝術(shù)教育的補充。并且積極為學(xué)生創(chuàng)造打開心靈，和自己能夠?qū)Ｐ耐度氲氖挛铩跋鄷钡男@環(huán)境。將設(shè)計、美術(shù)、人類學(xué)這三個核心進(jìn)行相互協(xié)作，制定能夠跨學(xué)科學(xué)習(xí)的獨創(chuàng)課程體系，致力使學(xué)生們通過課程來提高的自己的感性和思考能力。

專業(yè)設(shè)置：

插畫專業(yè)：為人們所喜愛的人物和裝飾畫。構(gòu)筑起游戲世界的概念藝術(shù)，傳遞雜志信息的插畫。表現(xiàn)故事情節(jié)的插畫，具有豐富感情表達(dá)的漫畫，動漫。插畫與音樂，流行一樣，作為流行文化領(lǐng)域的一部分，滲透在我們的生活中。在成安造形大學(xué)，從之前就已開始專注于這方面的發(fā)展，1973年設(shè)立了插畫專業(yè)。在長達(dá)40多年的歷史中，一直朝著最初所追求的目標(biāo)努力。2017年開始導(dǎo)入了9門課程之后，將會向著更深更廣的方向邁進(jìn)。

數(shù)字插畫課程：數(shù)碼插畫的魅力在于，可以不斷反復(fù)地重復(fù)修改，能夠快速自在地編輯自己的設(shè)計意圖。本課程旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)運用不同的工具進(jìn)行不同的藝術(shù)表現(xiàn)力, 培養(yǎng)當(dāng)代專業(yè)的畫家。

卡通漫畫課程：首先是想要說什么。用圖畫來把想要傳達(dá)的故事構(gòu)建表達(dá)出來。本課程將通過結(jié)合人物，情景，插曲等劇作理論與個別溝通，并通過反復(fù)實際操作來學(xué)習(xí)創(chuàng)作具有個人風(fēng)格的作品。

動漫設(shè)計課程：把學(xué)習(xí)動漫設(shè)計的基礎(chǔ)繪畫技能作為中心，同時學(xué)習(xí)策劃，表演，整理，攝影，編輯等創(chuàng)作是必須修得得技能。 通過學(xué)習(xí)其他課程的內(nèi)容，還能夠?qū)W習(xí)提高圖片表現(xiàn)技巧的能力。

美術(shù)專業(yè)：美術(shù)專業(yè)，使通過美術(shù)最基本的「繪畫力」「創(chuàng)作力」「表現(xiàn)力」來運用相關(guān)知識，多種技能，提高表現(xiàn)力，從而學(xué)習(xí)到藝術(shù)創(chuàng)作所必備的基礎(chǔ)技能，技巧。「為什么要創(chuàng)作這樣的作品?」「想要傳達(dá)給世人的是什么?」，通過對于自身及社會的審視，而培養(yǎng)具有獨立思考的能力。由于有這樣日積月累的經(jīng)驗和實力，我們的畢業(yè)生，廣泛活躍于美術(shù)，設(shè)計，廣告，產(chǎn)品企劃等各個領(lǐng)域。

日本畫課程：自然界中存在的動植物，人與風(fēng)景等相融，利用習(xí)得的基礎(chǔ)塑造技能，綜合利用歷史，素材，技法等多種途徑來探索日本畫。尋求自己獨特的表現(xiàn)方式，從而傳遞給外界。

申請要求：

年滿18歲以上，擁有日本以外的國籍(不包含在日本定住的外國人)，并符合下列(1)-(2)的條件的人：

(1) 符合A-C任何一個條件的人

A. 在國外已經(jīng)完成，或者預(yù)計2019年3月完成12年以上正規(guī)學(xué)校教育的人。

B. 通過我校認(rèn)定的具有與A同等資格的人。

C. 在日本高中或中等教育院校畢業(yè)的學(xué)生，或者預(yù)計2019年3月畢業(yè)的人。

(2) 擁有D或E的資格(或者預(yù)計獲得資格)的人。

D.(在日本國內(nèi)遞交)，遞交申請時已擁有[留學(xué)]簽證，或者在入學(xué)時能持有[留學(xué)]簽證的人。

E.(在日本國之外遞交)在入學(xué)時擁有[留學(xué)]簽證的人。

學(xué)校環(huán)境和評價：

學(xué)校是一個以培養(yǎng)能夠在社會中隨機(jī)應(yīng)變的人材為目標(biāo)的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。一直在摸索能夠激發(fā)出蘊藏在學(xué)生身體之中充滿個性的潛在能力，并將這種能力通過各種“形態(tài)”表現(xiàn)出來的教育。學(xué)校十分關(guān)注初學(xué)者，并主體性地實施著對基礎(chǔ)藝術(shù)教育的補充。并且積極為學(xué)生創(chuàng)造打開心靈，和自己能夠?qū)Ｐ耐度氲氖挛铩跋鄷钡男@環(huán)境。

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